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芝�取名什么寓意

苏珲嶂作者：苏珲嶂2022-08-05 23:39:32

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芝�取名什么寓意

践烊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
践，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：感君王亲赐皇宣诏，谢大臣远践红尘道

崎铮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
崎，来源于李商隐的《唐诗》《柳枝五首 四》，原文：崎嶇走檀施，不畏道里隔

芦樱

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：(正末唱)孩儿也向那梦儿里依本画葫芦

绰翡

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绰，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园菊花盛开为赋二绝 其二》，原文：刚绰起半撮，小梅香也歇和，分明掌上见嫦娥

栗胧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栗，来源于程垓的《宋词》《一丛花》，原文：梨栗果盤魚蟹飣，怳疑身世上通川

圆茶

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
圆，来源于邵雍的《宋诗》《人寿吟》，原文：他直挺挺的眉剔竖，骨碌碌的眼圆睁，叫一声：白日里要见簸箕星

煊域

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

原砺

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
原，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其三》，原文：川原浮彩翠，臺館動光輝

中涌

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
中涌，来源于项安世的《宋诗》《代人得若字》，原文：水月光中，烟霞影里，涌出楼台

元萱

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
元萱，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：（同前）（按：以上四首，卞孝萱《元稹年譜》、冀勤校《元稹集》均出揭出

勋伦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
勋伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：他既值凶事我问甚么勋业，(第五伦云)小官欲待荐举贤士为掌吏功曹也

徽延

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
徽延，来源于方回的《宋诗》《过白土市》，原文：徽音如在，延佇來歸

漳临

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
漳临，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：诵坡仙、临漳宵济

蕙旆

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蕙，来源于朱敦儒的《宋词》《南乡子》，原文：關路蒲輪千里遠，巖扉蕙帳幾年空

凛筝

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
凛，来源于彭汝砺的《宋诗》《雪夜饮分题得雪字》，原文：纔逢江面寛，豈顧風色凛

晗浩

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

曜淳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
曜淳，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其三》，原文：洪圖基億載，淳曜德彌光

瑧琛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：屬和仍鴻筆，珍藏勝楚琛

钊慕

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

元博

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
元博，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其一》，原文：試炷博山元不俗，小奩分供在家僧

韧涔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其一》，原文：蹄涔一勺閒風月，老眼關河萬國愁

绪樟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
绪，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其三》，原文：要识此时情绪

翰禧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翰，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：游戲翰墨，乃其餘亊

奈缘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奈缘，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：待要图入丹青，无奈缘识如花面

斯晢

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
斯，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：螽斯羽，诜诜兮

钧洲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钧，来源于张炎的《宋词》《清波引》，原文：方知道汝阳角涎流，那里有翰林风月三千首，(王府尹)想古人云，扫愁帚，钧诗钩，信不虚也

合央

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
合央，来源于林同的《宋诗》《汤》，原文：會合能幾日，歡樂何遽央

兆绡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
兆，来源于韩淲的《宋诗》《赠李孟达审计》，原文：縱使著書嘲尚白，會應華髮兆非熊

昭萱

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昭，来源于崔融的《唐诗》《则天皇后挽歌二首 一》，原文：」桓公曰：「昭王南征不反

潆杉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

影祺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
影，来源于魏野的《宋诗》《秋日怀王专》，原文：苦無疏影橫斜句

景郅

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
景，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：谁争半溪佳景

淼瑜

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
淼，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：南逸浩淼際，北貧磽确中

萱凝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萱凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉醴颂》，原文：筍暗風庭竹，萱凝晚砌花

榷嵇

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

蔷颜

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
蔷颜，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

幂粹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

桅冽

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
桅，来源于贺铸的《宋诗》《过曹氏园马上作》，原文：漢口船開催疉鼓，淮南帆落亞高桅

椰睿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
椰，来源于石延年的《宋诗》《春阴》，原文：椰腹拈來即書簏，芋頭煨熟當行厨

季裕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
季裕，来源于王炎的《宋诗》《题杨秀才园三亭 移春》，原文：（見宋莊季裕《雞肋編》卷下、高似孫《緯略》卷一）

域俪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：豈惟時有得，聖域可坐致

湫鹄

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
湫，来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》，原文：浩渺注橫流，千潭合萬湫

槿鸠

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
槿，来源于陈舜俞的《宋诗》《传神悦躬上人》，原文：乍可爲天上牽牛織女星，不願爲庭前紅槿枝

隆苡

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隆，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・哭皇天》，原文：高臺隆隆起門戶，松檜夾逕清陰斜

君泯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
君泯，来源于王十朋的《宋诗》《咏述师葡萄》，原文：道子畫圖形未泯，廬君山水眼初明

骞璆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

才郇

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
才，来源于胡炎的《宋诗》《武夷漫兴二首 其一》，原文：何當命遊宴，盡聚不羈才

灵休

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
灵休，来源于李光的《宋诗》《游石桥三绝 其三》，原文：看诵经文念破口，休想亡灵免得忧，果必君王赐恩厚，思念微臣国政修，出殡威仪迎过路口，登五门君王望影楼

