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含有漫取名诗句

郑杉绘作者：郑杉绘2022-08-04 10:23:32

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含有漫取名诗句

娣暌

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
娣，来源于林景熙的《宋诗》《山中早行》，原文：姊娣雙承雨露恩，至今猶有斷腸魂

夷瑹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
夷，来源于皎然的《唐诗》《从军行五首 五》，原文：昔日望夷宮，是處尋桑穀

忆隋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
忆隋，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：到此曾追想，陶潜旧隐，忆隋堤津渡

筱尤

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

翙固

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

伽樱

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
伽，来源于孙仅的《宋诗》《步虚台》，原文：北山其下僧伽塔，影落軒前草樹間

橙缥

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
橙，来源于裴航的《唐诗》《樊夫人荅裴航》，原文：橙黄桔绿，樽前辉映菊花团

缮郅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

益约

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
益，来源于胡仔的《宋诗》《和人咏蜡梅绝句因纪其事》，原文：四益堂中四益碑，南軒文字述家規

燮硝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燮，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：開元天寶間，燮理頗失宜

存旷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
存，来源于魏野的《宋诗》《秋霁草堂闲望》，原文：美哉風流存，來葉足師仰

岐般

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岐般，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：巢穴幾多相似處，路岐兼得一般平

延诏

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
延诏，来源于释宝昙的《宋诗》《渡钱塘二首 其一》，原文：温诏鼎来，延英催对

圭芾

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
圭，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

之同

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
之同，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：癸亥，盟于宋西门之外，曰：「凡晋、楚无相加戎，好恶同之，同恤菑危，备救凶患

峪践

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

维亘

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
维，来源于释行海的《宋诗》《丁未昏 其一》，原文：凡心有虑尚依然，复归指、维舟沙浦

鸿蕖

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸿，来源于沈遘的《宋诗》《汴河赠审言》，原文：不见彩云双袖、舞惊鸿

瑗援

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

约良

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
约良，来源于程公许的《宋诗》《庐山雪》，原文：误良夜、瑶台约

曜恬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
曜，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：亭亭珠玕樹，蒙日光照曜

瑛沐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑛，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》，原文：彈圜金橘差堅久，瑛赤含桃詎可雙

普韧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
普，来源于郑域的《宋词》《念奴娇》，原文：普賢盜鑄錢，釋迦扇鑪韝

诣壹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

荑俏

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荑，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》，原文：麗日祥煙承罕畢，輕荑弱草藉衣簪

郇泱

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郇，来源于曹勋的《宋诗》《冞公出示崇宁超然相与之诗赞以伽陀》，原文：四國仰煩郇伯勞，群生翹望謝安遊

隅彦

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
隅，来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》，原文：不厭城隅僻，新成芥子庵

礴璁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
礴，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》，原文：磅礴雲霄外，騰凌鸞鳳迴

永甯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
永甯，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

析嫒

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
析，来源于朱槔的《宋诗》《乙丑除夜寓永兴寄五二姪一首》，原文：春酲未析眼慵開，困卧藤床隠腹雷

漪易

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漪易，来源于周孚的《宋诗》《别仲时 其一》，原文：离思无边，离席易散，落日照清漪

泯酝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
泯，来源于李新的《宋诗》《月下》，原文：梁王昔愛才，千古化不泯

缤泓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

闲鹄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
闲，来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》，原文：自有闲功课，共野叟闲吟和

姬盂

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
姬，来源于裴夷直的《唐诗》《方丈泉》，原文：吳姬笑留飲，同指畫橋西

季邕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
季，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：他日 由邹之任，见季子

梁暄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梁暄，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月十三日晒药有感》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

京炅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
京，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵梨花》，原文：盡日徘徊處，歸鴻過玉京

暖奕

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
暖，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：兒童慣冷暖，預知春秋來

筠昙

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
筠，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》，原文：峻節高轉露，貞筠寒更佳

琬羿

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琬，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

潞中

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潞中，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》，原文：萊公少避中元日，潞國同生丙午年

桢新

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桢新，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

莘觅

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莘，来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》，原文：尹躬樂不在耕莘，樂在明明以及民

奕瑄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
奕，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：不有博奕者乎

崧沉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
崧，来源于苏辙的《宋诗》《城中牡丹推高皇庙园迟适联骑往观归报未开戏作》，原文：我心想見古人面，曉雨垂虹到望崧

蓬般

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓬般，来源于李复的《宋诗》《托人求田》，原文：雨打船蓬聲百般，白頭當夏不禁寒

琤溯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琤，来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》，原文：十里湖山翠黛橫，兩溪寒玉鬬琮琤

鸯胥

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸯，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十六》，原文：烛影烧残蝴蝶梦，纹皱起鸳鸯翼

