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申时出生的女虎取名

杨莆潮作者:杨莆潮2022-08-05 15:59:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

申时出生的女虎取名

朝逸

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朝逸,来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》,原文:陳宮內宴明朝日,玉樹新妝逞嬌逸

蔓初

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蔓初,来源于秦观的《宋诗》《开府李公挽章 其二》,原文:瓜蔓水生初抹岸,楝花寒動却添衣

扬夷

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
扬夷,来源于章碣的《唐诗》《句》,原文:猛听的哭声哽咽,遥望见幡影飘扬,眼见的滞魄夷犹

贞琯

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
贞,来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》,原文:[末上]安人贤会,秀才儒雅,小姐贞坚

峥葭

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
峥,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:下峥嵘而无地兮,上寥廓而无天

灿溯

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》,原文:因其请题,遂书此以赠焉碧玲珑透月窗,锦灿烂藏春帐

圆理

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
圆理,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:事理圆融文义显

绍潭

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:女虽湛乐从,弗念厥绍

谊芗

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
谊,来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》,原文:久不见贾谊,天已问平安

零京

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
零京,来源于孙应时的《宋诗》《和陈亮功张次夔二同年唱酬廉字诚字之作 其二》,原文:更有(京本作「似」)偃魚零落樹,如灰(京本作「又如」)瓦礫覆城樓,其下血交流

奘煊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
奘,来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

浠洛

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
洛,来源于卫泾的《宋诗》《呈张德辉》,原文:遥看山口火,暗渡洛川橋

析凇

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
析,来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》,原文:霜筠析絲豪,雪楮翦圭琬

珲缨

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》,原文:不请长缨,系取天娇种

鉴泷

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鉴,来源于韩淲的《宋诗》《重午溪庐 其二》,原文:湘水得霜清可鉴,巫峰过雨森如画

玺泷

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

凝娆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
凝,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其三》,原文:凝伫晴空,一抹天边鸟

崔樟

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
崔,来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》,原文:闻斯语,有冠山突兀,袍岭崔嵬

川治

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
川治,来源于许开的《宋诗》《茉莉花》,原文:往時夏后禹,道川治水勞馳驅

蕊袤

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
蕊,来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》,原文:便下得控持,柳梢梅蕊

昭晖

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昭晖,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

言澎

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
言,来源于欧阳修的《宋诗》《夜意》,原文:言歸復言歸,光怪願袖手

恺梦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
恺,来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》,原文:岂但仁人恺弟,更兼政事如神

笃葭

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
笃,来源于卫博的《宋诗》《不寐》,原文:任拈取、龙涎笃耨

樨椰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
樨,来源于郑师冉的《唐诗》《句》,原文:蓮橋琢石跨松蹊,滿院真香種木樨

梧涵

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梧涵,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 结实分主 其三》,原文:夜露摇井梧,明河涵左界

澧韵

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
澧,来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》,原文:今日澧陽非久駐,佇爲霖雨拜新恩

淳壹

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淳壹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

思淅

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
思淅,来源于徐几的《宋诗》《狮子峰》,原文:思酸寒鴈斷,淅瀝秋樹空

夷泊

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
夷泊,来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》,原文:遇勝即夷猶,逢幽且淹泊

夷皙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
夷,来源于释义怀的《宋诗》《偈》,原文:昏明變夷險,在德信前說

酝楦

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
酝,来源于周紫芝的《宋诗》《题善应师毋我庵》,原文:白酒新开九酝,黄花已过重阳

蔻酝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
蔻,来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》,原文:荳蔻花繁葡萄疎,野香野氣薰薰粗

杏俪

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
杏,来源于戴复古的《宋诗》《建昌道上》,原文:赴曉桃如積,爭晴杏欲烘

璞湫

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《游径山》,原文:獻璞雖真不救脛,絕絃何如只停手

楣弈

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
楣,来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》,原文:疇昔翁才比太師,固應生女作門楣

薇忆

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
薇,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 一》,原文:歸去吏民如問我,五年書命紫薇垣

葆晳

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《送棣州唐虞部》,原文:翠葆参差竹径成

休沐

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
休沐,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 一》,原文:重來休沐地,真作野人居

粹汉

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
粹,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》,原文:鑿彼淳粹源,清辭競流瀉

悟杨

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
悟,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其三》,原文:病來身怕酒,始悟他人意

瑭桠

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

荏爕

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
荏,来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》,原文:百年荏苒醒還醉,一氣循環慘復舒

昶舟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昶,来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》,原文:幸甚遷能紬石室,惜哉昶亦誤銀車

栖琢

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
栖,来源于吕南公的《宋诗》《乌翩翩行》,原文:諸公若問栖栖者,爲說吟詩兩鬢華

檬绅

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

瑾淑

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》,原文:筆下波濤文貫道,胸中瑜瑾學逢源

洌颜

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洌,来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》,原文:進佩龍泉秋水洌,退懷驪頷夜珠明

琲盂

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琲,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:一種瓊花內相栽,隔年琲

夷律

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
夷律,来源于陈与义的《宋诗》《寄德升大光》,原文:衣冠一變無夷俗,律令重頒有正條

娥熙

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娥,来源于章甫的《宋诗》《西湖游上人相访于白沙翌日如金山求诗 其一》,原文:娥曾分大藥,兔敢笑華顛

