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梁姓正字取名大全

何恽冽作者：何恽冽2022-08-07 02:28:32

梁姓，梁是我国排名第21位的姓；

梁姓正字取名大全

其帧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
其，来源于梅尧臣的《宋诗》《送贡仲章之燕》，原文：其艱其勤，天畀戩穀

婉识

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
婉识，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：但数点红英，犹识西园凄婉

华琢

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
华，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其三》，原文：东窗一段月华娇

南允

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
南允，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：平秩南訛，百嘉允殖

籍楠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
籍，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：来饯花封贤令尹，籍籍攀辕耳语

瑜肖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑜，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

曦朦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
曦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：浴用二巾，上絺下绤，出杅，履蒯席，连用汤，履蒲席，衣布曦身，乃屦进饮

鹄弛

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

璩骓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

睨晰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《郊外书事》，原文：山上分爲西南界，十萬魔軍猶睥睨

榷覃

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
榷，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：空餘商榷恨，竟失合并時

莞屿

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：睡起莞然成獨笑，數聲漁笛在滄浪

轶滨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

熙漓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：寤彼盛時，阜熙雍兮

振勘

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
振勘，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：歸覓知音振貧顇，重來參我勘希聲

葵茹

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
葵茹，来源于李彭的《宋诗》《病中即事 其三》，原文：食葵心知傾，茹臘腸虛肥

洌媵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
洌，来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》，原文：（日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四）（按：《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩，《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩，均題作《南溪別業》，文字稍異

酝胤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《授太子宾客归洛》，原文：终日向人多酝藉，木犀花

襄洌

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
襄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：襄公适楚矣，而祖以道君，不行，何之

徵茯

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
徵，来源于郭印的《宋诗》《月夜小饮赠别元允》，原文：尚有靈蛇下鄜畤，還徵瑞寶入陳倉

琥熹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琥，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：邂逅忽相逢，琥珀傾新釀

礴资

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
礴，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：水氣淼茫吞八極，地形磐礴跨三吳

晨仟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晨，来源于张栻的《宋诗》《春日西兴道中 其四》，原文：樓居排逈漢，歘駕返清晨

淄樱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：曾嗟混雞鶴，終日異淄磷

懿品

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
懿品，来源于韦骧的《宋诗》《和子方登朝京楼偶成》，原文：清懿推朝品，慈良號吏師

屿璎

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

旒渲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旒，来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其三》，原文：色凝霜雪淨，影照冕旒清

胧郄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：正金波不动，桂影朦胧

晣林

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

壹湛

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
壹，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其二》，原文：孤生老將至，壹意信猶矼

樨益

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樨，来源于王安石的《宋诗》《明妃曲》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

邵沅

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
邵，来源于姚合的《唐诗》《送邢郎中赴太原》，原文：邵樓來遠念，實怯醉時登

献彤

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
献彤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「城濮之役，我先君文公献功于衡雍，受彤弓于襄王，以为子孙藏

玮朴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》，原文：一瓶一衲，既朴且質

娄明

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
娄明，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：于是莒务娄、瞀胡及公子灭明以大厖与常仪靡奔齐

沥庚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

峨昉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峨，来源于蔡蒙吉的《宋诗》《游王寿山》，原文：秋勁拒霜盛，峨冠錦羽雞

麓中

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
麓中，来源于杨冠卿的《宋诗》《顷岁如番禺与庆传十六兄遇上饶后五年胥会于霅时太学增置生试竟不遂志将别去理朱方棹因咏昔人风雨对床之语慨然有感作是诗》，原文：淮渜一夢雨中別，嶽麓諸峯天下無

孜时

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孜时，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：暂时间未觑得，又早孜煎无那

馥年

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
馥年，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：更有仙茅香馥郁，年年今日，薰风时候，掇取献龙楼

莘飏

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月，有神降于莘

昂舸

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
昂，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：客舍有儒生，昂藏出鄒魯

榆璎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
榆，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答蒋簿》，原文：戍旗青草接榆關，雨裏幷州四月寒

晢虞

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

邵季

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
邵季，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄秋初 其四》，原文：Θ瓜邵平，思莼季鹰，采菊渊明

瞻闻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瞻闻，来源于宋祁的《宋诗》《滁州赵学士重修怀嵩楼》，原文：因妾身闻知子瞻有贯世之才，妾身要见一面

梁林

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
梁林，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

韦域

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：会去上五寸，纰以爵韦六寸，不至下五寸

旌鸯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
旌，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：陰旌時摎流，帝鼓鎮訇磕

缔苓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

怡臻

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
怡，来源于刘筠的《宋诗》《句 其三五》，原文：全真閉戶魏不琢，二紀怡然外世榮

