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文字取名含义是什么

林寅作者：林寅2022-08-06 09:07:32

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文字取名含义是什么

谊简

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

逸麟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
逸麟，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》，原文：伏如蛟龍蟠，聳如麒麟逸

闰园

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

庆润

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
庆，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一》，原文：炎精昌运，庆天为笃生，中兴人杰

勰辰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晴沐

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晴沐，来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》，原文：新晴沐膏雨，艷色明朝陽

季璋

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》，原文：我行季冬月，江蹟在山腹

依滟

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
依，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：吹过西家人不见，依依

瞻韦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瞻，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰晚眺》，原文：下瞰十仞餘，遥瞻幾千里

砺烨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

郦笈

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

渲谦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

猷墨

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
猷墨，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：遺墨既刊，大猷是經

励炅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

飖琤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

缔资

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

喻甯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
喻，来源于钱文婉的《宋诗》《句》，原文：）（《全唐詩續補遺》卷十據《隆慶臨江府志》卷十三收此詩，題下注：「在新喻縣右，俯臨袁江

昭召

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昭召，来源于王采的《宋词》《玉楼春》，原文：召伯功勤黑社傳，昭王意氣金臺古

犹墨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
犹墨，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：犹想乌丝醉墨，惊俊语、香红围绕

硝冬

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

翩恢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翩，来源于钱时的《宋诗》《笑指轩》，原文：巖前流水碧潺潺，鶴馭翩翩去復還

琦宁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琦，来源于曾几的《宋诗》《夏雨应祈呈桂帅二首 其一》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草樹亦精神

莘昕

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
莘，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》，原文：安民扶世在豪傑，貴人何必皆巖莘

仑朔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

轶戍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

隽圣

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

伦望

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伦，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：天赋与、出伦标格

彻邕

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
彻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：周主重彻焉

涛津

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涛，来源于郑起的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：长江万里东注，晓吹卷惊涛

缮赓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

闲虔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
闲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：别来闲整钓鱼竿

喻琤

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《去年大兵入台仙居幸免今冬屠掠无噍类衣冠妇女相随俱北闻而伤之作俘妇词》，原文：新喻渡無橋，分宜橋有欄

馠豫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 芭蕉》，原文：朝廷備禮出，郡國豫郊迎

远杏

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
远杏，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：清梦远，怕东风、犹在杏花

澧楦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
澧，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 孝感井》，原文：澧之浦兮湘之濱，思夫君兮送美人

泰璎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泰，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 叠石》，原文：履聲到星辰，泰階列寒芒

宛琤

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
宛，来源于林同叔的《宋诗》《莫道人》，原文：可惜宛轉鸎，好音與佗人

箫禺

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：箫鼓胜皇州

冽慕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
冽，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：□□润□□□冽

染莹

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
染莹，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》，原文：莹质无暇，尘心不染，远社堪重结

胧烨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
胧，来源于方岳的《宋诗》《次韵羹苋》，原文：天低绛阙，云浮碧海，残月尚朦胧

泷简

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

巍凇

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
巍，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：巍然山上澄湛下，忽爾雲同霜月中

种溯

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
种，来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》，原文：种石生云，移花带月，犹欠藏春庭院

昊珲

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
昊，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风篇》，原文：昊天降康，云何以報

琳易

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琳易，来源于谭用之的《唐诗》《别雒下一二知己》，原文：平生風骨秀琳琅，水鏡胸懷未易量

孜尉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
孜尉，来源于陆游的《宋诗》《雨声》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不爲清

简情

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
简情，来源于曾允元的《宋词》《水龙吟》，原文：一简书写就了情词，三般儿寄与娇姿

沧鑫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
沧，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：渐沧浪、冻痕消尽

页珑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

缨椎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
缨，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：旋解缨濯翠，临流抚菱镜

中盂

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
中盂，来源于上官仲恭的《宋诗》《句》，原文：则着你钵盂中抄化檀那，谁教你法座下伤人家小的

昊挚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：蘇君真是神仙裔，橘井陰功貫穹昊

箴媛

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
箴，来源于薛能的《唐诗》《寒食有怀》，原文：青松護壟雲成蓋，白玉遺箴世不磨

槐繁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
槐繁，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：槐前竹後午陰繁，壺嶺華胥屢往還

