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生肖虎宝宝取名禁忌食什么用字

程诺唯作者:程诺唯2022-08-07 09:38:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

生肖虎宝宝取名禁忌食什么用字

舸炫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舸,来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》,原文:無求小舸疾飛鳥,不恨孤蹤成斷蓬

彰艺

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
彰,来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》,原文:微言既彰,德音孔昭

烊鸥

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

曦储

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
曦,来源于郑獬的《宋诗》《清明郊外》,原文:去年苦旱望甘雨,今年久陰藏晴曦

书杨

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
书杨,来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》,原文:醉模糊将吓蛮书便写,写着甚杨柳岸晓风残月

栾滇

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:乙酉,魏绛、栾盈以下军克邿

伊珂

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
伊,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:伊碧若朱,維幢維幡

淑朦

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淑,来源于徐瑞的《宋诗》《李俊民三十年前凡两寄诗时困于世故俱不克和常抱此欠近理败箧忽见两诗岁月可惊凄然有感辄赋长句附便以谢不敏》,原文:淑景德惠風,滄海如鑑凈

恽昀

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

昃煊

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昃,来源于崔道融的《唐诗》《楚怀王》,原文:聖主詢謨忘旰昃,明庭收選盡英髦

翎烯

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
翎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其一》,原文:籬落梅殘野菜青,田間閒看鶴梳翎

素晨

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
素晨,来源于薛逢的《唐诗》《社日游开元观》,原文:清醇瞻耈老,省素共晨羞

燏凇

拼音五行释意
火光貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

潮轶

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
潮,来源于向的《宋词》《阮郎归》,原文:津亭凝望久,惟是待潮平

茯媵

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
茯,来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》,原文:茯苓雖老避芳液,團參已貴慚雲珠

芙芉

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芙,来源于赵蕃的《宋诗》《姑苏道中》,原文:渐老芙蓉,犹自带霜宜看

瑾秸

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
瑾,来源于范成大的《宋诗》《浙江小矶春日》,原文:公瑾小喬在何許,元吉小蠻花解語

澄蓁

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
澄,来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》,原文:手澄百金魚,身被一羊裘

璞墨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
璞墨,来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》,原文:卷道暮年荆璞在,傳家遺墨浦珠還

桢妍

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

绰沧

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绰,来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:他那里茶饭忒整齐,筵席忒宽绰,这恩临可端的杀身难报,他行那管夷吾德行才学

姝沧

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
姝,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和酬永嘉聂从事除夜之什》,原文:闖出一元生物意,從茲引領萬容姝

暌璆

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
暌,来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》,原文:萬里行驥足,十年暌鳳翔

霁麟

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
霁,来源于释居简的《宋诗》《谢乔丞相》,原文:霁天湛碧

笛珐

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
笛,来源于吴融的《唐诗》《雪后过昭应》,原文:何人轟鐵笛,噴薄兩崖開

冉琬

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和刘敞秀才》,原文:露香沾掩冉,風絮入槎牙

琛德

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琛,来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》,原文:國絕南顧憂,獻琛各通達

益栖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
益栖,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》,原文:徒勞已足倦,漂泊益栖遑

玺焘

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

城茂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
城茂,来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》,原文:元城茂宰民父母,境不飛蝗河渡虎

蕴麓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
蕴,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

缈湫

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
缈,来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》,原文:怪归来、道骨仙风缥缈,迥然非旧

曦恤

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
曦,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 竹轩》,原文:晨曦入茆簷,和氣生戶牖

思晷

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
思晷,来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》,原文:回思遇險時,分晷過亦難

晳鸠

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

煦优

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》,原文:王澤下流慈煦遠,萬方歌舞戴明君

璆淬

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璆,来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》,原文:安得會璆韶,共作瑶池客

启晃

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
启,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:小敛、大敛、启,皆辩拜

棠勤

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棠勤,来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》,原文:安燕興棠棣,艱勤陋采薇

谨苑

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
谨,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其日,以为崇武,故谨而日之,盖以观妇人也

胧坤

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
胧,来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》,原文:月色朦胧天色晚,鼓声才动角声哀

媖未

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

蒲漾

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蒲漾,来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 二十》,原文:鸂鶒刷毛花蕩漾,蒲萄上架月縱橫

赫烯

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
赫,来源于释居简的《宋诗》《月窗》,原文:所貴兮寂寂而矯矯,所鄙兮赫赫而碌碌

匠芷

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
匠,来源于史浩的《宋词》《清平乐》,原文:老龍偃蹇據巖壑,匠石營材城市中

昕铭

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
昕,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:启之昕,外内不哭

棂陟

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

绚英

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

晨嵇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
晨,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:晨興常過午,朝膳每通晡

备柃

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
备,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:无所不顺者,谓之备

奘徽

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

映萄

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
映萄,来源于杨万里的《宋诗》《人日后归自郡城》,原文:色映蒲萄架,花分竹葉杯

