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俊字几画取名寓意

李奈潜作者：李奈潜2022-08-04 21:00:32

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俊字几画取名寓意

什秸

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《同文显过山居》，原文：(外)潜奔之女，什么孟光

箫銮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
箫銮，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：则见这金銮殿乐奏箫韶

淼孜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淼，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：二年遵海濱，開眼即浩淼

洛玢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
洛，来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其九》，原文：近逢商洛客，知爾住南塘

谊媪

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

熙瑥

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
熙，来源于钱嵊的《宋诗》《虎跑泉》，原文：清廟圖書寶，熙朝雅頌音

园儒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
园，来源于王益柔的《宋词》《喜长新》，原文：记飞盖西园，寒犹凝结

蕴远

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

映绰

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
映，来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》，原文：疲倦僕屢更，輝映燭頻跋

里裳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
里裳，来源于姬昌的《周易》《周易/困卦》，原文：珊瑚枕上玉簫橫，一曲霓裳萬里行

凝淄

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
凝，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：一豫凝皇覽，千英薦瑞葩

旖觅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
旖，来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》，原文：縞衣玄裳兮橫大海之驚濤，雲旗先驅兮霓旌旖旎

勉正

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
勉正，来源于韩淲的《宋诗》《赵清江携临安酒来饮》，原文：勉哉脩遠業，正值時休明

璂枫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

文晓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
文晓，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：归来晚，文君未寝，相对晓妆残

桥嵇

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桥，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：小桥流水人来去

郄原

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郄，来源于伊梦昌的《唐诗》《句》，原文：共許郄詵工射策，恩榮請向一枝看

瑹诏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

翡绘

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
翡，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：不書虎卧龍跳字，即賦鯨魚翡翠詩

临辕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
临辕，来源于李光的《宋词》《渔家傲》，原文：(云)刘、关、张弟兄三人，破一百万黄巾贼，临了在辕门外与别人打躬

莞恽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

憬彰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

致桢

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君将适他，臣如致金玉货贝于君，则曰：「致马资于有司」

缤晳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

懿颖

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
懿，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：逐子大家懿，弄孫東第新

忱单

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
忱，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其三》，原文：〖參張忱石考證〗）

隋梁

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
隋梁，来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》，原文：唐之蕭鈞，其曾祖蕭詧爲後梁宣帝，祖巋爲後梁明帝，父珣入隋復封梁國公，恐徐堅等即因此而誤署其爲梁人

晷鑫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晷，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：晝晷已云極，宵漏自此長

蔳攸

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于孔武仲的《宋诗》《壬申仲秋与东观曝书之会谨赋五言四韵律诗一首》，原文：報本稱祀，太稷攸同

孜州

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
孜，来源于周必大的《宋诗》《壬戌冬至胡季亨伯信仲威叔贤相过洛花一朵正开置酒赏之王南剑偶遣矮人献笑坐中以开闭长短为戏因成四韵》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

甯蒂

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
甯，来源于陶弼的《宋诗》《春野亭》，原文：問道但懷重舍蓋，對優甯興獨延崇

峪虔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

蔓嶛

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
嶛liáo木高。
国学点评
蔓，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：楸陰布苔綠，野蔓纏石碧

岐霏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
岐霏，来源于陆游的《宋诗》《村圃》，原文：初見煌煌秀兩岐，俄驚落磑雪霏霏

笠炅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
笠，来源于陆文圭的《宋诗》《题立斋不碍云山亭》，原文：自是犧尊憶溝水，敢將吾笠望卿車

驰泯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
驰，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：断镳衔以驰骛兮，暮去次而敢止

棹朴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棹，来源于李羣玉的《唐诗》《重阳日上渚宫杨尚书》，原文：尋山多勝概，輟棹偶留連

孝郁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
孝，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：作客古南陽，問俗仁孝敦

戍蕙

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
戍，来源于刘彤的《宋词》《临江仙》，原文：君去定應兼二美，軍書暇日戍樓時

俏丁

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
俏，来源于高翥的《宋诗》《秋兴》，原文：体若凝酥，腰如嫩柳，俊的是庞儿俏的是心，体态温柔性格儿沉

淳棋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淳棋，来源于朱熹的《宋诗》《九日登天湖以菊花须插满头归分韵赋诗得归字》，原文：粵從寶紹歷嘉淳，國事如棋局幾新

舟笠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
舟笠，来源于汪元量的《宋诗》《戎州 其五》，原文：安得扁舟更簑笠，悶來時暫作兒嬉

