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安康中学中考录取名单2022

周钧旬作者：周钧旬2022-08-07 01:10:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

安康中学中考录取名单2022

绰昶

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绰，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：肌肤绰约真仙子，王母宫中

钲菀

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

栎荏

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

桅菡

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：東都車馬苦飛霾，南國桅帆喜過淮

语璩

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
语，来源于许浑的《唐诗》《过湘妃庙》，原文：素娥醉语曾留

献桢

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
献，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：夫子曰：「献子加于人一等矣

淮婕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
淮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：淮南小山白毫子，乃在淮南小山裏

骓汀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

圭零

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
圭零，来源于刘希夷的《唐诗》《从军行》，原文：斷璧殘圭零落盡，新碑無數滿湘中

韶芝

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
韶芝，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：云韶杳杳鸣鞘肃，芝盖亭亭障扇开

理昶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
理，来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》，原文：共理瑶笙，凤凰花外听

识桠

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》，原文：正是一日不识羞，三日不忍饿

霄皙

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：上霄降靈氣，鍾此千年禽

熙月

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
熙月，来源于毛直方的《宋诗》《泥滑滑》，原文：名韁局促祇懷慚，飄忽熙春月過三

徵旬

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
徵，来源于胡仲弓的《宋诗》《妙觉山用老溪宝叶二僧韵 其二》，原文：枯樹桓司馬，五柳陶徵君

萄懿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
萄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：蒲萄江漲醁，桑落甕留醅

檬鸯

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琬初

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
琬初，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

晖鸿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晖，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 绿净》，原文：一堤春水漾晴晖

奕芉

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
奕，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和上荆公》，原文：阿戎盍上青雲路，奕世清門要發揮

炫昕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《发蔡州》，原文：雨滋青彌深，日炫紫還淺

泯遒

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
泯，来源于吴与的《宋诗》《白云亭》，原文：南渡金聲元不泯，西庵草色可能荒

冬楣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、冬十月，子卒

玺琪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

矜琅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
矜，来源于苏舜钦的《宋诗》《有客》，原文：但去驕矜添意氣，貞松全勝凡花卉

黎苓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《上巳酒边即事示女冲二首 其二》，原文：明朝吏呼起，還復視黎甿

浚纮

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
浚，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：今日潘懷縣，同時陸浚儀

缥淬

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缥，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：缥缈

恤艾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
恤，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：願修人事格天心，天若不從非所恤

邕苍

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
邕，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

文潮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
文潮，来源于朱松的《宋诗》《三峰长老送纸被》，原文：文字潮州更柳州，興來八表共神游

纾楦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

袅珺

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
袅，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：冰质枝头袅，更轻盈

苒重

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苒重，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：仙材封植九重深，苒苒何年別故林

洛胧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洛，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：伊洛笙歌遠，蓬壺日月偏

汐昶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
汐，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：曠哉潮汐池，大矣乾坤力

棂齐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

序未

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
序未，来源于朱胜非的《宋诗》《句 其一》，原文：粹然眉睫間，未變庠序儒

曙纪

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
曙，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：覲省波濤縣，寒窗響曙雞

莘庚

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
莘，来源于还阳子的《唐诗》《识黄芽歌》，原文：莘野樂堯舜，谷口豈真卿

淖忱

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《玉山县南楼晚望》，原文：一碗淖糜支日過，數椽破屋著身寬

原崇

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
原崇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋中行穆子败无终及群狄于大原，崇卒也

挚霈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
挚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：执挚以相见，敬章别也

绪屿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
绪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 二月》，原文：动悲秋情绪，当时宋玉应同

笺晳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笺，来源于陶梦桂的《宋诗》《与弓王二尉谈诗二首 其二》，原文：绣线未拈心已懒，花笺欲寄写还羞

榭莞

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二六》，原文：故人有約欽遲久，竹榭茅亭自掃除

沁晰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沁，来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 宿云亭》，原文：靓妆眉沁绿，羞脸粉生红

蔷椒

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：夜饮只愁更漏促，留连笑蔷薇

融槿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
融，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：炎帝持祝融，呵噓不相炎

荏盂

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
荏，来源于张辑的《宋词》《断肠声・南歌子》，原文：流光徒荏苒，老眼自挼莎

源资

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
源，来源于白玉蟾的《宋诗》《许紫冲求真容赞 其二》，原文：洪源誰孕，疏爲江河

采棹

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
采棹，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪論

榷泓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：曰維榷牧司，有言驚聖聰

憧央

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憧，来源于张耒的《宋诗》《和苏适春雪八首 其五》，原文：南北憧憧故多士，不知誰是飽參人

