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太极扇方队取名

黄岐闻作者：黄岐闻2022-08-05 14:01:32

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太极扇方队取名

霜骓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霜，来源于吕渭老的《宋词》《鹊桥仙》，原文：霜湿水天如镜

廷澎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
廷，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：太尉辟開府，中丞請居廷

炳泱

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
炳，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其五》，原文：豹變不容藏炳蔚，鴻飛何遽入青冥

筠涵

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筠涵，来源于韩淲的《宋诗》《光庭得节同彦章置酒江亭作别》，原文：軒窗翠滴松筠接，砌檻清涵水石連

浠炘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评

珈真

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
珈，来源于张耒的《宋诗》《永济桥》，原文：病猶觀冕輅，沒不待笄珈

璁才

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

隽晰

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

晰纫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其二》，原文：地雖幽陰，明白昭晰

奈岭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奈岭，来源于范浚的《宋诗》《冬日行兰谿道中六言二首 其二》，原文：争奈仓卒之际，避不得蓦岭登山

芾韦

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》，原文：寶璋華芾慶祥羆，又是當年應夢時

初珞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
初，来源于岳珂的《宋诗》《奉谢何正父日虾荔实茶果宣瓜蜜术之贶酬以露芽》，原文：蝶梦初回栩栩

椎卿

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
椎，来源于米芾的《宋诗》《拟古 其二》，原文：百城感化熏蘭芝，不事威怒轟雷椎

墨楹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
墨楹，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：豈是荷花似雲錦，都緣寶墨照簷楹

种忆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
种忆，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：犹忆当年手种

恢栗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恢，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：江南久无豪气，看规恢意概，当代谁如

棂遥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

瑱茶

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

娴袤

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

葵仟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
葵，来源于苏辙的《宋诗》《十一月一日作》，原文：驚殘鳥翮虛弓笑，傾盡葵心白日知

启涧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
启，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：启佑我后人，咸以正罔缺

邕榭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
邕，来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》，原文：下格小仙追莫及，邕邕遙聽八鸞和

傅谨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
傅，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》，原文：上恐夜深□贾傅，便有锋车迎候

磐奕

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
磐，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》，原文：林間遇磐石，少憩看春耕

瑧沁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于谌祜的《宋诗》《句 其六九》，原文：海棠雨後沁臙脂，楊柳風前撚綠絲

僖琲

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
僖，来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》，原文：泮宮方采僖侯藻，高士休尋仲蔚蒿

常珊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
常珊，来源于周文璞的《宋诗》《寿星寺闻子规二首 其二》，原文：軒內生公常說法，天花亂墜響珊珊

时圣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
时圣，来源于杜甫的《唐诗》《上兜率寺》，原文：清时酒圣花神

冬翊

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，许迁于白羽

典朝

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
典朝，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：終日醉眠呼不醒，明朝典午代當塗

崧骓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
崧，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：偉哉中國擅五岳，巍巍崧高據其尊

棹汶

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棹汶，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：西風理歸棹，往稼汶陽田

晋曜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虞师、晋师灭下阳

琢炫

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琢，来源于李流谦的《宋诗》《信口十绝 其七》，原文：我有歙州韞玉石，琢成高秋遠天碧

晗棋

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

湘敏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
湘，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：鮮摇霅水光，膩刮湘山色

颉镜

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

童州

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
童州，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴正仲遗二物咏之 金盏子》，原文：童年獻賦在皇州，方寸思量君與侯

泷璂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

豫宗

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
豫宗，来源于司马光的《宋诗》《和乐道自河外南辕过宜芳雨晴和气景物可爱马上偶成》，原文：傷心遠宦北宗老，滿眼舊遊南豫州

荏耘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荏，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：中年置此身如竹，荏苒風前得自由

淙鸯

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淙，来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》，原文：橋名玉澗玉淙琤，覆水松陰兩岸清

品芨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《霜草》，原文：舊隱同溪遠，周行隔品遙

芃琳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
芃琳，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

析渲

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
析，来源于郑刚中的《宋诗》《道中四绝 其四》，原文：立意加玄虛，析理分縱橫

彦同

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
彦同，来源于李羣玉的《唐诗》《题二妃庙》，原文：策名當學富彦國，避世休同梅子真

