logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名字程字后面带什么字好

曹缈专作者:曹缈专2022-08-05 16:26:32

取名字程字后面带什么字好

什樗

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
什,来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》,原文:什伍持津梁,澒湧爭追討

仪鹄

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仪,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:相鼠有皮,人而无仪

晖岱

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晖,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:花如锦、耀朝晖

蔳鸿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
鸿,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 姚将军庙》,原文:飞鸿影里秋光薄

曦睿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
曦,来源于薛能的《唐诗》《春日书怀》,原文:林壑偏能留睿賞,長天莫遽下丹曦

娥颖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
娥,来源于李复的《宋诗》《兴慈寺观君俞旧题》,原文:山鬼迷春竹,湘娥倚暮花

奘杨

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

洌纭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

璇霁

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
璇,来源于刘跂的《宋诗》《吴江长桥》,原文:徘徊上璇穹,千秋拱雲闕

本隽

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
本,来源于李流谦的《宋诗》《自少城解职事还邑二首 其一》,原文:次即本詩,惜已殘缺

旭律

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
旭,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一六》,原文:無突抱輕嵐,有煙映初旭

凇沛

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

邕纮

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
邕,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》,原文:未委何所長,能如粲投邕

峨易

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
峨,来源于于石的《宋诗》《有虎行》,原文:嵯峨當丑位,壬癸洞靈君

如灵

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
如灵,来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》,原文:灵芽长,如今寒暑,饥渴总何愁

睨湫

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
睨,来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》,原文:何當駕長風,一睨涇水漣

袤滔

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
袤,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

挚翰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:今夫大车之辕挚,其登又难,既克其登,其覆车也必易

嶛彰

拼音五行释意
liáo高。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

堇谧

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋词》《烛影摇红》,原文:未能竟俗好,堇堇生意在

如莞

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
如莞,来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》,原文:病中一笑成莞爾,城闉安有泉如此

永灵

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
永灵,来源于孟郊的《唐诗》《答友人》,原文:烟轻昼永,引莺啭上林,鱼游灵沼

璋延

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璋,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:德藴圭璋潤,胸涵海嶽春

纭翰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

茗旖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茗,来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》,原文:歌聽茗塢春山暖,詩詠蘋洲暮鳥飛

娅樗

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
娅,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

芉郇

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

筝泓

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
筝,来源于贺铸的《宋词》《点绛唇》,原文:共载寻春,并坐调筝何时更

策昕

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
策昕,来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》,原文:寒窗細話經綸策,來歲昕廷爲發揮

彦汝

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彦,来源于韩维的《宋诗》《答辛子庄惠梅花之什》,原文:彦清好士虚左迎,遂拉友朋來會面

箫棠

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
箫棠,来源于宗泽的《宋诗》《华下》,原文:吏散棠阴,鸟啼花散,箫鼓弦歌地

晗芨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

闰希

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:月闰清秋,时逢诞节,画堂瑞气多多

谊臻

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

蒂棹

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蒂,来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》,原文:臨風皆獨媚,同蒂忽相親

洵纴

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
洵,来源于冯去非的《宋诗》《寓居》,原文:萬竈飽貔貅,餘勇洵可賈

漳娥

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
漳,来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》,原文:王成勞徠先蒙賞,史起猶應問濁漳

潭染

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
潭染,来源于戴复古的《宋诗》《有议袁蒙斋者》,原文:影搖金澗水,香染玉潭風

莘勰

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
莘,来源于还阳子的《唐诗》《识黄芽歌》,原文:莘野樂堯舜,谷口豈真卿

莲莱

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莲莱,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其一》,原文:莲炬引,老莱衣

仟柯

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

艾炫

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艾,来源于释居简的《宋诗》《寄唐察院》,原文:豫儲當採三年艾,緩計空尋六日蟾

知栗

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
知栗,来源于许棠的《唐诗》《言怀》,原文:梨栗又空醅又尽,方知

缈椿

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
缈,来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》,原文:缥缈仙舟,只似秋天上

钲芊

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

馚柒

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

笺浠

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
笺,来源于释慧远的《宋诗》《南翔寺》,原文:此意待写翠笺,奈断肠、都无新句

境阔

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
境阔,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:恍若如临异境,漾凤沼岸阔,波净鱼惊

驰崇

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chóng高明宏大。
国学点评
驰,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》,原文:这浮世、甚驱驰利禄,奔竞尘土

沅维

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》,原文:武陵野人事漁釣,獨遊沅溪忘故道

重昊

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
重昊,来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》,原文:峨峨重雲外,傲睨插蒼昊

