logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

以水果取名的男孩名

胡莱和作者：胡莱和2022-08-08 06:26:32

缺水-男孩，

以水果取名的男孩名

砚淖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砚，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

中缈

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
中缈，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：缭绕宫墙千雉，森耸觚棱双阙，缥缈五云中

奕泷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奕，来源于王同祖的《宋诗》《观锡宴宣劝》，原文：南山奕奕通丹禁，北闕峨峨連翠雲

炀治

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

择熙

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：笾，枣烝，栗择

里斌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
里，来源于林逋的《宋诗》《槐木纸椎》，原文：一曲春风里

谧浩

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

霁彬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
霁，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：流水行云才思，光风霁月精神

宏淄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
宏，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：起烏衣兮見夷吾，運百甓兮恢宏橅

淖缪

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淖，来源于于石的《宋诗》《雪中梅》，原文：我輩航一葦，無緣出泥淖

鸠唯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：66　鹰，鶆鸠

绪勰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绪，来源于苏泂的《宋诗》《次韵吕清父录参》，原文：寒色著人无意绪

琥知

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琥知，来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其二》，原文：移舟爲愛玻璃闊，放盞那知琥珀深

鑫湛

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于陈著的《宋诗》《暇日偶成》，原文：湛而不渾，妙而長存

由澧

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
由，来源于李中的《唐诗》《都下再会友人》，原文：何爲沈惱難，良由不信真

觅籍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
觅，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：便与君、池上觅残春，花如雪

宁鹤

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
宁鹤，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：且丁宁休负，北山猿鹤

禧啸

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
禧，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：方今開禧年，吳越都乘輿

澄备

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
澄备，来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》，原文：解道澄江如练，准备停云堂上，千首买秋光

秉兴

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
秉兴，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：为苻坚入寇兴师，股肱臣怀忠秉正

虢酝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
虢，来源于张俞的《宋诗》《除夜宿黄沙馆书怀》，原文：獸奔駭類淮淝口，狐媚讙摧虢國眉

冉缈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冉，来源于李光的《宋诗》《与得之手谈约不胜者赋诗探题得题厉吉老所居得之当作予和之云》，原文：流年冉冉去無情，日夜溪頭布穀聲

熹涔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
熹，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：春淡沲，日熹微

啸博

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
啸，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其一》，原文：抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈

汉熠

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
汉，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：但空有寸心，荆州江汉，未能百里，弱水沙黎

旆伦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
旆，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其八》，原文：小樓酒旆闌街處，深巷人家曬練時

晠傅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《望夫石》，原文：野艷輕明非傅粉，秋光清淺不憑材

袁泽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
袁，来源于吴芾的《宋诗》《四月二十一日同妻孥泛舟登吕氏济川亭二首 其二》，原文：如何愁嘆無行路，卻似袁安臥雪時

佶恒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

泷晖

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

桥翡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桥，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其一》，原文：肠断画桥芳草路，月晓风清

矗泊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
矗泊，来源于张窈窕的《唐诗》《上成都在事》，原文：蒼虬橫距沙心泊，蜿蜒跨山矗一角

滦凡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于晁公溯的《宋诗》《江流》，原文：藏書拄屋脊，不惜與凡聾

霆彻

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
霆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其一》，原文：銀漢倒傾波浪，玉龍怒挾雷霆

阜竺

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阜，来源于胡仲弓的《宋诗》《代寿圆峤颜文昌》，原文：毛錐捐脫兔，高與堆阜等

漪容

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
漪容，来源于蔡沈的《宋诗》《游灵巖分韵得从字》，原文：鱗鬛從容戲碧漪，拈槌擊拂更無疑

汝袤

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汝，来源于陆文圭的《宋诗》《王黄华山水小景二首 其二》，原文：果然踰二日，覺語汝忽忽

曙汝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
曙汝，来源于赵嘏的《唐诗》《杂曲歌辞 昔昔盐 前年过代北》，原文：坐惜千巖曙，遺香過汝墳

泱瑭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
泱，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

怀萱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
怀，来源于施肩吾的《唐诗》《春日题罗处士山舍》，原文：意中人，从别後，萦系情怀

白熙

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
白熙，来源于韦述的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：熙今頭白有眼力，尚能弄筆映窗光

棕幻

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
棕，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

涌缔

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涌，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：今夜湖邊有奇事，青山缺處涌冰輪

勉隽

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
勉，来源于宋雍的《唐诗》《失题》，原文：縱子不遇乃至死，勉之學爲荀楊徒

忻闳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
忻，来源于程垓的《宋词》《好事近》，原文：文酒娛遊盛，忻叨侍從餘

玮醇

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《以潞公所惠拣芽送公择次旧韵》，原文：小閣書窗凈，芳筵飲斚醇

运航

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
运，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：运元精，锺神秀，贯当中

