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焕字取名男孩名

李鸠琤作者：李鸠琤2022-08-06 12:26:32

男孩，

焕字取名男孩名

涧艾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
涧，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：白云留故山，晓月流清涧

慷斌

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
慷，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其一》，原文：從橫傳古學，慷慨濟時才

攸昱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
攸，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》，原文：琢詞碑石，以贊攸始

湛品

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
湛品，来源于贯云石的《元曲》《紫花儿・一头相见，两意相投，百步相随。去秋同会，重午别离。伤悲，》，原文：湛然窮古道，羣品似相邀

竣种

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
竣，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：已事而竣，回軫還衡

纴单

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】十五年春，季文子如晋，为单伯与子叔姬故也

浩匠

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
浩，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：浩气凌牛斗，胸次凡尘

晔皙

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

榷麒

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
榷，来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》，原文：妨春愁筦榷，響夜憶林泉

亚滨

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
亚，来源于张孝祥的《宋诗》《题玄英先生庙》，原文：向小亭、留客处，晴雪初飞，香四面，不比茅檐低亚

戎庄

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
戎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其三》，原文：尚幸戎馬間，得見此數士

纾钲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

榭桢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榭，来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十》，原文：偶上千峯榭，當時恨不來

崔旆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
崔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」使卢蒲弊帅甲以攻崔氏

裕践

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
裕，来源于陈文蔚的《宋诗》《灌圃》，原文：居不得寧輯，財安能充裕

绪勘

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
绪勘，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：晒腹何勘，穿针无绪，不如溪上少淹留

岭冽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
岭，来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》，原文：只履提归葱岭去

炅缥

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

晟潮

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

倾润

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
倾润，来源于张嵲的《宋诗》《种竹》，原文：(旦儿云)师父，这里面有个表，这个为三添气，郎君子弟要难当作耍呵，吹一口气，添上些水润这表，倾了那水，再吹一口气，拴了这葱管儿，便难当作耍

蘅箪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：齋庖誅野菊，幽佩紉秦蘅

钲憬

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

炘邵

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：未老會尋吳市卒，苦貧須種邵平瓜

容翙

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
容，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 皇帝行》，原文：神其來格，於昭盛容

戎狄

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
戎狄，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：象胥掌蛮、夷、闽、貉、戎、狄之国使，掌傅王之言而谕说焉，以和亲之

暖伽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其一》，原文：梦惹暖红鸳锦、醉香风

琢贤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琢，来源于洪迈的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》，原文：蒸栗琢成渠不愛，內間梔貌幾番新

泰郁

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泰，来源于李频的《唐诗》《酬姚覃》，原文：泰畤齋居肅，梧楸蔭繚垣

冬璋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：十二、冬，单伯如齐

璂籍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淳浠

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淳，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其四》，原文：昔恃山河險，今依道德淳

薏敖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
薏，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

楹粹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楹，来源于宋日隆的《宋诗》《宝林寺二首 其一》，原文：幸無漂麥慮，舒嘯倚前楹

堇琲

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

逻京

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

桥燿

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桥，来源于皎然的《唐诗》《岘山送裴秀才赴举》，原文：傍断桥、翠绕红围，相对半篙晴色

翎佶

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翎，来源于李白的《唐诗》《忆秋浦桃花旧游时窜夜郎》，原文：本待做人鹏乌高抟九万里，却被这恶西风先摧折了六稍翎

茂灿

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
茂，来源于曹冠的《宋词》《临江仙》，原文：薺麥之茂，薺麥之有

璐浚

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

翼麟

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
翼麟，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》，原文：从兹去，看云台翼轸，麟阁丹青

崧狄

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崧，来源于王子俊的《宋诗》《句 其二》，原文：霧中溫洛浮仙牒，雲表神崧薦壽杯

璐奂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

钲骏

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

子子

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：望子子不來，翠袖天風揚

酝庆

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
酝庆，来源于不详的《唐诗》《张祜 一》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

骅谦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

其缃

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
其，来源于鲍溶的《唐诗》《留辞杜员外式方》，原文：其張其弛，節與音諧

