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取名皓轩的含义

彭岐作者：彭岐2022-08-05 20:19:32

，

取名皓轩的含义

决慷

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
决，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：流泉决决出洞底，自有細浪非風吹

渲晟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

蔳媖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

莹如

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
莹如，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：莹湖光、琉璃千顷，浪平如削

函惜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
函惜，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：老僧不惜山中寶，持出銀函貝葉書

籍云

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
籍云，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：唯寫墳籍多，必云清俸絕

仟淙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

仟荑

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

佶沅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

贤鹤

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
贤，来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》，原文：僧祗世界共游戏，贤懿光阴比寿期

同珉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
同珉，来源于陆游的《宋诗》《读刘蕡策》，原文：未肯齊珉價，寧同雜佩聲

祺沉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

宣慕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宣慕，来源于杨万里的《宋诗》《海岸沙行》，原文：吾慕孔宣父，有意乘桴浮

晓蔷

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晓，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：晓霜红叶舞归程

桑炘

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
桑，来源于张耒的《宋诗》《卷帘》，原文：幽徑入桑麻，塢西逢一家

椒缔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
椒，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：擣木兰以矫蕙兮，糳申椒以为粮

楠支

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
楠支，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：楩楠大蔽牛，支厦棟梁器

缤靖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缤，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

庄缈

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庄，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

珏萝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

扬毓

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
扬毓，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其一》，原文：扬辉毓秀，飘然海上跨长鲸

凇清

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

篌绅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
篌，来源于薛师石的《宋诗》《巾山》，原文：更听马上弹箜篌

般妤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《和楚屯田同曾子固陆子履观予堂前石榴花》，原文：古藏大般若，中天立華厦

仑珐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

策洌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
策，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟春日见寄三首 其二》，原文：忍把直言策，輕爲阿世詞

柃韧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

籍陵

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
籍陵，来源于韩滉的《唐诗》《听乐怅然自述》，原文：六籍湮微吾道喪，武陵山下泣寒蛩

骥瑱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

潭暌

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
潭，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：潭潭古屋雲幕垂，省中文書如亂絲

荟乘

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

援洛

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
援，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：擁燼應多暇，援毫不一書

皖郄

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皖，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：皖城西去百重山，陳迹今埋杳靄間

境纪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
境，来源于吴筠的《唐诗》《》，原文：看神超清境，玉炼朱颜

晏璁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晏，来源于刘宰的《宋诗》《昭君曲》，原文：四時常晏如，百口無飢年

纾芗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

琅景

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琅景，来源于钱起的《唐诗》《叹毕少府以持法无隐见系》，原文：琅琅新雨洗湖天，小景六桥边

音萱

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
音，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 石耳》，原文：乃緝商輟羽，潺湲成音

君乘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
君乘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」子家子曰：「君以一乘入于鲁师，季孙必与君归

萱恢

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
萱，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其一》，原文：餘甘自同薺，忘憂寧用萱

莹燏

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
燏yù木火光貌。
国学点评
莹，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：衣袖天香犹在，风度仙清难老，冰雪莹无尘

飖莱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

柒惋

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

帧良

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

融壹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
融，来源于王勃的《唐诗》《江南弄》，原文：冰痕將雪點，不受燭光融

栗焓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
栗，来源于元稹的《唐诗》《羨醉》，原文：得食鷄豚肥，飽霜梨栗熟

泷轼

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

献倾

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
献倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》，原文：何妨倾坐客，共献长生祝

彻睨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彻，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：已彻而退，敬齐之色不绝于面

珐棂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

初华

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
初华，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝词十首 二》，原文：君初霜鬓，我已华颠

存渤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
存，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：况有三堂存，韓詩猶可覿

祯陵

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

晷馚

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晷，来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其九》，原文：襆硯囊筆俱堅坐，爾以不戰淹客晷

镌鸢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

魁飔

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
魁，来源于周紫芝的《宋诗》《移植官梅已着数花得四绝句 其一》，原文：神都瞻寶闕，星斗切瑶魁