松笛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
松笛，来源于刘敞的《宋诗》《酒后登清风亭》，原文：晚來炊飯飽，牛笛弄松風

粤俐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》，原文：人生不相知，相視粤與秦

旎芮

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旎，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

簌芨

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
簌，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其二》，原文：扬尘簌簌飞

琛馟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琛，来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》，原文：引燭窺洞穴，凌波睥天琛

札棹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
札，来源于卢纶的《唐诗》《春游东潭》，原文：僕姑此日先穿札，綠綺何心曉報鏐

孜倩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶始经曲阿》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

虔昶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虔，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》，原文：濯冠沐浴意能虔，已萃緇黄介萬年

裴屹

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
裴，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 勤公亭》，原文：（見前書卷下《禁中》）（〖1〗川口久雄校注云：「《佳句·早秋》及《禁中》作『白《聞裴李二舍人拜綸閣》』

乘翊

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
乘，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：设乘车两马，系五色焉

漾曼

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
漾曼，来源于琴操的《宋词》《卜算子》，原文：摩舍那灘衝石過，曼阤羅影漾江流

戍净

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
戍，来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：長征戍卒思歸意，久旱蒼生望雨心

婴珈

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
婴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

倾奎

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
倾奎，来源于汪涯的《宋诗》《江帆》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

珏琉

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

仞漳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：壁間湖灘圖，百仞懸驚泉

璂嵇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

融幻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
融幻，来源于刘黻的《宋诗》《焦溪茶》，原文：煙雲沖融几席上，幻出百態供朝晡

煜晗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
煜，来源于陈巖的《宋诗》《化城寺》，原文：開書燈煜煜，傳漏鼓鼕鼕

颐渲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

茶骓

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茶，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：樵刪草根變，客玩茶煙燎

碧筱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
碧，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：碧梧和露滴清秋

棂萱

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

贤瑄

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
贤，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其三》，原文：（做拿弹子拜科）（唱）这弹子举贤荐贤，他来的扑头扑面，明日个你团圆却教我不团圆

芸勰

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芸，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：芸芸百千態，悠悠二八年

茂詹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
茂，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：蕪城佳氣緬，茂林朱檻開

郁子

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
郁子，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周

皎休

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
皎休，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：欲知真歇與真休，一輪皎潔中秋月

荑堰

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・滚绣球》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

涵裳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
涵，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》，原文：赴海妨苔甃，涵虚礙竹軒

吟謇

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
吟，来源于韦应物的《唐诗》《送端东行》，原文：（《吟窗雜錄》卷二六）

昕澜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
昕，来源于苏轼的《宋诗》《戎州》，原文：能傳古老語，濯我耳昕醒

依淳

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
依淳，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其二》，原文：還淳反朴已難期，依德依仁敢暫違

飖霁

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

存新

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
存新，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：而今古木無存者，頼有新亭繫舊名

棋芉

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：这棋中之意，进退之节，老夫虽然不语，谢玄观棋得计，他已是参透了也

戎竣

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
戎，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：平而修戎事，非正也

潜献

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潜，来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》，原文：不道有人潜看著，从教

尚禧

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
尚禧，来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》，原文：一酌匪消渴，欽慕尚神禧

琮蔳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琮，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：（按：《沅湘耆舊集》卷八云：「琮案：元慈利張兌《天門山圖詩》末云：『可憐宜都周內史，古冢纍纍在山址

纬棕

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纬，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

蕴蔚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

铮粹

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

铮炽

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

姝燿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
姝，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：此本實稱閻令畫，下筆簡細容顔姝

仞郄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
仞，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：澄陂溢萬頃，斷山聳千仞

洛淅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
洛，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：伊洛多佳木，娑羅舊得名

缔骊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

皖文

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
皖，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：軒楹仍東闢，晚秀皖如洗

允甯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
允，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：長樂鐘聞，皇情允愜

莹玫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
莹，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》，原文：梦入仙源，桃红似火，李莹如玉

棂珉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

陇桠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
陇，来源于强至的《宋诗》《和登金铜门》，原文：陇头流水，替人呜咽

澧潜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澧，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四）（按：嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩，署「唐張九淵」

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