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宝宝取名姓柳

周渊琲作者：周渊琲2022-08-09 09:15:32

柳姓，柳是我国排名第130位的姓；

宝宝取名姓柳

觉洌

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
觉，来源于薛师石的《宋诗》《挽徐道晖》，原文：银屏梦觉

甯泱

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《刺客》，原文：秋風蕭颯兮白露晞，五十年閨闥兮甯識馬嘶

鸿菀

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸿，来源于薛嵎的《宋诗》《松风阁》，原文：鸳鸯无梦，鸿雁无音，灵鹊无依

萄绪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萄，来源于杨万里的《宋诗》《题曾世夫颐斋》，原文：遙看漢水鴨頭綠，恰似蒲萄初醱醅

娄其

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
娄其，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：邾娄庶其者何

择陟

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

沉理

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沉理，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：定浮沉归妙理，进坤火炼丹田

邵禄

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
邵，来源于陈傅良的《宋诗》《悼杨休甫》，原文：如今落在劉郎手，劉邵原來自一家

缤恽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

惟原

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
惟原，来源于蔡襄的《宋诗》《芜阴楼上》，原文：惟有桐城南郭外，朝爲原憲莫陶朱

和澄

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
和澄，来源于宋祁的《宋诗》《读史 其二》，原文：調和雅樂歸時正，澄濾頹波到底清

舸郦

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舸，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立重赋》，原文：南屏高瞰府城西，畫舸千艘共醉迷

昙域

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

缪瑚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：昔者鲁缪公无人乎子思之侧， 则不能安子思

羿爀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羿，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：在昔宮闈僭，仍罹羿浞殃

笛缔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
笛，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其一》，原文：澗梅寒正發，莫信笛中吹

晤虔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晤，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：宵晤靈猷顯，彤庭藻衛臻

纾翌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

瞳尤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瞳，来源于程如的《宋诗》《答诚斋》，原文：瞳瞳雲間日，兼旬不得明

勤宗

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
勤宗，来源于杨万里的《宋诗》《陈蹇叔郎中出闽漕别送新茶李圣俞郎中出手分似》，原文：德宗治勤勞，器公達精微

奘凌

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

渲菡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

娇晴

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
娇晴，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其四》，原文：蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困

瑷琳

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于张炜的《宋诗》《书云萍录 其一》，原文：今朝纔得是閑身，來往琳宮不厭頻

徽晰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
徽，来源于孔武仲的《宋诗》《故县作》，原文：仙氅誰連袂，幽蘭更撫徽

颖芨

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

礴嵘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
礴，来源于李适的《唐诗》《游禁苑幸临渭亭遇雪应制》，原文：愛民以及魚，退念此盤礴

馚淙

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：長江兮淙淙，踞虎兮蟠龍

熙渲

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
熙，来源于田锡的《宋诗》《相州郡楼赠高祕丞》，原文：忆得熙春晓立班

潆圆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

袤苍

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：一念休歇，袤丈有餘

烁岱

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

裴远

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
裴远，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：忽忆裴公台上去，远空秋气棱棱

灏詹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

泱诣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泱，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：泱泱乎

昃怀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昃，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：旰昃焦劳，访道缵三朝仁政

遥茵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
遥茵，来源于陈师道的《宋诗》《与寇赵约丁塘看花寇以疾不赴有诗次其韵》，原文：遥望见绿茸茸莎茵芳草，翻滚滚雪浪银涛

蓬励

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
蓬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

娆篁

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
娆，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：小梅风韵最妖娆

纭姿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

瑥玺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

翊纬

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翊，来源于虞世南的《唐诗》《奉和幽山雨后应令》，原文：翊翊音送，轙輿若聞

易泱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：泯滅甚易，佛法替陵

汶犹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汶，来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》，原文：黄夫子從汶上來，三束瓜虀送風土

和悦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
和悦，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因寄之》，原文：他生得杨柳腰桃花脸，是一块生香玉卞和也欢悦

什榷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
什，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：篇什富襲藏，零殘皆萃裒

鸠檬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鸠，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

冉泯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冉泯，来源于陈造的《宋诗》《试柘枝溪上》，原文：金山冉冉波濤雨，錫水泯泯草木春

珹栾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：婴曰：「我在，故栾氏不作

斐笺

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
斐，来源于曹勋的《宋诗》《谢卫太尉送新酒》，原文：儻或不吾知，奚卹譏狂斐