岳圭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
岳圭，来源于刘过的《宋诗》《铁塔寺呈轻老》，原文：帝咨汝岳錫圭土，佚以寬閒之野寂寞濱

郦芃

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

璆虢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
璆，来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》，原文：瓚斝薦醇，鋗璆叶歌

珲品

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十六》，原文：當觀人品高，豈尚名爵貴

尚璁

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尚，来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其一》，原文：尚有高臺在，遺名幸未空

彤磐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
彤，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：向彤闱、清净均化有，自然和气

汶暌

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：去年汶素蹕，永痛松柏古

蕾羿

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕾，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

未芊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
未芊，来源于释居简的《宋诗》《寄黄巖赵长官》，原文：露草芊芊，頹塋未遷

栎园

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

晠梁

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》，原文：曾經佛圖咒，解厭柏梁災

夕暄

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夕暄，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：暄晨躡露舃，暑夕眠風櫺

棣萱

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棣萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 龙梭》，原文：聞君讀罷多娛樂，萱草春深棣萼芳

珞晶

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
珞，来源于程俱的《宋诗》《九日夜月色如昼山林清绝念无以共此赏者闻元长宗正仲长隐居陪端殿枢公过彦文太常因游招福戏简彦文三首 其二》，原文：火齊寶瓔珞，垂於綠繭絲

轼梦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
轼梦，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

洛箐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
洛，来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：因修洛陽禊，重憶永和春

泉术

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泉术，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

繁帧

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
繁，来源于韦应物的《唐诗》《送开封卢少府》，原文：荷密連池綠，柿繁和葉紅

遒琢

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
遒，来源于邵雍的《宋诗》《宽猛吟》，原文：骯髒儀刑在，驚呼歲月遒

竹箩

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
竹，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》，原文：回首家园，竹多屋、水还多竹

孝志

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
孝志，来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》，原文：邶詩咏凱風，以成孝子志

晗澄

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

瑜彰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《题寿居仁独说图》，原文：憶昔見君石城下，雜佩瑶瑜間蘭麝

荔旒

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
荔，来源于俞桂的《宋诗》《和乐天初夏韵》，原文：春深青薜荔，雨足綠蒼苔

薏誉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
薏，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

奥植

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
奥，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》，原文：共驚河洛初開奥，一日龍光四海知

琳齐

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琳，来源于邓肃的《宋词》《南歌子》，原文：轉頭玉樹森琳琅，渥洼之種俱顒昂

姬枫

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
姬，来源于张元干的《宋词》《南歌子》，原文：妖姬坐左右，柔指發哀彈

琝珞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于方信孺的《宋诗》《鉴空阁》，原文：玉瀣乘旒晚，天漿滿珞秋

晠莘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于释安永的《宋诗》《六祖》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

昕黎

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》，原文：奠獻已事，昏昕載分

榆谒

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
榆，来源于黄大受的《宋诗》《昭潭寄内人》，原文：搶榆念陵厲，覆簣圖穹崇

析觅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
析，来源于潘柽的《宋诗》《自滁阳回至乌衣镇》，原文：嶽鎮凝華久，天潢析派初

旭运

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旭，来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 二》，原文：旭日釀融和，化工幻夭冶

暖粹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
暖，来源于王陶的《宋诗》《相公行》，原文：祇知逢日暖，豈測非春陽

嵊怀

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

笠璩

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
笠，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 蓓蕾四枝 其一》，原文：海門曉日迎飛鷁，笠澤秋風趁鱠鱸

倩棹

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
倩，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：倩尽飞鸿终未稳

茶飔

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
茶，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其八》，原文：亦將茶具并，飽啜時出俗

本馟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
本，来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》，原文：记当年事，闷本愁基

年钏

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
年，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 江绿》，原文：河洛空遺恨，年年上玉巵

郁崎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郁，来源于许景衡的《宋诗》《邱隐夫传神》，原文：郁郁紛紛三素雲，元君朝帝慶新春

莘尔

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
莘，来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》，原文：士方在田里，自比渭與莘

彬垣

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彬，来源于释梵琮的《宋诗》《迎善财归南楼》，原文：抱葉食囁囁，負彩斑彬彬

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