葆韬

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
葆,来源于李刘的《宋诗》《闻笛》,原文:羽葆列千挺,灧灧浮綠光

璞玉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璞玉,来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》,原文:德容璞玉長涵潤,才刃硎刀始瑩鋒

零吟

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
零吟,来源于李之仪的《宋诗》《谒钱公振李与几》,原文:無子抄文字,老吟多飄零

崔熹

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崔,来源于吴充的《宋诗》《句 其二》,原文:又知李侯竟不顧,方冬獨入崔嵬藏

陟暄

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
陟,来源于郭印的《宋诗》《送宗泰住成都正法院四首 其二》,原文:安期洪厓殊彷彿,蓬萊方壺定可陟

翎峪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翎,来源于苏过的《宋诗》《寄题北海文举堂》,原文:俗謂鵝翎未必然,娥英恐是古時傳

曼萃

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
曼,来源于王灼的《宋词》《浣溪沙》,原文:曼聲更緩何妨緩,莫似東風火急歸

旨昉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旨,来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全谢》,原文:是共非,到龙图阶下听取台旨

言晖

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
言晖,来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》,原文:谩空怅望,每每无言,独对斜晖

沁裳

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
沁裳,来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》,原文:云外梅阴,雨馀苔晕,嫩寒初沁罗裳

璁自

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璁自,来源于邵雍的《宋诗》《接花吟》,原文:雷霆自鞺鞳,環玦亦璁瓏

臻札

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
臻,来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》,原文:福来臻

旭正

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旭,来源于陶弼的《宋诗》《衡州三首 其一》,原文:霽峰有剩謁,旭溪無停輝

宸景

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
宸景,来源于宋伯仁的《宋诗》《清和》,原文:主第山門起灞川,宸遊風景入初年

明搦

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
明搦,来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》,原文:分明蕙风薇露,持搦花枝

晔颜

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

琲律

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
琲,来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》,原文:(琲

苏烁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
苏,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:(正末唱)有一个冻苏秦田无半亩

詹珈

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
詹,来源于许及之的《宋诗》《为季和弟作溪堂扁榜赋唐律一首纪实》,原文:吉凶問詹尹,倚伏信北叟

瑭静

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

烊暄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

琅霖

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
琅,来源于杨万里的《宋诗》《春暖郡圃散策三首 其三》,原文:夜誦琅琅罷,山齋人跡無

澎栎

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
澎,来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》,原文:湖海風波任澎湃,白雲飛處結屠蘇

旭觉

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
旭,来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》,原文:旭日霽皇州,岧嶢見兩宮

锋楣

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
锋,来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》,原文:祸难当初起下宫,可怜三百口亲丁饮剑锋

銮珐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
銮,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:秀文冥子里,銮驾幸并汾

洵律

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
洵,来源于司马光的《宋诗》《秋夜》,原文:宦海茫茫闊,幽棲洵遠圖

淅恤

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
淅,来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》,原文:何許結蓬茅,草樹風淅瀝

朗津

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朗,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和陈五咏张侍郎小车 其一》,原文:蘇門月朗君長嘯,太華雲高我晝眠

恤樟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
恤,来源于邵雍的《宋诗》《好恶吟》,原文:嘗聞趙清獻,恤孤慰亡友

泯茶

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
泯,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:越不为沼,吴其泯矣,使医除疾,而曰:『必遗类焉』者,未之有也

鸯琥

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸯,来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其一》,原文:两岸鸳鸯两处飞

霁瑺

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《示儿孙辈》,原文:水霁芹香燕觜,林深风暖莺吭

识珏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
识,来源于释慧远的《宋诗》《南翔寺》,原文:恨燕莺、不识闲情,却隔乱红飞去

旎泷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旎,来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》,原文:二月曲江頭,雜英紅旖旎

艾屿

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
艾,来源于史浩的《宋诗》《诗社得神字》,原文:東皋繁草木,蘭艾不同科

绡芗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
绡,来源于皎然的《唐诗》《送旻上人游天台》,原文:蛾眉宛转,竟殒鲛绡,香骨委尘泥

益沧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
益,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:74 增,益也

年易

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
年易,来源于石公弼的《宋诗》《游巾子山诸刹》,原文:酬唱何寥落,乖違易歲年

谆苍

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

昊筹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
昊,来源于萧立之的《宋诗》《有感戏隠括曹景宗语》,原文:太昊祠東鐵墓西,一樽曾與子同携

逊薏

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
逊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃汝尽逊曰时叙,惟曰未有逊事

颜芷

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
颜芷,来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》,原文:灵均去後楚山空,澧阳兰芷无颜色

苍缃

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
苍,来源于喻良能的《宋诗》《春日偶成》,原文:趁身强健去,结茅苍壁

珩旆

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
珩,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:海濱推老大,粹行比珩璜

篌淙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
篌,来源于张蕴的《宋诗》《送晏桂山赴高沙郡 其二》,原文:門前大白劉伶墓,壁上箜篌煬帝祠

汉柃

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
汉,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:从黄石容履,一编书,曾佐汉王关

新棹

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
新棹,来源于高翥的《宋诗》《春日湖上》,原文:題罷新詩倚蘭棹,一天斜照總宜樓

箴晰

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
箴,来源于谢逸的《宋诗》《寄饶葆光》,原文:故人司獻納,早晚奉良箴

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