驰徽

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
驰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：冠盖使，纷驰骛，若为情

琯旌

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：圓虛律琯匀，蕭瑟鳴球舉

昉优

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昉，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・得胜令》，原文：古來功名士，發跡昉窮邊

润由

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
润，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 一》，原文：玉润金明

澜爕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
澜，来源于曾季貍的《宋诗》《相峰寺》，原文：垂涨蒸澜都卷尽，一片潇湘清泚

卫兆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：故以纪、鲁及齐与宋、卫、燕战

觅颐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
觅，来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》，原文：千古江山，英雄无觅，孙仲谋处

馥淼

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
馥，来源于杨万里的《宋诗》《蜂儿》，原文：剝盡皮毛真理窟，分些膏馥與儒家

若荔

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
若荔，来源于杜范的《宋诗》《康秋惠诗和其韵二首 其一》，原文：何日扁舟澠若去，眼看荔子壓枝繁

楠烁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
楠，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：豫章楩楠豈復有，獨以無用全其身

匠伊

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
匠伊，来源于虞俦的《宋诗》《政在簿书丛中王簿示二诗推案漫述数语》，原文：丞相新家伊水頭，智囊心匠日增修

胧筝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
胧，来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》，原文：看体清癯，香淡伫，影朦胧

坤谆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
坤，来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》，原文：勢重坤輿壯，根深粤嶠連

枝秋

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
枝秋，来源于陈宓的《宋诗》《八月五日妙寂道中 其二》，原文：露着桂枝晓，霜护菊篱秋

砺乔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

舟戈

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
舟戈，来源于熊禾的《宋诗》《赠外科医者》，原文：一洗干戈眼，舟穿亂石間

桥简

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
桥，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：第四桥南云水秋

鹄凇

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鹄，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》，原文：禁门锺晓，忆君来朝路，初翔鸾鹄

娇明

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
娇明，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：红药当阶明似锦，觉娇莺、舞燕皆称寿

僖依

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
僖，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其五》，原文：魯侯僖伯我有望，殘山剩水難爲妍

袤恽

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

汉榷

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
汉，来源于姚勉的《宋诗》《又代作》，原文：新秋七七，月出河汉斗牛间

芊蕖

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
芊蕖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二六》，原文：一般薰風同芊芊，何獨芙蕖多靚妍

芊馚

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芊，来源于武衍的《宋诗》《长桥月夕》，原文：禁樹罷吟紅爛漫，江蘺且詠綠芊綿

畚洛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
畚洛，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其七》，原文：荷畚至洛陽，杖策遊北門

纾璃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

漪备

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
漪，来源于周必大的《宋诗》《金国贺正旦使副到阙紫宸殿宴致语口号》，原文：浩唱發容與，清波生漪漣

择茵

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

桠诚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

尔俏

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔无不信，朕不食言

衡纾

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
衡，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六五》，原文：圓月衡漢淨，好風松滌深

旎昶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

栗潮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
栗，来源于曾由基的《宋诗》《西湖夜景》，原文：我今頭白苦思歸，羨君山園芋栗肥

岐莘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岐，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其一》，原文：神藏鬼護荆棘蔽，崖懸磴絕登無岐

岭戈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
岭，来源于华镇的《宋诗》《苦竹城》，原文：还念庾岭幽情，江南聊折，赠行人应发

篌盛

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
篌，来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》，原文：箜篌莫停手，拚却斷腸回

宜页

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宜，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・豆叶儿》，原文：永夜宜痛飲，曠野宜遠遊

璃蒲

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璃蒲，来源于周文质的《元曲》《调笑令・那其间美女，搂着村夫，怎做得贤愚不并居？便休题书中有女颜》，原文：吾州玻璃江，不減蒲萄酒

知淄

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
知淄，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》，原文：世無陸子知，淄澠誰與別

鹤缃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鹤，来源于胡仲弓的《宋诗》《和止泓姜秦祠韵》，原文：龟鹤年相敌

谧荣

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

尤爕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
尤，来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》，原文：仲夏暑尚薄，孤村日尤長

雯畚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

昙柃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

汶煊

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
汶，来源于宋宁宗的《宋诗》《赠朱质》，原文：吾愛汶陽中

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