翎馚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翎，来源于徐瑞的《宋诗》《壬寅和谢拙逸寄芳洲韵》，原文：從我兩王子，高鴻插修翎

梁泰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
梁泰，来源于熊孺登的《唐诗》《至日荷李常侍过郊居》，原文：晨行泰山下，興懷念梁甫

暄畅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
暄，来源于钱勰的《宋诗》《句 其四》，原文：習習春風軟，遲遲春日暄

篁槐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
篁槐，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二》，原文：牆隅返照媚槐穀，池面過雨蘇篁葦

珺苑

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于施元长的《宋诗》《句 其二》，原文：留滯清洛苑，裴回明月天

娣滢

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

翎禧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翎，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 鹳雀楼》，原文：來時白雪翎猶短，去日丹砂頂漸深

棕翌

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

合飖

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 酌献，亚、终献用《雍安》。》，原文：(合同前)(末)

识飏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：使见识，觅厮离，将咱抛弃，闪的人脊筋儿着地

廷霖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
廷霖，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 供兵硙》，原文：上爲朝廷廣霖雨，下令郡邑清蒙霧

浦桐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
浦桐，来源于柳棠的《唐诗》《荅杨尚书》，原文：理櫂適桐江，隨潮過魚浦

赫萱

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
赫，来源于刘隐辞的《唐诗》《咏滟滪堆》，原文：黄河凍鎖絕纖流，赫日光中須迸裂

淇豫

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

玮桢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

尉筠

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
尉，来源于鱼玄机的《唐诗》《和人》，原文：太尉遺孤井，寒澄七百年

恒谊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恒，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其一》，原文：真空不壞靈智性，妙用恒常無作功

昃珐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昃，来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》，原文：日昃蠶已饑，采采不盈籠

亘遒

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
亘，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王定国题门两绝句 其一》，原文：又不見秦漢都，百二山河能險固，舊時宮闕亘雲霄

泰玄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泰玄，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：把一身本末，绿章奏过，泰玄都省

艾馟

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其五》，原文：一染金谷塵，蕭艾沒芳草

墨筝

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
墨，来源于张耒的《宋诗》《离蕲阳守风林皇方虑风壮晚未知所止俄顷风息一食顷宿富池作诗示同行》，原文：湛湛一池墨，裊裊半篆香

笈原

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笈原，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：）（《秘殿珠林石渠寶笈續編》收李郢詩卷，原藏於淳化軒

盈萝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
盈，来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》，原文：因念邃馆香闺，玉肌花貌，有盈盈仙子

晴芹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晴芹，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：天晴宜征途，芹藻春色到

沅蘅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
沅，来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》，原文：沅湘旧愁未减，有黄金、难铸相思

霁苡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霁，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：西窗夜凉雨霁

岭泊

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
岭，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：五岭皆炎热，宜人独桂林

珞蕾

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
珞，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

凡若

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
凡若，来源于韩维的《宋诗》《谢微之送鸭脚》，原文：凡流若問吾生計，遍地紛紛五彩霞

濡舸

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
濡，来源于王安石的《宋诗》《相国寺启同天节道场行香院观戏者》，原文：都濡春味长

史芾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
史芾，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：〗」又米芾《書史》云：「懷素草書『祝融高座對寒峰』綠絹帖兩行，此字最佳，石紫微常刻石

徵玫

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
徵，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：一朝知己達，累日詔書徵

缮玫

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

林旎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
林旎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

固凝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
固凝，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：凝陰不翕固，陽德無繇施

景枫

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
景枫，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：正霜浮菊浅，露染枫深，九秋佳景

临雅

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
临雅，来源于章孝标的《唐诗》《题上皇观》，原文：君侯雅致，临流句丽，爱月情锺

璞馠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
馠hān木芳香。
国学点评
璞，来源于蔡襄的《宋诗》《谢宋评事》，原文：自言所獻非荆璞，僅比澄泥與銅雀

苓迪

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
苓，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

坤尚

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
坤尚，来源于崔涂的《唐诗》《秋宿鹤林寺》，原文：巖穴雖高枕，乾坤尚弈碁

翙恒

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

渌宣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

篁骥

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
篁，来源于陈与义的《宋诗》《山居》，原文：叢篁灌木麗霜晴，忠孝巖巖父子名

绍寓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

麟齐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
麟，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

冉恽

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冉，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：近朱憐冉冉，伐木願偲偲

婕恬

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
婕，来源于释善珍的《宋诗》《游下竺御园》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

葆觉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：不自觜觿訪葆旅，不入柳倉覓厨食

蓁釉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蓁，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・大拜门》，原文：廓虛田地絕蓁荆，望斷玉壺冰鑑平

园季

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
园季，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：怅江湖幸有，季鹰鲈脍，田园忍负，晏子弧裘

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