维桦

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
维，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其二》，原文：几句杜陵诗，一幅王维画

葵璇

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葵，来源于徐钧的《宋诗》《茅容》，原文：燕麥與菟葵，種種承標目

廷沅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
廷，来源于牟巘的《宋诗》《寄昌化孙梅泉》，原文：庠校聲名早，朝廷譽望尊

云滢

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
云，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其二》，原文：取次为云雨

珲醇

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于萧澥的《宋诗》《韶口山家》，原文：德醇渾可飲，才俊不容晞

滟缪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滟，来源于杜范的《宋诗》《花翁将归婺女因为江西游有长篇留别社中次韵送之》，原文：潋滟满倾金凿落，淋漓从湿绣芙蓉

兆桑

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
兆桑，来源于陆游的《宋诗》《自讼》，原文：千年小兆一蟬蛻，丹臺職亞扶桑君

黛泷

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
黛，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬朱昌叔五首 其二》，原文：藏鞭雛筍纖玉露，映葉乳茄濃黛抹

竣炳

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
竣，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：退藏師李謐，貴顯讓顔竣

爀玢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

烊昼

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

峥禺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峥，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：今日个酒香金字馆，花重锦官城，不恋富贵峥嵘，则待谈笑平生

渲昀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

荑临

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
荑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五七》，原文：蕪荑醬醋喫煮葵，縫靴蠟線油塗錐

桦榷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

珐芃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于晁说之的《宋诗》《愁阑》，原文：歌曰：麥苗芃芃兮鶬鶊飛，日出而作兮日入歸，如彼草木兮雨露肥

岱遥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
岱遥，来源于韦庄的《唐诗》《题袁州谢秀才所居》，原文：遥望那东岱岳万丈巅峰，怎不见泰安州四面儿墙匡

漳嵊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
漳，来源于释智愚的《宋诗》《肃宗问忠国师十身调御图赞》，原文：想入漳潮境，牙旗夾路紅

津馠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
馠hān木芳香。
国学点评
津，来源于吴充的《宋诗》《岁日书事》，原文：我亦早聞義，中年見天津

普翰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
普翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：大光普照觀自在，金手染翰顯其真

曙瑜

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
曙，来源于陈渊的《宋诗》《送张巨山著作使闽分韵得我字》，原文：月沈平野盡，星隱曙空殘

肖枝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
肖枝，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答子渊学士》，原文：擬嚼枝頭蠟，驚香却肖蘭

煜凝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
煜凝，来源于姚镛的《宋诗》《头陀庵》，原文：異彩光凝何煜爚，靈葩色正自昭融

璩朔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

暄漳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暄，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

鸿霆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸿，来源于钱时的《宋诗》《得片石著岁寒栏干外二首 其一》，原文：怅去帆渐杳，鱼鳞浪浅，远笺难寄，鸿尾云深

晷燿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晷，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：頽光無淹晷，逝水有迅流

诣珲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

瀚洲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瀚，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其一》，原文：龍城含宿霧，瀚海接遙天

什晤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
什，来源于刘黻的《宋诗》《和杜老人龙门寺诗题宝界东柱》，原文：張侯隨軒梅一幅，什襲珍藏過寶玉

暌谧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
暌，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：宴語暌蘭室，輝榮亞柏臺

瑭宗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

执澎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
执，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：左头，如麛执之

庭时

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庭时，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：烟霞景，闲来时诵一卷黄庭道德经

炯鸠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炯，来源于洪刍的《宋诗》《戏用荆公体呈黄张二君》，原文：菱花百鍊精，炯炯寒光吐

涟惟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涟，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》，原文：池面东风先解冻，龟上涟漪

蔷诗

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蔷诗，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：醉墨题诗，蔷薇露重，满壁飞鸦行整斜

景孝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
景孝，来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 三》，原文：大孝顯慶，景運應時

戈泽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
戈，来源于王质的《宋诗》《题薛公肃西湖问梅图二首 其二》，原文：從軍朔方久，未省用干戈

沐宸

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
沐，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：霜風不動節毛塵，同沐中原水草春

染瞳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
染，来源于张观的《唐诗》《过衡山赠廖处士》，原文：天风香染衣

盈昕

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
盈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《庄居》，原文：氣候隨時應，初寒雪已盈

潭葭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潭，来源于孔武仲的《宋诗》《闗山路三首 其一》，原文：雅致追龐老，高風數泐潭

荑峪

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《存目 其二》，原文：柔荑生女指，嫩葉長龍鱗

圣芨

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
圣，来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》，原文：怕不都立在舜殿尧阶，一个个将古圣风俗坏

笙昉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
笙，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其五》，原文：繖蓋千重出，笙竽萬籟聲

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