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爸姓刘妈姓黄给孩子取名怎么取

赵篁珵作者：赵篁珵2022-08-08 04:24:32

黄姓，黄是我国排名第8位的姓；

爸姓刘妈姓黄给孩子取名怎么取

植谆

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
植，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》，原文：嘉木難封植，惡木費剪除

宗纬

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
宗纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

椎篁

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
椎，来源于陈淳的《宋诗》《四十》，原文：倔强難除結尚椎，築臺北望欲何爲

淬柏

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》，原文：淬礪要如礲寶劍，清新蘄似冽寒泉

尤瑭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
尤，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜》，原文：竄壁尤惡啄，潛沙更危機

园圭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
园圭，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》，原文：残砖断础，才转眼、化作方圭园壁

沐涵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沐涵，来源于陈琡的《唐诗》《别僧》，原文：秋容新沐江涵天，潘輿低昂御花間

知芨

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
知，来源于杨公远的《宋诗》《次韵酬孙艮斋 其三》，原文：游冶未知还

绰憧

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

鹭萃

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
鹭，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・快活三》，原文：棹歌声发，飞来鸥鹭惊散

烁苏

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

禄矗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
禄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：” 子曰：“天下国家可均也，爵禄可辞也，白刃可蹈也，中庸不可能也

辽孝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
辽，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：看千年辽鹤，重归故里，一般明月，又上潇湘

昱笈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昱，来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》，原文：（見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引）

纾筝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

娄惟

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：一、二十有二年，春，公伐邾娄，取须朐

磊宗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
磊，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其三》，原文：韓生丹青寫天廄，磊落萬龍無一瘦

阑戈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
阑，来源于司马光的《宋诗》《朝鸡赠王乐道》，原文：城头星斗阑干

钊崔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

傅稷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
傅稷，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：嗚呼社稷臣，傅爰豈其配

益京

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
益京，来源于李之仪的《宋诗》《宿观音寺三绝 其一》，原文：客居京口老益困，衣不揜脛鬚眉蒼

潮籍

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
潮籍，来源于罗与之的《宋诗》《江行阻风小市》，原文：屐聲籍籍海上潮，人語喧喧日中市

鸠唯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸠，来源于释如净的《宋诗》《送亮藏主谒碧云》，原文：也不消颠怪，骑驎被发，谁能委曲，令鸠为媒

嫒婷

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于曾丰的《宋诗》《题贵州南山巖》，原文：则疑是天上许飞琼，原来是足下女娉婷

泊娣

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
泊，来源于方信孺的《宋诗》《浴日亭》，原文：旅泊青山夜，荒庭白露秋

柳潆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
柳，来源于方信孺的《宋诗》《抱旗山》，原文：柳初妍，花渐好

晖晢

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晖，来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞，买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰，眼落》，原文：渐萋萋、芳草绿江南，轻晖弄春容

允瑹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
允，来源于宋庠的《宋诗》《出都赴郑作》，原文：天錫勇智，允惟太宗

驹筹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
驹，来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》，原文：骊驹客莫赋归诗

礴翎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
礴，来源于陈允平的《宋诗》《江馆野望》，原文：精舍故盤礴，元規塵上人

旨纶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旨纶，来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》，原文：细拈丝梢龙尾北，缓携纶旨凤池东

椒梓

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
椒，来源于曹勋的《宋诗》《与印老同访天封老至夕忘归》，原文：宿霧鎖山椒，落月挂林側

彬越

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
彬越，来源于王勃的《唐诗》《采莲赋附歌》，原文：越王樓畔彬禪客，爲法南游蚤出關

仁恢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仁恢，来源于周紫芝的《宋诗》《金刚般若波罗密经》，原文：了了無分別智，恢恢不思議仁

儒棕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
儒，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・寄生草》，原文：而公獨古意，首欲尊儒冠

笈诀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》，原文：作羹不可疎一日，作腊仍堪貯盈笈

邵纲

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
邵，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：同時有邵子，講道于伊嵩

舸昙

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
舸，来源于卢纶的《唐诗》《同赵进马元阳春日登长春宫古城望河中因寄郑损仓曹》，原文：昔日錢塘布衣客，畫舸揺揺出淮北

壹央

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
壹，来源于毛滂的《宋词》《西江月》，原文：壹德詒謀地，群生顧復恩

幽望

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
幽望，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其二》，原文：時聞適幽興，上閣望平湖

魁彬

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
魁，来源于李流谦的《宋诗》《富池祠 其二》，原文：樞坐鄰丹扆，魁星粲玉繩

瀚肖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瀚，来源于戴复古的《宋诗》《竹洲诸姪孙小集永嘉蒋子高有诗次韵》，原文：瀚海無波聊整棹，陽春有脚莫論程

靖灿

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
靖，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：(李靖云)元帅，则他便是程咬金

缈靛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
缈，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：缥缈更娉婷，算不数、歌朋舞伴

励诺

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

诣潆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

戈黎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
戈黎，来源于齐己的《唐诗》《谢南平王赐山鸡》，原文：閒訪闍黎倒戈地，正應漢德有謳吟