缎阔

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

苡筱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
苡,来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》,原文:當時祥瑞已稠疊,薏苡亦未來争衡

札桔

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
札,来源于徐铉的《唐诗》《和张少监晚菊》,原文:笑談傾一坐,筆札富諸賢

筱珊

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

幂婷

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
幂,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:无禁,幂用絺布,加勺,南枋

豫圣

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
豫,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》,原文:豫章城故人来也,结末了洞庭秋月

霖玢

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霖,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:不作傅說霖,空閔僖公雨

凌泽

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
凌泽,来源于王端朝的《宋诗》《金濑吊贞女》,原文:天赋与,凌霜傲雪,然山泽风姿

珐誉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 一》,原文:占断花中声誉,香与韵、两清洁

年豫

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
年豫,来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》,原文:昔王遊豫幾何年,今人豈識當時好

泷愉

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

仞朔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仞,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:石窗何處見,萬仞倚晴虛

昼磐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
昼,来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》,原文:春昼长、暗怀谁写,戏墨乱翻鸦

淮缥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
淮,来源于权审的《唐诗》《绝句》,原文:索寞淮陰縣,人家草草中

尤昭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尤昭,来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》,原文:君看末命尤奇特,指顧張昭爲托孤

梁靖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
梁靖,来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》,原文:靖節蓮爲社,梁侯稊覓稗

谧淙

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

萃臻

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
萃臻,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:類招臻倜詭,翼萃伏衿纓

淮乾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淮乾,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:自從淮水乾枯後,不見王家更有人

纪析

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
纪,来源于杜甫的《唐诗》《峡口二首 二》,原文:镇南纪会府,山川交映

峨固

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
峨固,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》,原文:岷峨固不動,江漢亦澄澈

新肖

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
新肖,来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其二》,原文:光華混新舊,筆墨肖錙銖

子棹

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
子棹,来源于苏轼的《宋诗》《游鹤林招隠二首 其二》,原文:帝子吹笙罷,漁人信棹迴

普鸠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
普,来源于华岳的《宋诗》《别蓝详道》,原文:)(桂林市文管會近年普查石刻,編爲《桂林石刻》三冊,第一冊收此詩較完整

琮炅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

琯术

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵真觉大师瑞香花》,原文:玉琯初回太簇春,新頒中朔到淮濱

严淙

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
严,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:班朝治军,莅官行法,非礼威严不行

札逵

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札,来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》,原文:寶函鈿軸光陸離,御札文書御製詩

史潭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
史潭,来源于赵师侠的《宋词》《风入松》,原文:潭潭御史府,登用第一流

俞礴

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
俞,来源于吕南公的《宋诗》《酒客》,原文:時人蘄惜千金費,肯似俞郎買竹栽

磊弛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
磊弛,来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

莘岚

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
莘,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

意箬

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
意,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》,原文:将我意,入新诗

琝驹

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于释了元的《宋诗》《句 其一》,原文:竞对月、论利与谈名,全不想驹阴,暗催年少

旆渤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
旆,来源于李纲的《宋诗》《夜坐观书》,原文:尊罍當白露,旗旆卷清商

燏珹

拼音五行释意
火光貌。
chéng玉名。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

诣笈

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

尉昭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尉昭,来源于马之纯的《宋诗》《不受暑亭》,原文:敬問昭陽尉,餐錢得飽無

矗莘

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
矗,来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 芥》,原文:雙撐紫玉關,中矗翠雲幄

锐锋

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
锐锋,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

鉴陇

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
鉴,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其三》,原文:云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沈钩

俏珂

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
俏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵公弱寄胡强仲》,原文:俏的教柳腰舞困东风软,俏的教蛾眉画出春山浅,俏的教莺喉歌送行云远

阔楦

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
阔,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 潺玉亭》,原文:一杯判袂,出门烟水空阔

苡谧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苡,来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》,原文:得謗何須囊薏苡,工騷且自製芙蓉

团甯

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
团,来源于释德洪的《宋诗》《云门匡真禅师画像赞二首》,原文:宝马嘶归红旆动,团龙试碾铜瓶泣

桥盂

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
桥,来源于姜夔的《宋诗》《偶题》,原文:问讯东桥,故人南岭,倚天长啸

慕炫

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
慕,来源于蒲寿宬的《宋诗》《重阳》,原文:余生慕名流,得見忘履屣

绍瑜

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

萝萦

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萝,来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其一》,原文:千年紫极锁烟萝

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家