琪韦

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琪，来源于韩维的《宋诗》《和吴九王二十八雪诗》，原文：琪樹瑶林成想像，直疑當日夢遊仙

仪谊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：陈灵公与孔宁、仪行父通于夏姬，皆衷其示日服以戏于朝

曼缤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曼，来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》，原文：曼容東老俱通夢，不勸趨榮勸養神

粹莜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
粹，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代权赣州孙提刑致语口号 其二》，原文：粹德兩朝慕，清風四海孤

嵇凇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嵇，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：嵇紹垂髫日，山濤筮仕年

征谐

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
征，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 四》，原文：万斛愁生，更作征人去

嶛翩

拼音五行释意
嶛liáo木高。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

轼良

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

温同

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
温同，来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：秋來冷落同班扇，歳晚温柔是錫奴

矜喻

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
矜喻，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：撒鹽矜巧喻，授簡喜知音

榆淼

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
榆，来源于王十朋的《宋诗》《月夜独酌》，原文：高義從來蓋里閭，枌榆社底得新居

析圭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
析圭，来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》，原文：析圭綿六服，卜鼎邁千春

儒潭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
儒潭，来源于谢勮的《唐诗》《游烂柯山 四》，原文：潭潭右文地，不作侏儒看

焓耘

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：監督課子弟，耘耔煩隸人

合漪

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
合漪，来源于陆游的《宋诗》《春日小园杂赋二首 其二》，原文：釣瀨水漣漪，富春山合沓

语经

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
语经，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：都则是问安否意何如，往复间交谈了数语，几乎间讲遍九经书

粹越

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
粹越，来源于李白的《唐诗》《赠别郑判官》，原文：玉聲貴清越，玉色愛純粹

旨珲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旨，来源于仇远的《宋词》《两同心》，原文：無功妙旨，不涉玄徽

乘秭

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
乘，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其五》，原文：安得超塵埃，高乘雲雷奔

炫资

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
炫，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：色炫匕箸，香浮柈盂

炽箪

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：191　炽，盛也

与冶

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
与冶，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

涧炜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》，原文：流水涓涓千涧上，云绕奇峰无数

净溯

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
净，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一一》，原文：［净］老员外万福

簌奈

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
簌奈，来源于舒岳祥的《宋诗》《宿龟石寺》，原文：客情无奈，夜阑归去，簌簌红空雨

时粤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
时，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》，原文：寻思残梦时

润繁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
润繁，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：鲜润繁阴，悄悄转清圆

棂钥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

舜翌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
舜，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：臨視回襄御，遺言入舜謨

漳源

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
漳源，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：隆冬久晴江水涸，直揭小樊厲源漳

什峪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
什，来源于石延年的《宋诗》《南朝》，原文：誰憐什伐飛龍子，贏得金創卧帝閑

稽罡

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
稽，来源于赵抃的《宋诗》《杭州八咏 望海楼》，原文：侯拜稽首，受命不敢居

昂绡

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昂，来源于刘过的《宋诗》《咏余商卿栀子花》，原文：子昂感遇佳，未若君雅裁

憬昱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

珉同

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珉同，来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》，原文：蘭艾均一塵，玉珉同一燬

曼援

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曼，来源于陆游的《宋诗》《贫甚自励》，原文：曼殊大士振真風，智洗無明去夙蒙

槿钟

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
槿，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・越调/斗鹌鹑》，原文：莫言富歸長可託，木槿朝看暮還落

茸豫

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《宿海会寺》，原文：绿苔撒点点青钱，碧草铺茸茸翠毯

明涧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
明涧，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：苟有明信，涧溪沼沚之毛，苹蘩温藻之菜，筐筥錡釜之器，潢污行潦之水，可荐于鬼神，可羞于王公，而况君子结二国之信

睨本

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
睨本，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》，原文：藏中本無物，□至睨茲塋

越竺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
越竺，来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》，原文：還聞天竺寺，夢想懷東越

芦婷

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芦，来源于洪适的《宋诗》《次韵初入东京二首 其一》，原文：一天明月照相思，芦荻汀洲霜满首

圣兴

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
圣兴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圣人以兴，乱人以废，废兴存亡昏明之术，皆兵之由也

倾翎

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
倾，来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神机必应口。一管笔在手，敢搦孙吴女兵斗。》，原文：看纵横斗转，龙蛇起陆，崩腾决去，雪练倾河

轩景

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
轩景，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：枕深轩，散帙虚堂，畏景屡移

隆瑜

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
隆，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：自從促櫂去，會此隆冬逼

匡町

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和台源诸篇九首 叠屏巖》，原文：論說翕以定，端如匡鼎來

润棹

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
润，来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其一》，原文：爱此溪山供秀润，饱玩洞天风月

謇洌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》，原文：謇余疇昔覩古杭，繁華不減開元唐

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