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湖北经济学院2022研究生拟录取名单

周霖晖作者：周霖晖2022-08-10 05:36:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

湖北经济学院2022研究生拟录取名单

焓笛

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于张继先的《宋诗》《七言再咏》，原文：笛弄晚风残月

隆楣

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隆，来源于释云岫的《宋诗》《蜜蜂》，原文：明世辭隆養，哀榮道路傳

恒境

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
恒，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红衫儿》，原文：人[生]不滿百，恒作萬年[憂]（優）

霄冰

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
霄冰，来源于陆游的《宋诗》《宿石帆山下二首 其一》，原文：危石參差上霄漢，中涵萬壑冰玉清

鸠润

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

未闳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
未，来源于李光的《宋诗》《问汉亭》，原文：燕丹未歸馬未角，卞子抱玉無兩脚

页凛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

瑜晢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑜，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

札怀

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
札，来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其一》，原文：才多未給尚方札，飯少聊羹泮水芹

謇蔓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
謇，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》，原文：行樂未渠央，何以語羌謇

槿岭

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
槿，来源于杜牧的《唐诗》《兵部尚书席上作》，原文：木槿亞紅淡，牽牛蔓青滋

炜阜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

憬蘅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

栾旆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

晋子

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晋子，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、公子遂如晋

彤澈

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
彤，来源于袁说友的《宋诗》《慈感寺四月八日浴佛会》，原文：仕塗師白髪，國老欲彤幃

湛煜

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
湛，来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其二》，原文：霁天湛碧，正新凉风露，冰壶清彻

挚涔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
挚，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

清齐

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
清齐，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：九秩齐开自是稀，清健那堪两

琮晏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琮，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：沈沈夜永寒聲出，宮商寡和鳴琮璧

史渊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
史，来源于范成大的《宋诗》《题记事册》，原文：周南滯留地，宿昔太史悲

遥琢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
遥琢，来源于刘摰的《宋诗》《舟次再寄》，原文：遥知琢詩際，聲韻驚鄰曲

莱淙

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莱，来源于戴复古的《宋词》《鹧鸪天》，原文：转云车、指点虚无，引蓬莱路

玫缨

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

追墨

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
追墨，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其一》，原文：兩郎後先千載餘，粉墨相追叶風度

琅棂

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琅，来源于王阮的《宋诗》《谢赵宰拜襄敏墓并留题二首 其二》，原文：錦繡移將合，琅玕種即生

忻萦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
忻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送范漕赴召 其七》，原文：隠者似孤雲，都忘厭與忻

瑄苏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

淬幻

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆游嵩山》，原文：革室夜鎖聲鏗然，木刃誰與淬寒泉

子英

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
子英，来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》，原文：姦雄事過分明見，英識空懷許子將

婴晰

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
婴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十二》，原文：吐危言、婴鳞编虎，扶持鳌极

煜遒

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
煜，来源于杨万里的《宋诗》《宿小沙溪 其二》，原文：崩騰放閘水，煜爚入洞火

隽茂

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

秸零

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秸，来源于伍乔的《宋诗》《观华夷图》，原文：平鋪藁秸薦貓犬，剩買棗栗供猨猱

珺昼

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：满堂昼绣

霈玄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霈玄，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：徒然被鴻霈，無以報玄功

央泉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
央泉，来源于白居易的《唐诗》《思往喜今》，原文：漏傳長樂未央靜，月瀉甘泉太液秋

遒昭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
遒，来源于徐照的《宋诗》《哭翁诚之 其二》，原文：事業無成去日遒，只今身世付滄洲

槿洛

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
槿，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：謾栽木槿成籬落，已得清陰又得花

冰嫒

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
冰，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》，原文：更须冰蛹替挼丝

由暖

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
由暖，来源于陈造的《宋诗》《次玩鞭亭小诗韵 其二》，原文：駱駝乳紫青貂暖，老矣無由再玉京

馟旨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于郑刚中的《宋诗》《无诗》，原文：陶盤奉旨蓄，竹筯羞雞{炙火=肉}

融涌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
融涌，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》，原文：帘上涌金楼，酒滟酥融，金缕试春曲，最好半残鹊，登临快心目

莆汶

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

麒璋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《哀邻家》，原文：相遭於功名之會，圖像麒麟

珞莘

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《过西兴》，原文：素粉間瓔珞，輕黄染瓊瑤

明征

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
明征，来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》，原文：煌煌于征，明月在下

