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女孩取名林萌

谢泉瑄作者：谢泉瑄2022-08-04 21:57:32

女孩，

女孩取名林萌

景澜

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮阴》，原文：此景誰能論，殘霞獨憑几

蕖婷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蕖，来源于方琛的《宋诗》《留题剑池石壁》，原文：疊瓦煙間碧，新蕖露下紅

潜韪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画揩痒虎》，原文：神獸潜空山，何年探靈穴

炫沅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：雖令子孫治家學，休炫文章供世用

柒楦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

蔻漓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蔻，来源于白居易的《唐诗》《送春》，原文：光風開荳蔻，鈿履上芙蓉

蘅恤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
蘅，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

寒璩

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
寒，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：轻寒闲便面

冽燮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冽，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：就温嫌冷性同然，况是冬深凛冽天

染潜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
染，来源于释绍嵩的《宋诗》《游张园观海棠戏作》，原文：專心求出離，輒莫染貪淫

逸润

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
逸，来源于周紫芝的《宋诗》《正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其一》，原文：坡公繼逸響，箇中有佳思

珩泰

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珩，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：聲身貫律度，動作鏘璜珩

团子

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
团子，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：煮酒试尝，梅子团青，草草也休辞劝

希莞

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
希莞，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：希聲非折楊，下士每大莞

暄枫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永，三章，章四句。 其二》，原文：一別寒暄迷甲子，十年塵土謾西東

旒爀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旒，来源于薛能的《唐诗》《送李倍秀才》，原文：凝旒亲奠玉，粲珠联、星斗垂芒

韵珉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
韵，来源于王炎的《宋诗》《和壁间谢艮斋留题》，原文：回雪舞腰來洛浦，仰天歌韵有秦風

箐箩

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箐，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：幾番藂箐鳴虛籟，是箇園林噪嬾蟬

碧珈

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
碧，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・采茶歌》，原文：霁天碧净暝云收

戈旌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
戈旌，来源于曾丰的《宋诗》《儒家子刘宗庆发披戴愿赠二绝句俾藉之以谒乐于成人之美者 其一》，原文：旌節羅廣庭，戈鋌凜秋霜

采未

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
采未，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》，原文：采菱人未散，歸棹且從容

燃珉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：弊裘吹裂寒入骨，枯株磨戛火欲燃

璩淖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

颐檬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
颐，来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》，原文：愿祝届期颐

茹滟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茹，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：《诗》曰：『柔亦不茹，刚亦不吐，不侮矜寡，不畏强御

缨依

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缨依，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

珵洵

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

轼遥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

棹忻

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棹，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》，原文：欲歸頻悵望，回棹夕陽時

昉尔

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：綺麗玄暉擁，牋誄任昉騁

樱樗

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樱，来源于卢频的《唐诗》《失题 一》，原文：梅梢一寸残红炬，喜尚堪、移照樱桃

炯沅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炯，来源于陈宓的《宋诗》《某尝次赞府卢丈高韵复承见示佳篇叹咏之余辄成二首 其一》，原文：野花炯炯媚朝日，樛木繚繞棲寒煙

炫谨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
炫，来源于无名氏的《唐诗》《唐镜铭 二》，原文：仙李明炫夜，夭桃艷當春

葆憧

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葆，来源于吴融的《唐诗》《潮》，原文：懸知日夜改，青絲成素葆

情笙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
情笙，来源于南巨川的《唐诗》《美玉》，原文：數紙雲情動金石，一篇天籟集笙竽

蝶尤

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
蝶尤，来源于包恢的《宋诗》《二月道中效赵章泉体四首 其二》，原文：蝶兒也解宿香叢，蜂子尤能醉蜜紅

燃秸

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
燃秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

飐至

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
飐，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

至畅

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
至，来源于亚栖的《唐诗》《对御书后一绝》，原文：至今狂客到阳台

郦约

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

帧夷

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

昉筠

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

其樨

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
其，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：西江走其下，東井躔其顛

襄澜

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
襄，来源于刘攽的《宋诗》《送王同年殿丞知鄞县》，原文：襄陽走馬客，意氣自生春

悦苓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悦，来源于韩维的《宋诗》《洛府东池泛舟》，原文：五不合擒夏悦，斩张仝

焘烽

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

月缨

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
月缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：大功布衰裳，牡麻絰缨，布带，三月

境净

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
境净，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 寒露九月节》，原文：幻出广寒境，罗袜净无尘

旨肖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旨肖，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：孰傳其旨，覿露唯肖

淅惟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》，原文：淅零零风乍生，白茫茫波流紧，看一派江景凄人

槿亦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槿亦，来源于薛季宣的《宋诗》《归计二首 其二》，原文：秋蓮多綠子，晚槿亦朱顔

