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男孩取名也字的含义

罗庆峥作者：罗庆峥2022-08-04 15:59:32

男孩，

男孩取名也字的含义

淙焘

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
淙，来源于赵湘的《宋诗》《登天竺灵隠寺上方》，原文：淙流四走渠爲竇，左右吞嚙何其饞

常峻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
常峻，来源于郭印的《宋诗》《送郑宣抚三首 其一》，原文：地寒常带雪，溪峻不留冰

杉珹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
杉，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其六》，原文：不知筋力何年盡，看到杉松幾尺長

忻璩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
忻，来源于黄中辅的《宋词》《念奴娇》，原文：忻忻各有適，耿耿未忘情

继篌

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
继，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，继长增高，毋有坏堕，毋起土功，毋发大众，毋伐大树

炽经

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：191　炽，盛也

恺佐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

戈本

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戈本，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望蔷薇次韵》，原文：天下兵戈連歲月，朝廷根本在西南

阜燏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
燏yù木火光貌。
国学点评
阜，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：支流盡屈江湖闊，衆阜爭隆泰華高

琲召

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琲，来源于陆游的《宋诗》《送王成之给事》，原文：明珠三百琲，一一徑寸圓

苍谦

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
苍，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：鬓发苍浪骨髓乾

植潜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
植潜，来源于赵蕃的《宋诗》《简施文叔绝句四首 其一》，原文：飛潜與動植，模寫極太虛

晳葆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

楣纪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

贤瑄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《春耕》，原文：中兴贤相，太平时世，分外风光好

虢湫

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
虢，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：遂請虢太守，虢事簡且適

追皖

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
追，来源于陈宓的《宋诗》《谢何茂才惠诗 其二》，原文：妻子見分張，各自相追逐

岐旆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《次韵严上舍读书目昏》，原文：天賜豐年豈不時，閔公荒度傚徂岐

明崎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
明崎，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：崔嵬絕頂明積雪，崎嶇幽澗縈流泉

岳诚

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
岳，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：岳臨秦路險，河遶漢垣長

帧浠

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

迪殷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
迪殷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今相有殷，天迪格保，面稽天若

逊肖

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《风云昼晦夜遂大雪》，原文：何逊而今渐老，都忘却、春风词笔

晷翡

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：少年振臂入場屋，寸晷謾書誇拙速

筠隅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
筠，来源于陈均的《宋诗》《七溪》，原文：占断玉楼春，被松筠、笑他孤冷

子潆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
子，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其一》，原文：曾無子輿事，空賦子桑詩

炯墨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
炯墨，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：手墨看猶濕，心期炯未疏

佶狄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

凝宏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
凝宏，来源于吴文英的《宋词》《一寸金》，原文：棹倚袁宏渚，雲凝庾信愁

莘恽

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》，原文：莘野隠於耕，傅巖隱於築

苡柯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苡，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十》，原文：採苡以永晨，芻藁以終宵

盛朝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
盛朝，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：盛如唐創業，宛勝晉朝儀

炅徵

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

樨珧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

悟炘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
悟，来源于行满的《唐诗》《》，原文：漁樵自來往，不悟落丹青

郇珉

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

陟逸

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
陟逸，来源于秦观的《宋诗》《次韵米元章斋居即事》，原文：濟時俱陟降，均逸暫蕃宣

徵仲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
徵仲，来源于叶梦得的《宋诗》《寄顺昌刘节使》，原文：仲氏三山久憔悴，徵君五嶺亦迍邅

寅与

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
寅与，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：荀寅与士吉射者，曷为者也

召檀

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
召，来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》，原文：交攻久騰突，反覆召傾毀

之嶛

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
嶛liáo木高。
国学点评
之，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」言之，之莫而卒

枫子

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
枫子，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》，原文：洒泪作招魂，枫林子规啼晓

椎璞

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
椎璞，来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》，原文：椎鑿璞玉生瘡痍，猛虎不如牆下貍

竺胤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《兔》，原文：吾聞天竺峰，聳若在天上

璂椎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

泰鹄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泰，来源于苏轼的《宋诗》《书浑令公燕鱼朝恩图》，原文：問之果何往，往陟泰山巔

骞瑄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

铮泉

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
铮泉，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

棹栗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棹栗，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：鄠杜憶過梨栗墅，瀟湘曾棹雪霜天

惟之

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
惟之，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 五十三》，原文：寶此幅紙，以見太平之游藝，惟秘閣是視

竣丁

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
竣，来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：禮奠蠲衷，祭儀竣事

绰霈

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绰，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

珞珧

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

子箬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
子箬，来源于史弥宁的《宋诗》《夏日小酌》，原文：篢子編成細箬新，獨穿空翠上嶙峋