燿蓓

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
燿，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

熙渭

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熙渭，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：義熙書甲子，此意有涇渭

函藻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
函藻，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》，原文：珍函開二典，聖藻煥重離

楦永

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

淞筝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淞，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：飄飄北歸夢，夜繞吳淞雲

湘洌

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：鮮摇霅水光，膩刮湘山色

籍梧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
籍梧，来源于夏竦的《宋诗》《感兴》，原文：朝籍漸通恩數洽，會看梧檟發幽光

荣奈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荣，来源于韩淲的《宋诗》《比年秩满言归以四季木犀瑞香二花赠徐和卿再来调官和卿有作因次韵》，原文：若不是陈先生肯把恩施，俺周荣祖争些和雪里停尸

瞳筠

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瞳，来源于严维的《唐诗》《赠别至弘上人》，原文：雙成侍燕王母旁，道貌方瞳照人碧

圆晃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
圆，来源于吴融的《唐诗》《远山》，原文：(合)缺又圆，缺又圆，却与后人，作个话传

梧宛

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
梧宛，来源于岑参的《唐诗》《宿东谿王屋李隐者》，原文：湘雲遠與蒼梧通，騰空宛轉如遊龍

骥君

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

茉橙

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
茉，来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其三》，原文：茉莉素馨方用事，鼻參眼入細平章

同茜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
同茜，来源于鲍溶的《唐诗》《元日早朝行》，原文：比似茜裙初染、一般同

胧冉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胧，来源于李维的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：一带朦胧烟雨岫

亚芉

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：余敢高圉、亚圉

诗薏

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诗，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》，原文：昨夜诗情频在、雨声中

史苡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
史苡，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

衡绰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
衡，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：奴僕選騷，銓衡莊列

越筠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
越筠，来源于周弼的《宋诗》《灵竺寺》，原文：蘇并筠籠香發越，金刀玉手翠離披

茗嵇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
茗，来源于饶节的《宋诗》《用海印和尚韵和吴提刑游山颂》，原文：酒蟻溢皤罌，茗雪落小䃺

隋衡

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
隋衡，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：一說即隋道衡

麟靖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
麟，来源于刘兼的《唐诗》《秋夕书事》，原文：豈與石麒麟，原傍鬭蒼翠

珧谊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

媵傅

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

齐昶

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：齐侯也

文懿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
文懿，来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》，原文：先生不遇子亦退，高文懿行夸江湖

陇晶

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
陇，来源于韩翃的《唐诗》《鲁中送从事归荥阳》，原文：爱横管、孤度陇头声，尽拼得幽香，为君分付

情颐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
情颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

支映

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
支映，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：金支燁燁映宣宮，致福誠由上德崇

熙偕

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
熙，来源于陶弼的《宋诗》《句 其四○》，原文：盈耳嵩呼聲不絕，熙熙春意入簫韶

飐月

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
飐月，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

娅桢

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

恽茹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

礼翙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
礼，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：二端既立，报以二礼

舜舟

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舜舟，来源于白居易的《唐诗》《仙游寺独宿》，原文：堯壇寶匣餘煙霧，舜海漁舟尚往還

缪鹤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缪，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其一》，原文：他本是薄幸的班头，还说道有恩爱、结绸缪

箪缪

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
箪，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

澄瑜

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
澄，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：奈何但泓澄，未爲應龍取

治本

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
治本，来源于陆游的《宋诗》《初到蜀州寄成都诸友》，原文：（見上海圖書館據天一閣藏本所攝膠卷弘治《溫州府志》卷二十二、同治五年刊齊召南纂《溫州府志》卷四

沫晖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沫，来源于杨时的《宋诗》《春日有怀诸友》，原文：舞波淵旋投沙渚，聚沫倏忽爲平地

钲锐

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

律壹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
律，来源于孙应时的《宋诗》《伊川先生祠》，原文：天涯催晚歲，殘律去如奔

宣季

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宣季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：高辛氏有才子八人，伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸，忠肃共懿，宣慈惠和，天下之民谓之八元

樟畅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樟，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：檜柏株樟竹與松，四山互長翠陰濃

皖志

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
皖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》，原文：灊嶽高似掌，皖水遙疑帶

馚姿

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于陆游的《宋诗》《甲子岁元日》，原文：人生本無事，况我麋鹿姿

睿芉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
睿，来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》，原文：忍使遐心寫，懸知睿想翹

筝觅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
筝觅，来源于朱熹的《宋诗》《送张彦辅赴阙》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

慕桓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
慕桓，来源于李纲的《宋诗》《早起》，原文：潛慕漢忠臣，叱馭毋盤桓

童青

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
童青，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其一○》，原文：喜我歸有期，舉酒屬青童

乾靖

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
乾靖，来源于杨万里的《宋诗》《发中桥二首 其二》，原文：天欲靖乾坤，平步公與卿

序颀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
序，来源于胡仲弓的《宋诗》《红远》，原文：東南西北去，日月時序遷

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