寓滇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
寓，来源于杨徽之的《宋诗》《送梦英大师》，原文：一笑登公堂，寬德寓杯酒

菡蘅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
菡，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：筆江秋菡萏，僧國瑞麒麟

廷昼

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
廷，来源于释文珦的《宋诗》《晚春遣兴》，原文：我嘗同政府，公早謝明廷

薏羲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
薏，来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》，原文：薏苡成遺恨，松楸卜遠年

梁娆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
梁，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 庾楼》，原文：梁山風與雪，歲暮自崢嶸

绰璁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绰璁，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

清忆

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
清忆，来源于释祖钦的《宋诗》《祖机上人》，原文：罗浮梦杳，忆曾清晓见仙姿

弈奈

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
弈，来源于洪适的《宋诗》《罗尚书挽诗三首 其二》，原文：不知名姓貌人物，二公對弈旁觀俱

央童

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
央童，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 二十六》，原文：風雨蕭蕭夜未央，呼童襥被宿僧房

漓奎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
漓，来源于和凝的《唐诗》《洋川》，原文：杯酒淋漓已非敵，清詩窈眇更難酬

杉烁

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
杉，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：甆甌落飛雪，石鼎鳴風杉

畚淖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
畚，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

椿冶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
椿，来源于佚名的《唐诗》《天复初刘道昌得篆书》，原文：麒麟勋业，庄椿难计眉寿

炜史

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

品艾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
品艾，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：老艾當年題品處，斜陽無語想高風

松滢

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
松，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》，原文：禀得松神大都好

琛邵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
琛，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一○》，原文：歸來見此君，挺挺環蒼琛

未俐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
未，来源于蔡确的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》，原文：(正未唱)

天珵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
天，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》，原文：有愿告天，愿天多情休教老

桢愉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

晰纫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

泱傅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
泱，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：歸路綠泱漭，因之想巖耕

天颜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
天颜，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：彤闱共悦，天颜有喜，看寿觞亲劝

忱浠

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
忱，来源于皎然的《唐诗》《送张孝廉赴举》，原文：循神之名兮其德有常，靈鑒不遠兮照此忱誠

熹继

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

爕敖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

淖嫣

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

苓柯

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苓，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：蘼蕪見離騷，苓藿入譜錄

莹瓷

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
莹瓷，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

嵇楚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嵇楚，来源于陆游的《宋诗》《秋日焚香读书戏作》，原文：高論嵇中散，行吟楚大夫

翙霓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

尔葆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：尔万方有众，明听予一人诰

映孜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
映，来源于宋无的《宋诗》《别惠上人》，原文：偎粉面，映莲腮

朔驹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲照秋怀四绝 其二》，原文：朔雁有行意，肅肅如待令

芮泯

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芮，来源于齐己的《唐诗》《送朱侍御自洛阳归阆州宁觐》，原文：安得四海中，盡爲虞芮土

荟容

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

沅樗

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
沅，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：赴湘沅之流澌兮，恐逐波而复东

憧奕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
憧，来源于韩淲的《宋诗》《舟中晓咏 其二》，原文：呼庖索醑鬭豐美，東市憧憧西市喧

鹤琮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鹤，来源于蔡襄的《宋诗》《发箧得亡友书札》，原文：□□□、黄鹤□□□，□相识

越苍

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
越苍，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》，原文：对越老苍方寸在，任酉渠、远度龙堆道

新胤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
新，来源于余观复的《宋诗》《梅花》，原文：新晴

颐淮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

遥杉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
遥杉，来源于刘弇的《宋诗》《陪王纯父燕历阳连云观》，原文：一水遥分瀑布餘，萬杉深處散明珠

砚蕴

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

秸林

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
秸林，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

玢思

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

珊月

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
珊月，来源于程俱的《宋诗》《观老杜久客一篇其言有感于吾心者因为八咏 去国哀王粲》，原文：聽爾情忘恩義斷，珊瑚枝上月團團

漪璩

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
漪，来源于李处权的《宋诗》《雨止送王侍郎》，原文：壺山八面蒼翠，蘭水一泓漣漪

沛琯

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
沛，来源于沈辽的《宋诗》《陪客游山》，原文：相國人誇佐沛公，收圖運餉守關中

纭芷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

徵琛

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
徵，来源于陈巖的《宋诗》《普贤台》，原文：會有徵書到，荷衣且漫裁

璇季

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璇，来源于陆游的《宋诗》《绝句》，原文：青鵷如跂萬椽勻，地接璇流隔世塵

柃奈

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：多情无奈

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