棹谧

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棹,来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其一》,原文:去來分櫓棹,南北隔音塵

筱凇

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

振朴

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
振,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:利物厚生,條綱振紀

灿越

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
灿,来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》,原文:碧霄彩旆垂铃,应南极星躔光灿

荔醇

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chún纯真朴实。
国学点评
荔醇,来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:酸甘荔子清醇酒,更展青芽薦菊苗

汶孜

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
汶,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》,原文:汶陽馳月羽,蒙陰警電麾

延晖

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
延,来源于刘克庄的《宋诗》《以宋香方红送听蛙翁答柬云两年来啖荔颗则动气按本草等书云荔枝能蠲渴补髓未闻其动气也口占一首发翁一笑》,原文:裁衣延野客,翦翅養山雞

楠泷

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楠,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七》,原文:葛楠合翠蓋,上有菩提坊

钊漪

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

莱烊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莱,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:二、夏,公会齐侯伐莱

漳茵

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漳,来源于韦应物的《唐诗》《园亭览物》,原文:漳濱讀書夜復日,十七年間駒過隙

汉宸

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
汉,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:嵩岳周王佐,昴宿汉宗臣

烯堇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

域普

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
域普,来源于黄干的《宋诗》《会南禅游邹氏园和知丞韵》,原文:知見普薰金斗域,伽陀語別霅溪瀕

冬亦

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冬亦,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十五日同圆明老师渡谿西雨作不可回三绝 其三》,原文:海棠冬暖亦狂花,步遶畦區羨物華

泊瞻

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泊瞻,来源于陈克的《宋诗》《题赵宜兴万里江山图》,原文:維舟清溪泊,徐步石門瞻

杉璨

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
杉,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:杉影拏雲暗,泉聲出竹遥

渊艾

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
渊,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:那更渊源,词锋轻锐,笔阵纵横,学通今古

晷鸯

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晷,来源于谢绛的《宋诗》《风瑟联句》,原文:吹角共驚冬晷短,添爐更覺晚寒多

钊昉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

季霄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
季霄,来源于潘璵的《宋诗》《东吴府佥见山觅酒》,原文:季友凌霄方草賦,孟公驚坐正延賓

桑堇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
桑堇,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立庄应制》,原文:桑田變滄溟,黍宮雜蒿堇

孜瑾

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
孜,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:道冠周詩心翼翼,功踰夏載日孜孜

闲珺

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
闲,来源于杨万里的《宋诗》《午过横林回望惠山二首 其二》,原文:(丑)一世为人只要勤,那得闲衣闲饭养闲人

晟宣

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晟,来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》,原文:雅樂方興大晟諧,均調律吕貫三才

鹄润

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鹄,来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》,原文:宁与黄鹄比翼乎,将与鸡鹜争食乎

杉玮

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
杉,来源于萧澥的《宋诗》《写乐府昭君怨后》,原文:老杉列在堂皇上,小景將歸學士家

翙崎

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

术茯

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
术,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》,原文:遍此境,人乐康,挟难老术,悟长生理

郁荏

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郁,来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其二》,原文:杜若洲,香郁烈,一聲宿雁霜時節

映瑛

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
映,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其六》,原文:寒色暮天映,秋聲遠籟俱

舸源

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
舸源,来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》,原文:欲牽淮舸共尋源,且踏青青繞杏園

莞意

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莞意,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和龙图何学士以荣憩乡州有感旧见存之作》,原文:夫子聞之方莞爾,未知言偃意如何

瑜蓓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑜,来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

援沧

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
援,来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》,原文:援琴不能寐,意乃多於聲

喻玮

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
喻,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂句十首 其八》,原文:襞牋嘲白鷺,無意喻梟鸞

冉芃

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
冉,来源于陈陶的《唐诗》《有所思》,原文:春光冉冉岸煙輕,水面無風釣艇横

黎峪

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
黎,来源于唐彦谦的《唐诗》《春草》,原文:暗蜩奏樂鏘鳴球,浮黎空歌清夜遒

憬椰

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

朴衍

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
朴,来源于高适的《唐诗》《三君咏 魏郑公》,原文:從來喜淳朴,况復野人居

棂镌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
棂,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:月棂疏影照婵娟

萱屹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
萱,来源于邓氏的《宋诗》《寄衣》,原文:萱草北堂深,霜風一夕侵

濡欢

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
濡,来源于张佖的《宋诗》《边上》,原文:薰風香麈尾,月露濡桃笙

葭槿

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
葭,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:銅儀一夜變葭灰,暖律還吹嶺上梅

楚郅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
楚,来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》,原文:月入尊罍楚楚,风生襟袖飘飘

湫颐

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
湫,来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》,原文:一夜盆傾雨,前湫起毒龍

奂誉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

种槿

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
种,来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》,原文:一搦腰,六幅裙,万种妖娆,千般可人

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