篌冶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
篌，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》，原文：未如截取玻瓈去，穩卧箜篌白玉腔

孝重

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
孝重，来源于晁逈的《宋诗》《拟庞居士诗》，原文：驅馳足下千重繭，忠孝心頭一寸田

巍延

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
巍延，来源于李光的《宋诗》《海南气候与中州异羣花皆早发至春时已尽独荷花自三四月开至穷腊与梅菊相接虽花头小而香色可爱顷岁苏端明谪居此郡尝和渊明诗其略云城南有荒池琐细谁复采幽姿小芙蕖香色独未改即此池也今五十余年池益增广临川陈使君复结屋其上名宾燕堂今夏得雨迟七月末花方盛开因成此诗约胜日为采莲之集云》，原文：共慶帝辰延百福，巍巍千載庇黎蒸

陟菀

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《溪上吟》，原文：靡辭陟降難，顧病風露披

翊芉

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
翊，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》，原文：翊輔但求三兔窟，風流空擅一龍門

圣庭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
圣庭，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：上圣中兴，严恭问寝，宫庭正和悦

桑尚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桑尚，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：至今桑柘響，禽鳥尚驚飛

昕奘

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昕，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：昕昏有爲命，啜水當如飴

存亚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
存，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬奚兄 其一》，原文：國重天之報，神歆德所存

峻孜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峻，来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》，原文：散策陟峻嶺，憑髙瞰清流

绚林

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

榷舟

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《莫猺歌》，原文：起惟吏畏三風訓，先爲民蠲再榷鹽

淳闻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淳，来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》，原文：變氣間龐雜，未嘗泯其淳

媵扬

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

普泷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
普，来源于孙觌的《宋诗》《题硖江萧氏庵二首 其一》，原文：敕書憐贊普，兵甲望長安

笛卫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
笛，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：江長梅笛怨，天遠桂輪孤

旖元

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旖，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

遒笙

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
遒，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：秩而祭之，百福是遒

昊诏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昊，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：西城門外古壕清，太昊祠前春草生

猷陟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
猷，来源于王祜的《宋诗》《南阳酂诗》，原文：西風吹起一襟秋，遙度前村訪子猷

礼峤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礼，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：女虽未许嫁，年二十而笄，礼之，妇人执其礼

岐和

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
岐和，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：至和委來牟，兩岐分藝圃

榆璩

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
榆，来源于张耒的《宋诗》《陋屋》，原文：兵法窺黃石，天官辨白榆

昉涧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昉，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：任昉龍門如細許，直須早早借春回

骃谦

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

畅盂

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：眼见的有家来难奔，畅好是短局促燕尔新婚

崎岿

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
崎，来源于度正的《宋诗》《正蒙主文教授大著宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其一》，原文：欲見高田翻䆉䅉，不辭廿里陟崎嶇

祈啸

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
祈，来源于朱雍的《宋词》《好事近》，原文：束書亟歸侍溫凊，力祈樸學爲是正

暖晷

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
暖晷，来源于洪咨夔的《宋诗》《二月二十七游仙洞次壁间韵》，原文：暖風催麥早，晴晷轉花遲

缎盂

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

诺阑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」侯犯曰：「诺

灏炘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

蕴翀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

玄践

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
玄践，来源于韩淲的《宋诗》《种树》，原文：(陈玄礼率众马践科)(正末做哭科，云)妃子，闪杀寡人也呵

渤硝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渤，来源于黄裳的《宋诗》《和人闻角 其二》，原文：渤澥聲中漲小隄，官家知後海鷗知

浦律

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
浦律，来源于郑文宝的《宋诗》《香木槽》，原文：崢嶸歳律南浦寒，早晚歸艎櫓聲軋

捷休

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
捷休，来源于李中的《唐诗》《赠上都先业大师》，原文：敏捷爲文筆不休，何妨縮手小遲留

嵘嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

勤戚

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
勤戚，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一》，原文：强持慰勤心，歸以示朋戚

由槿

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
由，来源于史尧弼的《宋诗》《送王昭祖国史吏部归丹阳七绝 其三》，原文：留君剩住君須住，我不自由君自由

哲潭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
哲，来源于许浑的《唐诗》《题陆侍御林亭》，原文：維帝私明哲，遥遥世可論

陟追

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陟追，来源于韦骧的《宋诗》《宿宁化县鹫峰寺》，原文：賞追賀監湖邊月，醉陟秦王甕畔山

律覃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
律，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：師律先憂寄，朝家此得人

筝郄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筝，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：试把钿筝重促柱

慷袤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其一》，原文：丹徒布衣者，慷慨未可量

韦棂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

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