蔚瑛

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蔚，来源于刘摰的《宋诗》《再赠李质夫》，原文：窮居聊復追仲蔚，篤論何必須劉龔

蕖尹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕖，来源于郑刚中的《宋诗》《子礼和道者寮古诗复遣一绝》，原文：昔我客荆梁，從事清蕖幕

隋松

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隋松，来源于司马光的《宋诗》《和始平公长句寄汉州何学士》，原文：何人捧隋璧，上處青松疎

巡乘

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
巡乘，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：喬山去日乘龍馭，蒼野巡時見象耕

勃虞

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勃虞，来源于贺铸的《宋词》《潇湘雨・满庭芳》，原文：授受唐虞際，從容平勃閒

纬佶

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

臻繁

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
臻繁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄友人》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

砚沐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

馥阑

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
馥阑，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：彩阑翠馥

奘嵊

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

伽碧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
伽碧，来源于苏轼的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：過庭送好音，異哉碧鴒伽

圭域

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
圭域，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭游春三首 其二》，原文：方壺蓬島有壽域，安用九轉刀圭餘

晔岐

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

博礴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
博礴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：願從盧博士，盤礴仙家樓

祁史

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
祁史，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天赴江州路上见寄三首 三》，原文：討賊祁山聲大義，至今史冊播丹忠

悟绘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
悟，来源于高得心的《宋诗》《林下读书》，原文：始悟憂促齡，運交反天漢

淼益

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淼，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：沅湘糺合淼漫漫，洛陽才子憶長安

缤与

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：百神翳其备降兮，九疑缤其并迎

语炘

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
语，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：睡起啼莺语

纮朗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

翙瑥

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

樗玟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
樗，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思己未年春与伯时校试南宫同年被命者六人今兹西馆唯同伯时一人而已因书奉呈》，原文：誡重樗蒲戲，聲騰仕女歌

铭权

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：取铭置于重

琅良

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琅良，来源于刘克庄的《宋诗》《观调发四首 其一》，原文：七言詠良遇，至音迭琅琅

滇菡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

宏舸

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
宏，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

洲白

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
洲白，来源于叶茵的《宋诗》《松江》，原文：碧煙曳篁徑，白日懸沙洲

玺茗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

霖页

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
霖，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其四》，原文：西入天關灑霖雨，須惜窮鱗在泥土

决昀

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
决，来源于王令的《宋诗》《雨后》，原文：那其间方说就里，决不要使惊疑

珏茵

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

豫琅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
豫，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：敬天之怒，无敢戏 豫

椿琼

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
椿琼，来源于释妙总的《宋诗》《偈》，原文：开华宴、交酌琼酥，共祝鹤算椿龄

烟书

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烟书，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：浪迹烟霞，有酒千锺，有书五车

苡映

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苡，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡謗誰明

明蓬

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
明蓬，来源于于石的《宋诗》《次韵徐永之秋兴》，原文：明年共侍蓬萊宴，回首丹墀日未斜

容宓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
容，来源于赵子巖的《宋诗》《青白堂》，原文：玉容应不羡梅妆

潞悟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

湫莱

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
湫莱，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：国弱来奔，王湫奔莱

荑勃

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：自牧归荑，洵美且异

德秋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
德秋，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其三》，原文：吳侯因名之，潛德光千秋

韵召

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韵，来源于李之仪的《宋诗》《走笔赠报宁老》，原文：兒曹竅孤竹，天風韵絲簧

亚越

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亚越，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越在外服，侯甸男卫邦伯，越在内服，百僚庶尹惟亚惟服宗工越百姓里居，罔敢湎于酒

盈境

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
盈境，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国邀赋鬬山鹊》，原文：怪予蝸室不盈丈，欲有異境超塵凡

昃洌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昃，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其二》，原文：日昃長沙傅，年凋絳縣師

雯箩

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

屹史

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
屹，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》，原文：烽臺屹屹百丈起，但報平安摇桔槔

闲栗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闲，来源于张伯昌的《宋诗》《静轩》，原文：多少闲磨难

追境

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
追境，来源于李刘的《宋诗》《麾蚊》，原文：巨靈擘畫境能寬，吟似追隨亦可歡

越同

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
越同，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：同舟自古無胡越，南北東西路不同

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