耘琮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
耘，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 二》，原文：胸中飽耘鋤，勉我穫以道

熙尧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
熙，来源于张纲的《宋词》《蓦山溪》，原文：於穆濬哲，維清緝熙

洲谒

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洲，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其三》，原文：相隨來也，四大部洲

识浚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
识，来源于孔武仲的《宋诗》《与同寮游甘泉苦竹二寺》，原文：岁云暮矣江空晚，谁识儋州秃鬓翁

缤堇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

秉羿

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
秉，来源于胡仲弓的《宋诗》《失题 其二》，原文：秉畀幸一旦，嘉穀去稗稊

丁霁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
丁霁，来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》，原文：丁宁月姊，为我澄霁一天秋

孝瑧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
孝，来源于柯应东的《宋诗》《壶山》，原文：節愍名驚代，浮光孝絕人

粹斌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
粹，来源于萧立之的《宋诗》《和张倅韵》，原文：穠粹覺蘭疲，芬敷知菊貧

樗望

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樗，来源于柳永的《宋词》《雨霖铃》，原文：（「榻蒲」，張錫厚改作「樗蒲」

备诺

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》，原文：左右哨埋伏着准备，差你个赵子龙追袭

纶皤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
纶，来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》，原文：丝纶钓饵都收却，八字山前听雨眠

鸠磐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸠，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：孤雌吟于高墉兮，鸣鸠栖于桑榆

幻芗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
幻，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：壽藤老木幻荒怪，深潭危棧愁鬼神

瑞漪

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑞漪，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：金塘瑞溢，爱琉璃十顷，风漪摇碧

沐南

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沐南，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：淮南廢沐浴，望漢三十秋

新泽

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
新泽，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：却仍携、新草阜陵书，归山泽

翰轶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
翰，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：翰林門戶壯，九子賢至今

溯典

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
溯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》，原文：五月江南行，南風江惡溯

沥旨

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

繁燮

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
繁，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

泰润

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泰，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其六三》，原文：形泰神勞極，心非貌敬多

植郁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
植，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二》，原文：聖德深弘教，玄門厚植功

缥易

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缥，来源于欧阳修的《宋诗》《苏主簿挽歌》，原文：商霖消息近，缥缈闲云，一笑无心又出岫

炳渊

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
炳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：四牖炳燈魚，羽觴無算酌

沅天

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沅天，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：節既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有瀾

朝治

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朝治，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二○》，原文：治朝文武須兼用，萬壽稱觴祝至尊

冕潆

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冕，来源于刘宰的《宋诗》《挽葛签判二首 其一》，原文：中身謝軒冕，畢志友林泉

醇献

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
醇，来源于释智圆的《宋诗》《禹庙》，原文：謝公樓上好醇酒，三百青蚨買一斗

陇沉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
陇，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其四》，原文：想见陇头长戍客，授衣时节也思家

欢郁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
欢郁，来源于高蟾的《唐诗》《长安旅怀》，原文：更郁孤、一笑追欢，料得坡翁首肯

匠渌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
匠，来源于李纲的《宋诗》《仙接石》，原文：賦形期大匠，良璞勿同斯

洛轩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
洛，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：陸雲還入洛，潘岳更張筵

稽凝

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
稽凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《浯溪图》，原文：牛頭天際碧凝嵐，王導無稽示妄談

晠沅

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于韩淲的《宋诗》《尹山寺》，原文：日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收

淳耘

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欲雪二首 其一》，原文：幾嘆淳風喪，寧容俗態羣

勰子

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
勰子，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

泯志

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泯志，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其一》，原文：夙志歎沈泯，晚心日幽寥

冽潆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
冽，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：正官桥柳润，候馆梅开，暮云凄冽

渭绚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：渭北孤交臂，淮陽慰客顔

凌潆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凌，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二八》，原文：霜威莫苦凌持

炜淅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

霄鹤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霄鹤，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：真仙聚会瑶池上，仙乐和鸣鸾凤降，鸾凤双飞下紫霄，仙鹤共舞仙童唱

羿孝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
羿，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：譬之逢羿射，所發無不準

冕狄

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
冕，来源于王迈的《宋诗》《问邵武守刘无竞克逊求邵武红朱三首 其二》，原文：祠像已加唐衮冕，樂工猶服晉衣冠

决澄

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
决澄，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：居然懵操决，無術裨澄清

勰徽

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

浚纲

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浚，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：規模窮棟宇，表裏浚城隍

缈魁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》，原文：蕙草繁花竞吐，向暗里、幽香缥缈

淅治

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：急雪度寒飇，夜窗鳴淅瀝

言耘

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
言耘，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：昔我在田畝，薄言事耘薅

闳泉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

析泱

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
析，来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》，原文：兩戒山河剖析明，歷分十二議尤精

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