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林泽扬取名

薛燝莞作者:薛燝莞2022-08-05 06:13:32

林泽扬取名

黎璃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
黎,来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》,原文:思结在黎民

唯琬

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
唯,来源于李复的《宋诗》《江晦叔邀游吴氏园为约月余始能一往吴生某求留题遂书石上》,原文:榮路期經濟,唯應在至公

焘芍

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

桐袤

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
桐,来源于王安石的《宋诗》《平山堂》,原文:梧桐应恨夜来霜

合汶

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
合汶,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・呆骨朵》,原文:總章備物嚴秋饗,尊祖合祠規汶上

贤胤

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
贤胤,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

若炜

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
若,来源于释文珦的《宋诗》《山中隠者居》,原文:唐帝若無倪若水,南方黔首怨鵁鶄

湘晶

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
湘晶,来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》,原文:君看湘江上,千載留晶光

瑄召

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

沉爀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沉,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十》,原文:幽恨难吐,沉香拂拂

馠戍

拼音五行释意
hān芳香。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 稽留峰》,原文:勞我行何苦,嗟渠戍未休

靖陇

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
靖,来源于章采的《宋诗》《秋日过清江傅聘君石溪隠居》,原文:《苕溪漁隱業話後集》卷四十引《靖康緗素雜記》事同,但不云作詞

映蕖

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
映蕖,来源于方回的《宋诗》《六月半屡雨》,原文:碧柳縈沙路,紅蕖映竹扉

遒矜

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
遒矜,来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》,原文:徐陵奬識詩辭古,胡濟矜誇賦筆遒

昀樟

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于陈渊的《宋诗》《妙高峰》,原文:崢嶸仰巨樟,秀發憐稚檜

峻樨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
峻,来源于吕陶的《宋诗》《和王霁太博见寄》,原文:未可謀真隠,行當被峻遷

簌奥

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
簌,来源于李石的《宋诗》《三藏梨》,原文:我这里扑簌簌泪满星眸,俺可便看他何日乐矣忘忧

樨砚

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
樨,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:一年好景是重陽,萸紫樨紅菊更黄

瞻峤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瞻,来源于金君卿的《宋诗》《南塘》,原文:堯天日舒長,有目皆可瞻

休志

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
休志,来源于崔敦礼的《宋诗》《赵提官挽章 其一》,原文:成算已功休大樹,洞章詠志發幐緘

央致

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
央致,来源于李吕的《宋诗》《宿游伯均裕斋夜无蚊蚋熟寐达旦》,原文:(生)张协离家,一千里外,无央厄免得致疑

昊镌

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
昊,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:昊天有成命,二后受之

瞻曙

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瞻曙,来源于喻凫的《唐诗》《送潘咸》,原文:皇威瞻斗極,曙色辨崔嵬

棠冰

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
棠冰,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五○》,原文:銀鈎鐵畫輝棠蔭,玉鑑冰壺照笋斑

椒俪

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
椒,来源于丘葵的《宋诗》《雨中宿章法院》,原文:竹林風景長宜酒,椒頌年華剩索詩

炀波

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
炀波,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

桥葭

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
桥葭,来源于何汝樵的《宋诗》《元旦》,原文:浮鸥鸭,小桥掩映蒹葭

烊淳

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

嶂滦

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
嶂,来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》,原文:崿嶂傳彩翠,崖磴互欹缺

乘京

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
乘京,来源于释正觉的《宋诗》《法澄上人出长芦了师兄画像求赞》,原文:幾年江海煙霞,乘醉一到京華

燝仑

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

昕謇

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昕,来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》,原文:山色無窮開遠近,民家守分度昕昏

永境

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
永境,来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一三》,原文:千金買絕境,永日屬閑人

袁瞻

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
袁,来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》,原文:枚叟招何晚,袁安卧正堅

钏萱

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钏,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十》,原文:腕肌消松了黄金钏,粉脂残淡了芙蓉面

润詹

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
润,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其七》,原文:清润巧萦金缕细,氤氲偏傍玉脂温

知英

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
知英,来源于不详的《唐诗》《万年人语》,原文:但見風來搖翠尾,那知露下濯紅英

圆袤

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
圆,来源于刘禹锡的《唐诗》《磨镜篇》,原文:脆圆可爱,更看春二三月

洛松

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
洛松,来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》,原文:九原伊洛上,松柏自悲風

湲诏

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湲,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其七》,原文:平沙放清淺,小石聚潺湲

韪麒

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

佶曜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

绍椰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

桑梧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
桑梧,来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》,原文:蹑苍梧冲飞彩凤,扣扶桑撼动金乌,登雁宕惊潜木客,涉龙门啸起天吴

莲缎

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
莲,来源于范成大的《宋诗》《香山》,原文:白莲隐括〔木兰花慢〕幽花带露池塘,恨太华峰高,身世相妨

蕴茂

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕴,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:五蕴山头云叆叇

匡爀

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
匡,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其八》,原文:仇仙來匡廬,一轉語獨工

倾昀

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
倾,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》,原文:愿倾石尉望尘心,来献鲁侯难老颂