偕武

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
偕武，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：生兒勝武子，偕老得黔婁

楦波

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

蕴宣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

同择

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
同择，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其二》，原文：请夫人同车载去，赴京都择配公侯

沛榭

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沛榭，来源于杨简的《宋诗》《临安张帅生辰诗 其二》，原文：林塘猶沛澤，臺榭宛舊居

郅励

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
郅，来源于章甫的《宋诗》《次郝泽民韵》，原文：萬里關山今不閉，漢家頻許郅支和

笈淅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
笈，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：既寓意于館甥，亦秘笈而自珍

盛燝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
盛，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以时入之，以共齐盛

覃皙

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
覃，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

琰勖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琰，来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》，原文：作解受群邪，碔砆疑琬琰

与舸

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
与舸，来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》，原文：相与问孤山，开樽抵掌，一舸画桥侧

子椎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
子椎，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：子房鐵椎計已窮，張巡就縛氣尚雄

勉翊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
勉，来源于王安国的《宋诗》《赠三灵程道人》，原文：應須萬卷讀，勉力爲家榮

羡航

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
羡航，来源于陈藻的《宋诗》《冬日》，原文：数客路、又随淮月，羡故人、还买吴航

峪纫

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

韪淮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

飔典

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

儒敖

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
儒，来源于王庭珪的《宋诗》《早春怀叶观察》，原文：捧帙諸儒進，繙經寶思該

珐砚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其二》，原文：似不似、柳絮因风，更细与品题，屡呵冰砚

滇僖

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

振冕

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
振，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其一》，原文：秋風已振衣，客去何時歸

诏潜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诏，来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》，原文：早天边、飞诏催还

炫玢

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：雖令子孫治家學，休炫文章供世用

纲琰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纲，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

琬翰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琬翰，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

崔淳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
崔淳，来源于庭实的《唐诗》《逸句》，原文：爛醉何勞憤田竇，淳風相與繼崔毛

榭瑧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
榭，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其五》，原文：輕盈嫋娜占年華，舞榭妝樓處處遮

韧恺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

芨尤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

蘅殷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

禧园

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
禧，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺偶成》，原文：（見民國二十一年鉛印本王蒲園等纂《重修滑縣志》卷十二《金石》錄宋趙世長《天禧二年滑州公府大廳記》引）

津华

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
津华，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：华途从此问云津

固简

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
固，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：伊昔同壯遊，清樽固屢把

城峪

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
城，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一四》，原文：春到满城花

楚漳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楚漳，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：圃翁認葉非漳種，墨客知花是楚魂

飔旷

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

炔坤

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

翌峻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

慷驰

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
慷，来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》，原文：(解子押延岑上)(延岑云)猛烈刚强自古无，平生慷慨不尘俗

重暖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
重暖，来源于杜甫的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：使君初來席未暖，重就新齋立窗戶

廷搦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
廷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 初献盥洗用《同安》。》，原文：鄉里獻賢先德行，朝廷列爵待公卿

誉甯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
誉，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

储欢

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
储欢，来源于吴惟信的《宋诗》《空斋》，原文：密户储香，广庭留月，待得清欢足

明合

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
明合，来源于陆游的《宋诗》《过筰桥道中龙祠小留》，原文：夜深金殿合，環珮月明中

川典

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
川典，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其七》，原文：（《古今圖書集成·山川典》一二六《桐柏山部》（見《嘉定赤城志》卷三十

史畚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
史，来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其三》，原文：靜有圖史樂，寂無車馬喧

晰炘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

荏魁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
荏，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯城上》，原文：紛紜世態長松影，荏苒時光流水聲

敖季

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
敖，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：龍川水泱泱，敖山雲委委

年凡

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
年凡，来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》，原文：每暑起此念，念之凡幾年

舟页

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舟，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：破波光如镜，三翼轻舟

琮珞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琮，来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》，原文：風入古松成節奏，泉奔幽磴響琮琤

魁烨

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
魁，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》，原文：江南春信早，问谁是、百花魁

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