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美容养生馆怎样取名

陈般秭作者:陈般秭2022-08-09 22:54:32

美容养生馆怎样取名

博勋

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《哭季长二首 其一》,原文:艷冶千金笑,喧呼六博投

翀稽

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

燃箬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
燃,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:肆眚端門詔畢旋,靈場預啟百枝燃

永益

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
永益,来源于朱熹的《宋诗》《归报德再用前韵》,原文:益亹澶淵功,永壽元祐脈

遒澎

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
遒,来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》,原文:客路日月迅且遒,朱顔壯志逝莫留

沦棂

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
沦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今殷其沦丧,若涉大水,其无津涯

谦崎

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谦,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九三,劳谦君子,有终,吉

骋奎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
骋,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:叹曰:山中槛槛余伤怀兮,征夫皇皇其孰依兮,经营原野杳冥冥兮,乘骐骋骥舒吾情兮,归骸旧邦莫谁语兮,长辞远逝乘湘去兮

槐嵊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
槐,来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》,原文:中庭三槐在,遺迹百世睹

帧武

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

映娣

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
映,来源于梅询的《宋诗》《句 其三》,原文:丹楓映郭迥,綠嶼背江深

贞霏

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
贞,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:万古虚心,百年贞节,一世故人

旒乾

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旒乾,来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》,原文:乾回冕旒,雲煥衮衣

攸映

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
攸,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其三》,原文:禮儀今既備,告字亦攸宜

潜卿

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
潜卿,来源于韩愈的《唐诗》《游西林寺题萧二兄郎中旧堂》,原文:堂堂卿月,奉君恩来作,潜藩贤守

尹旖

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尹,来源于佚名的《唐诗》《长安中谣言》,原文:孚尹能進業,燠休勿包羞

晶玢

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晶,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:玓瓅銀鞍連繡轂,晶熒珠網掛瓊鈎

喻睨

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
喻,来源于陈著的《宋诗》《谢云岫重五送酒糭》,原文:出門還入門,此意定誰喻

鸯璁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
鸯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 门》,原文:绝交鹦鹉杯,退佃鸳鸯被,早寻个稳便处闲坐地

竣杨

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

嵇瞳

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嵇,来源于潘牥的《宋诗》《读道书 其一》,原文:排根荷出憐嵇紹,遁迹蓴肥哂孟嘗

思缤

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
思,来源于无名氏的《元曲》《叨叨令・风月情待把青楼占,慷慨情不把黄金俭,锦绣肠堪把秋娘赡,花》,原文:思無思思,萬邪一正

羿和

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:帝降夷羿,革孽夏民

嵇远

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嵇,来源于陈造的《宋诗》《试院赠三同官》,原文:朝無嵇侍中,濺血霑誰裾

壹懿

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
壹,来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》,原文:佐乃翁兮南軒,開厥後兮壹是

蕖郅

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蕖,来源于舒岳祥的《宋诗》《守岁行》,原文:縠袂障日揚輕素,芙蕖倒影碧波媚,薄雲映日光未吐

继邵

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
继,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二》,原文:勋共德、继增篆鼎

椰鹄

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椰,来源于朱熹的《宋诗》《赠内弟程允夫三首 其二》,原文:小勿欺椰子,中從著石渠

冕炅

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
冕,来源于张伯端的《宋诗》《见物便见心》,原文:軒冕儻來物,豈足羈聖賢

谦虔

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谦,来源于祖无择的《宋诗》《汴水即事》,原文:你那里无谦逊

洵箪

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
洵,来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》,原文:子政洵奇逸,妙算窮陰陽

槿朗

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
槿,来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》,原文:池上蓮無著,籬間槿自榮

冶域

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冶,来源于仇远的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:車馬已通城下路,榛蕪盡付冶家灰

奕绪

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奕绪,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:圣神缵绪,赫奕帝图昌

凛乔

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
凛,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:我家西鄰有勝概,杖履清攜冒凝凛

嵊舸

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

忻恬

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
忻恬,来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上与郑将夜饮 其一》,原文:堯聰舜孝,文恬武忻

雅虔

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
雅虔,来源于俞德邻的《宋诗》《夜坐》,原文:竭虔拜公像,雅有賓僚隨

椰皤

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
椰,来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》,原文:贈子椰心簟,波紋細欲流

常钲

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
常,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:子常归唐侯

奈苒

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奈苒,来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》,原文:但可怜处,无奈苒苒魂惊,采香南浦,翦梅烟驿

缘驹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
缘,来源于王镃的《宋诗》《山茶》,原文:寄与仙乡同结、此生缘

炯欢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
炯,来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:由來炯水玉,固愈耀朱丹

晟嵘

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晟,来源于李商隐的《唐诗》《细雨》,原文:大晟新頒雅樂名,鈞天九奏雜英莖

些闲

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
些闲,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:我揣巴些残汤剩水,打叠起浪酒闲茶,我着些气呵暖我这冻拳头,再着些唾揩光我这冷鼻凹

芦尤

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《春来食不足戏作》,原文:青鬓芦花色

胥经

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
胥,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一》,原文:雖遲劉蕡對,肯效包胥哭

峰艾

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
峰艾,来源于陆游的《宋诗》《农桑四首 其三》,原文:亭亭妙高峰,了了蓬艾間