雯英

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

君簌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
君，来源于陈允平的《宋诗》《戍妇》，原文：勸君酒，爲君悲且吟

荑嶛

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
嶛liáo木高。
国学点评
荑，来源于曾由基的《宋诗》《题昌黎传后》，原文：丹荑耀瓊岡，三素粲曾幽

镌覃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

鑫种

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于陈藻的《宋诗》《冬日》，原文：一寸悲秋，生动万种凄凉

皤境

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皤，来源于李纲的《宋诗》《次韵渊明读山海经》，原文：魯儒甘被笑，對策鬢皤然

追炜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于晁说之的《宋诗》《哀韩君表无文编》，原文：醉翁不量力，每欲追其轍

析伊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
析伊，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：析理精洛伊，談史究溫涑

什净

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
什净，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》，原文：［净］什么守节

瑧茹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于萧澥的《宋诗》《韶口山家》，原文：盛世方連茹，孤生耻食薇

凡晤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《张义立得古井以木为甃命曰亨泉而求余诗》，原文：戢戢一天翮，紛紛凡馬羣

采睿

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
采，来源于李处讷的《宋诗》《仙鱼驿》，原文：薄言采之，遵彼山曲

祈溯

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
祈溯，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：然即其歌以溯其意，如因祈禱入山與夫櫂舟深入之語，非亮公距王侯未遠，其孰能知此耶

祈依

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
祈依，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：伊祈氏，沙际才归，依约春回晓烟湿

同颖

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
同颖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【归禾】 唐叔得禾，异亩同颖，献诸天子

瑹琝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

袤杏

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

蘅桐

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蘅桐，来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》，原文：桐君種藥隠蘅臯，竹祖生孫共養高

凡瑾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
凡，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：羽觴凡五舉，銀鯽纔一鱠

暌淅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
暌，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：百卉雜殊怪，昆蟲理賴暌

骓艺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

岭桅

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
岭，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朝发兮葱岭，夕至兮明光

椒瑷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
椒，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：講師曾此雨天花，臺築山椒幾歲華

芮莞

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
芮莞，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生莞爾笑，倖利吾所誚

璩诺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

诗郅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
诗，来源于张炎的《宋词》《淡黄柳》，原文：东阁赋新诗

珊漓

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
珊漓，来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧经赞一章》，原文：青鏤墨淋漓，珊瑚架最宜

皖祈

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
皖，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：將趨皖口市，就買莎郎船

献泱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
献，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：「献子私谓子梁曰：「寡君惧不得事宋君，是以止子

召治

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
召治，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：当年召父治南阳

单碧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
单碧，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：拂晓凭虚，春碧生寒，衣单瘦倚筇竹

休昶

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
休，来源于虞俦的《宋诗》《送邓舍人将漕西淮用舍人坐上诗韵 其二》，原文：短櫂夷猶任去留，塵勞今日暫休休

俏珑

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
俏，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：(正末云)小生看了此女子容貌，乃天上人间第一的俊俏，再无其比

献橙

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
献橙，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：何物陶朱张翰，劝汝橙齑鲈脍，交错献还酬

如峨

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
如峨，来源于孟贯的《宋诗》《山中答友人》，原文：一株古木欹牆東，狀如峨嵋山巔千歲萬歲之枯松

芹芉

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芹，来源于陈宓的《宋诗》《次年又约二丈集沧洲 其二》，原文：野芹稱美獻，行潦資遠酌

愉青

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
愉青，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：蹇誰留兮青溪，穆將愉兮壽宮

盈鸢

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
盈，来源于韩淲的《宋诗》《送敬之》，原文：珪璧是奠，醞酎斯盈

焘渝

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

佳悟

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
佳悟，来源于赵文的《宋诗》《禾川归途》，原文：使君詩思過泉湧，爲賦佳篇悟此曹

琮昭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琮，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 周人》，原文：中天月護黄琮色，出海雲騰赤帝符

钰娄

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：73　瘣木，苻娄

云瑭

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
云，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 福顺庙》，原文：凝云不动

泰谧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泰，来源于高适的《唐诗》《别从甥万盈》，原文：昔因封泰岳，今佇躡維嵩

笠蝶

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笠，来源于宋祁的《宋诗》《江上送客》，原文：披着领箬笠蓑衣

倾芃

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
倾，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其二》，原文：短发霜黏两鬓，清夜盆倾一雨，喜听瓦鸣沟

种桠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
种，来源于赵湘的《宋诗》《春夕偶作》，原文：待说与佳人，种成香草，莫怨灵修

惟蕖

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
惟蕖，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉高歌》，原文：豈惟冷浸玉芙蕖，青青菖蒲絡奇石

葵恽

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
葵，来源于王昌龄的《唐诗》《长歌行》，原文：桐身青琅玕，桐葉蒲葵扇

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