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取名22年流行单字

赵翡作者：赵翡2022-08-05 23:29:32

属虎-单个字的名字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

取名22年流行单字

梦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于李吕的《宋诗》《读太白集》，原文：浮生梦也

薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于刘长卿的《唐诗》《奉寄婺州李使君舍人》，原文：晨興採薇蕨，向暮歸蓬蓽

凌

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：罷貢金休鑿，凌寒笋更長

蕙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：春蕙忽秋草，莎雞鳴西池

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：是時窮陰久，泥淖沒馬鼻

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于皎然的《唐诗》《送李喻之处士洪州谒曹王》，原文：濡染東家雖借潤，風烟西爽亦宜秋

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十六》，原文：植物復肖之，天巧詎可原

凛

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：英雄威，风凛凛

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于刘克庄的《宋诗》《哭宋君辅》，原文：九原淚濕老莱袂，千字碑傳幼婦詞

炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

岱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于韩淲的《宋诗》《初六日民瞻古梅下留饮》，原文：坐受朝汾水，行看告岱丘

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：指九天以为正兮，夫惟灵修之故也

涌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其二》，原文：天公作惡劇，十日韜晴曦

柔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于余嗣的《宋诗》《辞官》，原文：柔肠断

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其一》，原文：突兀趁人山石狠，朦胧避路野花羞

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于赵汝回的《宋诗》《纵游》，原文：茗飲初一嘗，老父有芹獻

蓬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：箕次橫長舌，飈輪走轉蓬

泽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：识其不可，然且至，则是干泽也

堇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：銀壪玉澗斲冰雪，飛雪六月聲琤琮

珈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于沈禧的《元曲》《余音・云横岭岫连丘陇，云锁松揪掩墓门。云来云往何时尽？孝心未伸，》，原文：草萊依瑞穗，荆布綴明珈

曙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于释宝昙的《宋诗》《句》，原文：曙色傳芳意，分明錦繡叢

蕴

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于宋无的《宋诗》《明皇并辔图》，原文：籃輿不厭出，時結採芝侶

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：參軍詩古清而臞，清瑤繞屋分西湖

淳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八四》，原文：世德高華河裏舊，土風淳厚召南餘

淳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》，原文：人淳訟簡公事少，屢遊星館時留連

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于强至的《宋诗》《哭王仲密四首 其一》，原文：不知商洛道，空慕紫芝歌

濡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于许景衡的《宋诗》《送僧游天台》，原文：思奉松楸存寤寐，不國濡露始勤誠

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《营闲事》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于许浑的《唐诗》《金谷怀古》，原文：山頭秀松杉，城陰富桃李

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》，原文：七十二鑽莫能免豫且，無所可用乃有百歲樗，龔生竟夭天年非吾徒

岿

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：氣勢西吞夷，光芒南定楚

荟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于宋祁的《宋诗》《古意 其三》，原文：安得數年閑，與師商榷此

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于释正觉的《宋诗》《仙上人出丐求颂》，原文：壽富拓成千里域，光榮飛上一規蟾

瑛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于张耒的《宋诗》《今旦》，原文：人稱簪紱一門盛，公是瑛瑶間世生

菡

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于释居简的《宋诗》《僧蓄菖蒲盆误触坠地求语》，原文：八月東林去，吟香菡萏風

垣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：掖垣裁詔密，禁路賜纓彯

蓓

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于杜甫的《唐诗》《蚕谷行》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于周繇的《唐诗》《望海》，原文：琵琶曲未终

焘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于戴表元的《宋诗》《社日城南山作》，原文：脛短翅亦短，雌雄戀菰蒲

净

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
净，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：鹅溪净称烟笼月

菀

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于曾几的《宋诗》《途中二首 其二》，原文：車馬東門別，揚帆過楚津

蒲

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于沈佺期的《唐诗》《初达驩州》，原文：水落蒲藻寒，悠悠江浦意

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于李茂之的《元曲》《离亭宴带歇拍煞・把条款别体倒违礼煞，寨儿中、监狱儿内、禁牢儿里下，》，原文：天上玉麟來瑞世，夢餘奎壁燦星光

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：峰巒黛染，巖岫霞鮮

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于魏了翁的《宋诗》《中秋有赋》，原文：絕域在何許，羈留動經霜

暄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《食蛎房》，原文：歲事報成還報始，春華相次又暄妍

棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

波

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其一七》，原文：眇觀人世，滄波一萍

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：軻死雖無傳，此舌死不泯

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于冯山的《宋诗》《偶成》，原文：坐令我宋如虞唐，中書事業殊未央

泯

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于雍陶的《唐诗》《送前鄠县李少府》，原文：後之視今猶視古，吾書未泯要有取

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

决

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于项安世的《宋诗》《又和毛子和郑荐玉》，原文：予决未始私，餽獻無所受

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：晰晰窺曉星，塗塗踐朝露

苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于孙应时的《宋诗》《冬十月赴官海陵过会稽诸生饮饯鲁墟桥酒罢就舟倦甚眷然有作》，原文：苒苒芰荷雨，蕭蕭蘆葦風

茉

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其二》，原文：同过清夏看新月，茉莉花园小象床

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

茸

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：凝陰晝墐戶，擁火裘蒙茸

涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其八》，原文：不須挂嶺居天末，但見涔陽在眼前

泷

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：城莒父及霄

枫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：微丹枫缬，低摧蕉尾，不觉半池莲倒

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》，原文：竹阴窗户荐微凉，积雨郊墟新霁

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于韩淲的《宋诗》《急雨》，原文：揖我坐虛閣，登臨欠臺榭

珏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其三》，原文：蕭條冬風高，吹我冠上霜

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其二》，原文：何人擊碎珊瑚樹，惱得瑶姬面發紅

瑶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：（正末唱)又不曾赴瑶池

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》，原文：女童清樂玉琮琤，一道群絲緩合笙

荣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：须是荣华更长久

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其六》，原文：这寺嵯峨秀丽山叠翠，这湖瀑布岚光水碧，这山千层万叠似屏帏，这玉湖清浩荡尽苏堤

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十四》，原文：喜延梁客酒，愁敝洛人貂

权

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于洪咨夔的《宋诗》《诗告至李汉州》，原文：不肯教一床锦被权遮盖，可不道九里山前大会垓，绣房里血泊浸尸骸

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》，原文：天涯倦翼

桑

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：池塘煙未起，桑柘雨初晴

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：三年歸汶上，千日卧漳濱

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于宋祁的《宋诗》《读桓伊传》，原文：船津候

潭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于严羽的《宋诗》《北风》，原文：潭廬同淡蕩，髣髴復芬芳

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

昭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于胡铨的《宋诗》《玉津园饯魏王》，原文：去年昭亭陽，今夜苦風雪

晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：叔弓如晋

晨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《送新酒糟蟹与贾之奇五首 其一》，原文：茲晨戒流火，商飇早已驚

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于释师一的《宋诗》《颂古八首 其四》，原文：鴻名光寶冊，奎畫動星躔

澄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于翁卷的《宋诗》《春日和刘明远》，原文：紫箫断後无踪迹，烟霭霭，夜澄澄

琤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：伏枕夢鳴轂，淙琤行溜渠

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：夏，楚人侵郑

易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《唐诗》《句 十一》，原文：莫放笙歌容易散

漫

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于戴表元的《宋诗》《孙大监挽诗 其二》，原文：鄉國不知何處是，雲山漫漫使人愁

朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：猶欲悟君心，朝朝佩蘭若

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：行值田間積淖，住逢溪上愁陰

波

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一○》，原文：路透清波，山橫翠壁

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