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给学院路取名

徐越作者：徐越2022-08-04 15:47:32

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给学院路取名

羿峨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
羿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：羲宅巧占堯火正，娥宮新學羿弦張

媵葵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

箫椰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
箫，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其九》，原文：瑶觞一举箫韶奏

俞胧

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
俞，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》，原文：《歐陽文忠公文集》卷三三《梅聖俞墓誌銘》云：「曾祖諱遠，祖諱邈，皆不仕

桅慕

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桅，来源于胡寅的《宋诗》《出益阳和仁仲》，原文：直駕樓船擣賊桅，金槃一擲萬人開

葵昭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
葵，来源于杨志坚的《唐诗》《送妻》，原文：月來即是葵窗至，對景成三憶曩時

桢肖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

渲明

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

忻砺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
忻，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》，原文：儀舌忻猶在，舒帷誓不褰

檬若

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

繁决

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
繁决，来源于薛能的《唐诗》《海棠（补序）》，原文：欲决繁陰破，慚無利劍鋒

吟至

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
吟至，来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》，原文：教得滁人解吟詠，至今里巷嘲輕肥

萃珈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
萃，来源于无名氏的《唐诗》《灵麓峰（题拟）》，原文：一墩僅十畝，培塿萃彼疆

娄熹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娄，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：73　瘣木，苻娄

勘辽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勘，来源于曾极的《宋诗》《卞将军墓》，原文：勘破末山不露頂，玄機無著高叉手

睨瑥

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
睨，来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》，原文：側身經崎嶇，仰首睨嵽嵲

夷璎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
夷，来源于薛能的《唐诗》《春咏》，原文：君行守趙城，我向夷門老

琰普

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》，原文：整冠共讀御書碑，翠琰填金光炫轉

箬槿

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
箬，来源于汪梦斗的《宋词》《踏莎行》，原文：自庇一身青箬笠，相随到处绿蓑衣

琝槿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于蔡襄的《宋诗》《度南涧》，原文：露槿風杉滿曲除，高秋無事似雲廬

彰滇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
彰，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：山色青未改，山名久愈彰

域砚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
域，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其四》，原文：農桑開漢域，禮樂煥周庠

炘芷

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其二○》，原文：端平天子初改紀，襲芳泰陵種蘭芷

熹潜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

择纪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

焱梧

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

政榆

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
政榆，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其一》，原文：乞州枌榆邊，政以便版輿

珊维

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珊，来源于韦骧的《宋诗》《和小雨乘兴游城西竹园》，原文：遺却珊瑚鞭，白馬驕不行

衡骃

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
衡，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其三》，原文：衡山亦何有，神廩供爨鬵

同之

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
同之，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：同者有同也，同尊周也，于是而后授之诸侯也

孝仑

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
孝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：抗聲極律，助我孝熙

茜莱

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
茜，来源于虞俦的《宋诗》《三月初一日晴色甚快人意晚宿撮石岭陈氏书院》，原文：青荷葉傘茜裙紅，隨母歸寧省外翁

序滇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
序，来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其一》，原文：生師褒博趨鱣序，文武端嚴列雁行

华域

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
华域，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：耕田凿井，戏垂髫华发，跻仁寿域变时雍

慕史

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
慕史，来源于刘跂的《宋诗》《涵辉阁次韵》，原文：弱齡誦書史，所慕在經世

玉璁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玉璁，来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》，原文：一似漢宮梳洗了，玉瓏璁壓翠雲冠

韶漾

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
韶漾，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：韶光蕩漾眼雙明，問柳尋花步屧輕

纫隆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

文淙

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
文淙，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》，原文：（見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引）

澎谦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

棋漓

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
棋漓，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：不論勝負收棋局，欲辯醇漓蘸酒壺

其永

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
其永，来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》，原文：玉堂在其下，莫知日月永

淞蔻

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
淞，来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其二》，原文：吳淞人物老儒宗，閩浙文章屬鉅公

雅闰

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
雅，来源于释文珦的《宋诗》《居山乐》，原文：林泉多雅趣，桑梓有深情

羡搦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
羡，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂有诗来适山间㔉地得笋因以遗之并赓韵》，原文：(正末唱)谁羡您高官极品

珲笺

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》，原文：多少襟怀言不尽，写向蛮笺曲调中

磊青

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
磊青，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：朝雲回首暮雲合，汗青嵬磊扃巖扉

銮屹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
銮，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

圣岳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
圣岳，来源于韩淲的《宋诗》《书阁》，原文：赛五岳灵神，为一人圣慈

晷棹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晷，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：虛忝神僊臺，何由弄風晷

淙淄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淙，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：危淙注銅池，翠瀲潄崖骨

笠艺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笠，来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 高下随宜》，原文：偏正回互沒分曉，樵子笠穿戴月歸