粤宛

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
粤,来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》,原文:暫辭鴛鷺出蓬瀛,忽擁貔貅鎮粤城

惟巡

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
惟巡,来源于柳永的《宋词》《阳台路》,原文:君不見晉朝失國隳金墉,爲奴爲胔豈惟懷愍巡北戎

礴盛

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
礴,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:我材甚不長,有地愧槃礴

罡臻

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
罡,来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不戰兩無疑

源零

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
源零,来源于马之纯的《宋诗》《景阳井》,原文:聖域淵源雖自力,故交零落與誰同

笠灏

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
笠,来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其一》,原文:侑尊妓女騎馿去,頂笠僧官躍馬來

皖彤

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
皖,来源于林希逸的《宋诗》《戏效梅宛陵赋欧公白兔》,原文:皖伯臺前送別時,桃花如錦柳如眉

亦绍

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亦,来源于李夔的《宋诗》《题墓石》,原文:《樊川集》亦未收

搦绡

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
搦,来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》,原文:一搦柳腰两过,樽前粲粲玉

珵娇

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

娄芮

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:春,宋公伐邾娄

奈励

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
奈,来源于叶适的《宋诗》《王通判挽词》,原文:命即無奈何,心可使泰然

皋仞

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
皋仞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 亚献用《冲安》。》,原文:獻公以九皋之仙鶴,祝公以萬仞之喬松

匠沥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
匠,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九○》,原文:騷壇意莫逆,匠石語□奓

韦晤

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
韦,来源于释子淳的《宋诗》《送升上人驰法嗣书》,原文:韦郎去也,怎忘得、玉环分付

渲映

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

晓浠

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
晓,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 六》,原文:晓风摇幕

尉缪

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尉,来源于黄滔的《唐诗》《寄汉上友人》,原文:漢代皇孫中校尉,唐家供奉謫仙人

朗镌

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
朗,来源于陈郁的《宋诗》《忆钱春塘》,原文:嶽聳河奔爭氣勢,霜嚴月朗借精神

泓影

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泓影,来源于韩维的《宋诗》《和子华兄闻布谷声而鶑声寂然》,原文:支笻葱翠畔,鑑影泓澄側

愿阑

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
愿阑,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一九》,原文:但愿门阑多喜,凤楼早寄书来

燃笛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
燃,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》,原文:忍心寬作青梅約,眩眼俄驚丹荔燃

钧捷

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
钧,来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》,原文:谨造钧墀参拜,不胜愧感之至

昕容

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昕,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》,原文:峩峩儒衣冠,昕貴知義命

憬愿

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

淼禹

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
淼禹,来源于卢炳的《宋词》《玉团儿》,原文:正想黄陂何淼淼,可憐禹瀆更滔滔

青楦

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
青楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

翡飐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
翡,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一六》,原文:鴛鴦綠浦上,翡翠錦屏中

皙娄

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
皙,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:曾皙死,曾元养曾子,必有酒肉

羲松

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羲松,来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其一》,原文:灼知喬松輩,元涉羲老境

岳箪

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
岳,来源于范成大的《宋诗》《临洺镇》,原文:危亭對名岳,畢景扶鈎欄

悠荟

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
悠,来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》,原文:悠悠玩日,迄莫歸宿

勰骓

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

奎绚

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奎绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

薏依

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
薏依,来源于刘应时的《宋诗》《梅林即事四首 其一》,原文:分得穠華質,依然苦薏香

寅中

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
寅中,来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其一》,原文:嘉觴中貳,執事惟寅

珉休

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珉,来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》,原文:弟兄落落峙雄名,字落青珉定有靈

芊远

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芊,来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》,原文:雲霞之斂散,竹樹之芊綿

汝中

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汝中,来源于李吕的《宋诗》《宣和殿新竹应制次韵》,原文:目斷西陵細靄中,津亭想汝繫孤篷

德晰

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
德,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:比于文王,其德靡悔

易琥

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
易琥,来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》,原文:琥珀未易致,茯苓選宜精

晗真

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蔓芍

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
蔓芍,来源于吕本中的《宋诗》《湘竹》,原文:荼䕷蔓層雪,芍藥欹重樓

勤燝

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
勤,来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》,原文:遽俾送湫勺,撤役勤蠒絲

汶久

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
汶,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》,原文:四方是維天子毗,汶陽一室大澤陂

蘅烯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
蘅,来源于王予可的《宋诗》《句 其三》,原文:客又不來寒食近,碧蘅紅杜滿芳洲

璞橙

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璞,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六三》,原文:鉅璞希音未易知,芒鞋竹杖祇相宜

箫瑚

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
箫,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:倚阑干、玉箫声彻

乘晗

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
乘,来源于杨万里的《宋诗》《答赋永丰宰黄巖老投赠五言古句》,原文:乘高非爾謀,宜下易所觀

静润

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
静润,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》,原文:澹霭空蒙,轻阴清润,绮陌细尘初静

镌仞

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

乘凝

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
乘凝,来源于杜荀鹤的《唐诗》《辞座主侍郎》,原文:天上人间凝望处,应有乘风归客

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