墨书

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
墨书，来源于滕岑的《宋诗》《甲申大水二首 其二》，原文：夜深醉墨淋浪处，书遍香红拥项罗

才浠

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
才，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三七》，原文：瘴气才收，蛮烟又起

翡笙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翡笙，来源于黄庭坚的《宋诗》《即席》，原文：鴛鴦殿裏笙歌起，翡翠樓前出舞人

悠懿

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
悠，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 十》，原文：冉冉寒生袖，悠悠夢到家

润陟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
润，来源于虞俦的《宋诗》《和九日南坡小集》，原文：竹几暗添龙尾润，布袍常带麝脐香

若僖

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
若，来源于敖陶孙的《宋诗》《月华道中》，原文：般若鋒，金剛焰

琝暖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于释克文的《宋诗》《偈》，原文：旧寒新暖尚相兼

时霖

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
时霖，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：聊借济时霖雨，来种重湖桃李，和气一番新

墨益

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
墨益，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其二九》，原文：楊朱墨翟悲泣兩無益，伯夷叔齊浪死埋首陽

箫曦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
箫，来源于陈淳的《宋诗》《铅山遇霜》，原文：红杏香中箫鼓，绿杨影里秋千

寓零

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
寓零，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・调笑令》，原文：荒亂拋深隱，飄零遠寓居

种映

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
种映，来源于张元一的《唐诗》《又嘲武懿宗》，原文：一种两容仪，红共白、交映南枝

皖鹤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皖，来源于白居易的《唐诗》《春晚寄微之》，原文：歲別桐鄉暮，家遠皖水春

泊煦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泊，来源于陆游的《宋诗》《寄题括苍陈伯予主簿平楚亭》，原文：此身猶斷梗，飄泊且隨緣

鸢蘅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

桦渊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

冬觅

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冬，来源于叶适的《宋诗》《薛君季常挽词》，原文：清泉弄春□，靈草經冬芳

真浦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
真浦，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七》，原文：子猷興盡季真亡，彷彿棹聲迴遠浦

琳蕴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琳，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：巍據龍蟠最勝山，神仙琳館落人間

莱澎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莱，来源于滕珦的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：从先帝升遐，当今嗣国，宗祀明堂，歌讴圣德，诵《尧典》微言，达《洪范》至理，寄命时托柱石，抱孤的慎鼎彝，化被蒿莱，仁沾动植

润曙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
润，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：一溪流水水溪云，雨霁山光润，野鸟山花破愁闷

治葆

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
治，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故外和而国治

哲般

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
哲，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：危邦固難入，賢哲多遯肥

丁澧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
丁，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其三一》，原文：不取丁儀米，疑成校尉金

轶杉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

炜麓

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

昱常

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

睿霈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
睿霈，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：雨霈鴻私滌，風行睿旨宣

禾鉴

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
禾，来源于贾似道的《宋诗》《禁忌》，原文：籬壞從兒補，禾荒付客鋤

箴玮

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箴，来源于赵蕃的《宋诗》《骤寒二首 其一》，原文：闌干一幅鵝溪絹，中有五箴排小篆

蒲汀

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蒲汀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝入门用《显安》。》，原文：渚蒲汀草垂垂發，幕燕林鶯續續聽

权励

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
权，来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其一》，原文：(正末唱)更道是小二哥不是处权耽待，(店小二云)多谢了哥哥也

旨越

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
旨越，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：客曰旨哉越釀兮，固越俗之所怡

裴齐

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
裴，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：暈如車輪上裴回，啾啾赤帝騎龍來

芨馚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

晖烁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

梦映

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
梦映，来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》，原文：梦忆旧家，春与新恩，曾映寿阳妆额

椿苏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椿，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：明朝六桂侍双椿

辰羿

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辰，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一○》，原文：玉律傳佳節，青陽應此辰

珲暄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：紅葉迎霜隕，高樓近日暄

夕佶

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夕，来源于孔平仲的《宋诗》《城楼晚望》，原文：同一笑，当今夕

矗恢

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
矗，来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：一望扬州苍莽，隐见烟竿双矗，何处卷珠帘

郦渲

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

林妍

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
林妍，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》，原文：園林媚幽獨，窗戶愜清妍

悠兹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
悠，来源于吴则礼的《宋诗》《兰臯煎茶》，原文：歸夢如春水，悠悠遶故鄉

寓正

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
寓正，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：幅紙之得，正邪以寓

橙姬

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其三》，原文：四窗花满砌，争似家山，橙蟹将肥重回首

崔玺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崔，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：便和他谒浆的崔护留情

韵晨

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
韵晨，来源于杜牧的《唐诗》《赠宣州元处士》，原文：爐煙晨起迷雲色，松韵時來雜梵聲

昱鸠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

磐里

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
磐里，来源于爱山的《元曲》《越调・小桃红消遣》，原文：水雲三百里，飛鴻集江磐

乘爕

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
乘，来源于薛师石的《宋诗》《会宿赵紫芝宅》，原文：乘興去時宜速速，乘興回來莫悠悠

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