幂仞

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

媖飖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

淞萄

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：剪去吳淞半江水，漁翁不敢叫滄浪

川予

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
川予，来源于秦观的《宋诗》《孙莘老挽词四首 其二》，原文：自笑少年風味在，滿川烟雨正愁予

渤宏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
渤，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：古時填渤澥，今日鑿崆峒

蘅冉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蘅冉，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

经堰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
经，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：经十载，过三湘

琲璁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琲，来源于赵蕃的《宋诗》《用洪觉范诗为首作四绝 其一》，原文：泉流下珠琲，乳湔交縵纓

津炘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
津，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：露噴秋洗髮，雲觸曉生津

蕊未

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕊未，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：江南驿使未到，梅蕊破春心

辰珲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
辰，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：诞辰和气敌严冬

才烊

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
才，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 重杏》，原文：管领东风要有才

炘澧

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：澧陽渺何許，遠在天盡頭

飔珉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

璎岚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

炫萧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
炫，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：旁有明珠夜月光，宛轉炫耀生靈芒

瑜晏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑜，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

敏谨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
敏，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》，原文：（白敏中云）那一夜小姐则被他抢白杀小生也

博本

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
博本，来源于张表臣的《宋诗》《句 其三》，原文：一種寒酸真本色，羞將槁淡博繁華

轼望

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轼望，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

涔文

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涔，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：節物陰涔裏，人情冷淡中

律芊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
律，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明惜花五绝句 其四》，原文：律歷調元氣，氛埃廓景風

惋约

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
惋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》，原文：何當擺俗累，歲月可惋惜

昱嵊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

梁纫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
梁，来源于赵蕃的《宋诗》《登清虚亭》，原文：明旦各分首，更聽梁甫吟

纾嵊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

靛耘

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

謇沧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
謇，来源于胡仲弓的《宋诗》《题寿星寺杯泉》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

芍静

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芍，来源于清昼的《唐诗》《建安寺夜会对雨怀皇甫侍御曾联句》，原文：玉霄亭下，芍药荼䕷，都望归来

晨吟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晨吟，来源于崔颢的《唐诗》《孟门行》，原文：晨吟澤畔風，午睡巖前雨

矗逸

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
矗逸，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭道上见梅花戏赠季常》，原文：踈鐘餘逸響，野燒矗孤煙

爀召

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

年允

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
年允，来源于孙鲂的《唐诗》《牡丹落后有作》，原文：频年事，虚掷桑阴，允诸人竟何策

潇菡

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
潇，来源于白珽的《宋诗》《宿上天竺》，原文：曲屏龟甲样，画潇湘

誉馟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：声誉

弛璁

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
弛，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○八》，原文：我擔既弛肩，君駕亦方稅

燏曦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

岐岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐岐，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其四》，原文：路岐岐路两悠悠，不到天涯未肯休

齐芮

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」齐侯曰：「服改矣

君萦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
君萦，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：问君何事牵萦

碧悦

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
碧悦，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：玉人娇一晌欢，碧酝酿十分悦

燝宣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

旒殷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旒，来源于王昌龄的《唐诗》《武陵开元观黄炼师院三首 二》，原文：堯民莫不如喪考，况侍堯階近璪旒

隆勰

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
隆，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：眷倚方隆，赐金章华绶

烊渤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

稷缔

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
稷，来源于曾肇的《宋诗》《次兄子宣先生作高阳众乐园成被命金陵易镇韵》，原文：我嘗評斯人，用則同稷契

睿雅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
睿雅，来源于杨简的《宋诗》《丙子夏偶书 其一》，原文：雅音和舜樂，睿澤洽堯天

璎郄

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

暖冉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
暖冉，来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》，原文：冉冉梅花暖

澎嫒

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
澎，来源于释文礼的《宋诗》《颂七贤女游尸陀林》，原文：使君年老尚兒戲，綠棹紅船舞澎湃

俞笙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
俞，来源于何承矩的《宋诗》《文昭园闻提壶有感》，原文：本羞管仲令君霸，無用俞兒走馬前

皖韬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

娴源

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

析芗

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
析，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：異爨或索居，分財或析土

郝榆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

华钲

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
华，来源于雍裕之的《唐诗》《柳絮》，原文：自唱新词送岁华

英识

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
英识，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：但数点红英，犹识西园凄婉

崔霆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崔，来源于权德舆的《唐诗》《哭李晦羣崔季文二处士》，原文：詢樵者，知爲崔巽墓

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