郁谐

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
郁,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:郁木坑頭春鳥呼,雲迷帝子在時居

新祯

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
新,来源于温庭筠的《唐诗》《博山》,原文:蕊珠宫里新妆

衡琛

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
衡琛,来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》,原文:航棧蠻琛紛絡繹,權衡選路不崎嶇

崇缪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崇,来源于刘商的《唐诗》《合肥至日愁中寄郑明府》,原文:無因酬大德,空此媿崇班

烊蘅

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

磐湘

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
磐,来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其一》,原文:我向前谿照碧流,或向巖邊坐磐石

缪粹

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
缪,来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》,原文:百尺楼头徒倚,记绸缪桑土,几对灯棋

融阔

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
融,来源于方回的《宋诗》《八月三十日晓晴》,原文:綵樓歌館正融融,一騎星飛錦帳空

鸯伽

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸯,来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》,原文:说著前欢佯不睬,扬莲子、打鸳鸯

凝砚

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
凝砚,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:蛛窗绣网玄经,才石砚开奁,雨润云凝

鹄檬

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
鹄,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:愿朱颜、长伴赤松游,骑黄鹄

笙素

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
笙素,来源于黄公度的《宋诗》《赠炊僮》,原文:王孫吹笙導夫人,青髪凌風素霞在

觅曜

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
觅,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:欲向梦中飞蝶,恐幽香难觅

箴荔

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:相时憸民,犹胥顾于箴言,其发有逸口,矧予制乃短长之命

瑄芉

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

普泓

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
普,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其四》,原文:(普云)天命已定,天数难逃,主公亦当应天顺人

璎篁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

采勰

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
采,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 古木阴》,原文:采采芳梅枝,瑣碎白雲姿

磐鸠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
磐,来源于苏轼的《宋诗》《自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍》,原文:大海枯,磐石爛,我此大心方了辦

柃沁

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于陆游的《宋诗》《北斋》,原文:戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔,披一付汤的刀,避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠,衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧,西川新十样无缝锦征袍,系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带,穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴,轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧,跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马,怕不赢了那项羽也

媪憬

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
媪,来源于李之仪的《宋诗》《杂挽诗四首 其三》,原文:富媪英華當間出,東君照育想非賖

芝卿

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
芝卿,来源于白玉蟾的《宋诗》《元旦在鹤林偶作》,原文:慶歸子舍芝三秀,官入卿曹棘九株

虢昶

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
虢,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》,原文:晋献公欲伐虢,荀息曰:「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

睿醇

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chún纯真朴实。
国学点评
睿,来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》,原文:忆昔生朝叨睿眷

久昂

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
久昂,来源于释绍嵩的《宋诗》《临川道中》,原文:風俗久頽壊,人物無軒昂

源齐

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
源齐,来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》,原文:本源自性佛齐修

谊靖

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
谊,来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》,原文:情谊知君独重

晟飖

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

予钰

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
予,来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:東京一祭酒,收拾偶予愜

南专

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
南专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:自宋南里者,专也

恽桥

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

娥宛

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
娥宛,来源于许及之的《宋诗》《柏乡县》,原文:青娥宛宛聚爲裳,烏鵲橋成別恨長

若兆

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
若兆,来源于赵文的《宋诗》《麦熟》,原文:若言此兆爲前定,人事是非都不論

琲峻

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
琲,来源于义存的《唐诗》《劝人 十五》,原文:百琲明珠富有年,不須鮫客更潸然

瑱瞻

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

祯戚

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

徵锦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
徵,来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》,原文:此徵諸《萬葉集》可信者也

琮燃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琮,来源于王之道的《宋诗》《古松》,原文:清風峽裏水清泠,不但琮琤可靜聽

珊蔳

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珊,来源于梅尧臣的《宋诗》《送余郎中知郑州》,原文:微風時一吹,百寶清闌珊

辽涧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
辽,来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》,原文:想斗插天南,雁横辽水

渲澈

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

渌语

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
渌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《挽王水监》,原文:梅林樓閣上嵯峨,淺渌浮澌亦自波

懿辰

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
懿,来源于于武陵的《唐诗》《西归》,原文:况是关雎咏懿美,奉东朝晨夕,甘旨芳鲜

湫肖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
湫,来源于陆文圭的《宋诗》《题万户府瑞麦图》,原文:更喜風雷生北極,頓驅雲雨出靈湫

筝禧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筝,来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》,原文:东风里,朱门映柳,低底按小秦筝

钊淮

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

珹汶

拼音五行释意
chéng玉名。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于侯蒙的《宋词》《临江仙》,原文:昔聞濟上軍,又說汶陽田

睿识

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睿,来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》,原文:君王自天縱,況復睿心勤

遥凛

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
遥凛,来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立相过》,原文:遥夜凛高秋,蕭條念褐裘

玫瑾

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
玫,来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

辰柯

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
辰柯,来源于栖白的《唐诗》《经废宫》,原文:當日雙縑直萬緡,買留柯葉拂星辰

宓瑧

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhēn玉名。
国学点评
宓,来源于柳永的《宋词》《浪淘沙令》,原文:那知彼魏相,不謂吾宓賤

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