些覃

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》，原文：尽道有些堪恨处，无情

旭资

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旭，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议画轴三首 赤壁图》，原文：祇待觚稜照初旭，橫經還集絳紗韓

缔飔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

矜瑶

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
矜瑶，来源于戴表元的《宋诗》《招王奕世》，原文：夢迴密友偏矜我，時損瑶音附鯉魚

睨唯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
睨唯，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：隆冬猶汗浃，睥睨唯心寒

时决

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
时决，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：将贼徒问成死罪，登时决不待深秋

邵夷

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
邵夷，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其二》，原文：范邵居洛陽，希夷居華山

闻烯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闻，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：闻道酒肠宽似海

绡佳

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绡佳，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

茗茹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茗茹，来源于吕本中的《宋诗》《江口送璧上人二绝 其二》，原文：清晨却葷茹，茗事煎胡麻

州德

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
州德，来源于郑鏦的《唐诗》《婕妤怨》，原文：誰爲久州縣，蒼生懷德音

殷宁

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
殷宁，来源于李洪的《宋词》《满庭芳》，原文：富贵荣华，康宁寿考，聪我殷勤祝

简柃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：赵简子逆，而饮之酒于绵上，献杨楯六十于简子

屹煦

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
屹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：引余袂兮褰余裳，整余柂兮屹余檣

洛魁

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《闻蛩二首 其一》，原文：伊洛氣味薄，江湖文章多

畚炽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
畚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

朔至

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朔至，来源于洪咨夔的《宋诗》《先妣忌日发昭化》，原文：山村雲物外，至朔閏年愁

霄郇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霄，来源于兰楚芳的《元曲》《二煞・有一日泪汪汪把我扶上马，哭啼啼懒下船。我不学儒业你也休习针》，原文：鄴中多上才，耿耿丹霄姿

漪梁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
漪梁，来源于唐彦谦的《唐诗》《樊登见寄四首 三》，原文：風狂林木生清籟，日暖漣漪動畫梁

誉绚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

蓁赓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：物類億千兮莽蓁蓁，出入日月兮運星辰

熙庭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
熙庭，来源于范成大的《宋诗》《田舍》，原文：宴樂止汙杯，熙熙大庭氏

识俐

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
识俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

锋谊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
锋，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：双湖烟艇里，剑锋紫气冲斗

语天

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
语天，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：黄贴天有，上尊名酒，押赐传天语

芉馚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

弈潮

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
弈，来源于吕本中的《宋诗》《昨日之热一首赠赵彦强》，原文：爛柯人去弈秋死，通國善弈誰知名

尤禺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
尤，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：尤明禮樂事，畫就百幅圖

普经

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
普，来源于钱闻诗的《宋诗》《卧龙潭 其二》，原文：詔成速招贊普朝，感動寧須奉天赦

园樟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《焉耆行二首 其一》，原文：赋归欢靖节，消渴解文园

琳鸥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琳，来源于刘子翬的《宋诗》《宵长》，原文：分司百靈前豐窿，瓊臺琳宇環奇峰，時駕玉輅滄溟東

宸潜

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河阳通判张寺丞从富公辟》，原文：需宴經芳巳，嚴趨奉禁宸

欢自

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
欢自，来源于王曾的《宋诗》《献金陵牧薛大夫白马诗》，原文：尽人间欢会，只有两心自知

蕖樟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《六月十二日过笑庵道人颇出近诗二首 其二》，原文：梅花春裏送君行，忽已芙蕖照眼明

单铭

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
单，来源于范成大的《宋诗》《钟山阁上望雨》，原文：清明时节单衣试，争奈昼长人静重门闭

霈襄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
霈，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：雲兮雲兮雲莫停，霈然一灑塵埃清

岭洛

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
岭，来源于戴复古的《宋诗》《初夏游张园》，原文：岭外白头翁

誉楦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
誉，来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》，原文：旦评指日腾佳誉，蟾苑他年快壮游

桠闻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

芃鸿

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》，原文：水受令兮安流，菱芃芃兮方秋

麒航

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
麒，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟

泰葆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：禎凝國太（疑應作「泰」），慶襲元良

菀湘

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
菀，来源于强至的《宋诗》《宋都忆梅》，原文：有菀者柳，在水之湄

典傅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
典，来源于李彭的《宋诗》《宿侍其云叟书斋》，原文：聖朝用中典，前代所未侔

娄佶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公伐邾，取訾娄，以报升陉之役

霄勰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻寺壁小山枯木二首 其二》，原文：腾身直出烟霄外

诀凡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诀，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：试问取，壶翁仙诀，几时传与君房

鹤璂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
鹤，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：乘鸾驾鹤，问神仙何日，崧高生甫

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