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属鼠的许姓男孩取名字

唐韫纫作者：唐韫纫2022-08-11 02:54:32

许姓-属鼠-男孩，许是我国排名第35位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

属鼠的许姓男孩取名字

萧枫

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萧枫，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

珵朔

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

樗诏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
樗，来源于程公许的《宋诗》《寄谢碧云张高士》，原文：南山大樹楓與樗，百年不到生理枯

枫醇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
枫，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》，原文：老枫临路歧

朴乾

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：竹几蒲團石室中，細書抱朴校參同

苏虔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
苏，来源于李正民的《宋诗》《海邑少交游相见者以为言故作此诗》，原文：双渐苏卿倦织回文锦，双渐空怀买笑金

柏勖

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
柏，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实姚黄玉玲珑二品牡丹二首 其二》，原文：孺哀聲不絕，淚柏不成春

栗胧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《夜坐庭中》，原文：栗亭名更佳，下有良田疇

桠霆

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

杉纲

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
杉，来源于彭龟年的《宋诗》《和寿冈杨先生上丁四首 其四》，原文：杉徑早開闢，歸休預標榜

樗炘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其二》，原文：反觀樗櫟老臃腫，永保天年長受福

匠朗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
匠，来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》，原文：不須勞意匠，物色自無窮

帧纪

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

析兴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
析，来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》，原文：臺中領舉劾，君必慎剖析

樨灿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

庚荏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
庚，来源于潘阆的《宋诗》《过华山》，原文：感時祇有長庚子，說到衣冠成古邱

经轩

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
经轩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：华轩承大对，见经纶

挚朔

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
挚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：执挚以相见，敬章别也

琢由

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琢由，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：玉不加琢，器何由成

烽维

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
烽，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十》，原文：夕烽明處望千門，孤臣祇欲吞聲哭

柃至

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：爲酒爲醴，樂此分至

望霁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
望霁，来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》，原文：霁色荣光，望中似睹，蓬莱清浅

畚渭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
畚，来源于贾岛的《唐诗》《送朱可久归越中》，原文：畚土爲城塵滿面，握拳猶戰膽通身

葆元

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
葆元，来源于赵蕃的《宋诗》《从萧君来茶二首 其二》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

桦种

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

桢蘅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

缈炫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缈，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

隅蓬

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
隅蓬，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：几案自成清曠景，蓬山常對座隅看

萱恤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
萱，来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》，原文：堂北迎萱，水东问柳，阿谁报道春回

才薏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
才薏，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：才高犯衆忌，薏苡致謗讟

坤情

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
坤情，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：别是个、潇洒乾坤，世情尘土休问

墨嶂

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
墨嶂，来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士柳枝词五阕 其五》，原文：微丹點破一林綠，淡墨寫成千嶂秋

陵彰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
陵，来源于真山民的《宋诗》《三峰寺》，原文：陵前春不盡，陵下夜何窮

同苡

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
同苡，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

壹樟

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

鸥稽

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸥，来源于曾丰的《宋诗》《谢黄秀才则惠诗》，原文：一镜波平鸥去，千林日落鸦还

遥柃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
遥，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：中黄安戊己，遥翠拱轘嵩

凝宁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
凝，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：凝伫无言密意多

琥畚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琥，来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其二》，原文：琥珀藏蚊影，佳名共此傳

柏炽

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
柏，来源于韦骧的《宋诗》《登欎孤台 其二》，原文：柏城連獻愍，蕭瑟夜臺風

戈棣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
戈棣，来源于苏颋的《唐诗》《恩制尚书省僚宴昆明池同用尧字》，原文：醑我橫戈陪季孟，人間棠棣薄公侯

瑧墨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其六》，原文：遺墨之寶，已若尺璧

章荏

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
章，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：剪蕙叶为笺当绿章

畅筝

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
畅筝，来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

峨本

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峨本，来源于赵嘏的《唐诗》《句》，原文：去住本無心，曾向岷峨見

稽嶂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
稽嶂，来源于李廌的《宋诗》《庞德公宅诗》，原文：青嶂足稽天下士，錦囊今有嶠南詩

绚允

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

淬彰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淬，来源于张耒的《宋诗》《和即事》，原文：發硎喜淬衝牛劍，啟齒羞談使鬼錢

采召

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
采召，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

苍诣

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
苍，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其一》，原文：望秦云苍憺，蜀山渺渀，楚泽平漪

胤择

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
胤，来源于邓玉宾的《元曲》《石榴花・想这荔枝金带紫罗袍，刑法用萧曹。鼎镬斧钺斩身刀，轻轻地犯》，原文：靜閱王維畫，閑翻褚胤棋

棣楠

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棣，来源于释居简的《宋诗》《咄庵》，原文：吾家舍西多此梅，白玉花綴棠棣枝

林绪

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
林，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》，原文：遇夜乘閑，林間舒散

秭垣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

栾决

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
栾，来源于晁说之的《宋诗》《德麟夜相过用前韵作》，原文：」晋人杀栾盈

种骞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
种骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

萧慕

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
萧，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：雨又萧萧

芃澧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

椎烯

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椎，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其七》，原文：錦包特石，綿裹秤椎

缮裴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

韪垣

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

析徽

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
析，来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》，原文：河汾著中說，明明析二途

晃纲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
晃，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：維時南風薰，木葉晃繁碧

熠圭

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
熠，来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》，原文：熠熠流螢火，垂垂倒飲虹

绡晔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
绡，来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》，原文：生绡，双幅上，诸贤中屦，文彩天梭

宗休

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宗休，来源于岳珂的《宋诗》《思贤堂》，原文：山清海晏氛祲息，地闢天開宗社休

执萱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
执，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：瞽宗秋学礼，执礼者诏之

薏秭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
薏，来源于释清远的《宋诗》《不寐》，原文：琴鶴適自隨，薏苡雅非好

秭白

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

术裴

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：服术有六：一曰亲亲，二曰尊尊，三曰名，四曰出入，五曰长幼，六曰从服

羲杨

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
羲，来源于范成大的《宋诗》《泊长沙楚秀亭 其一》，原文：丈夫素所學，致主齊羲軒

杉兴

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
杉，来源于蔡元定的《宋诗》《赠相士徐鬼眼》，原文：市井空陳迹，杉松只舊行

垣儒

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
垣儒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○○》，原文：自憐長策無人問，羞戴儒冠傍塞垣

朴陵

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
朴陵，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：又有《寄毘陵魏處士朴》一首，他詩詩題又有「毘陵魏不琢處士」之語

炳棹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炳，来源于袁说友的《宋诗》《常熟敲冰行舟三首 其二》，原文：登階瞻睿容，炳睟若親識

冉秉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
冉秉，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：冉子与之粟五秉

町胤

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
町，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：水行三四家，蓑篷事畦町

谦圭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也

纭佶

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

明萧

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
明萧，来源于林某的《宋诗》《送陈吏部》，原文：分明认得萧郎是，佯凭阑干唤卖花

常尉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
常尉，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：莫作尋常一尉看，斯人能大所居官

稷渌

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
稷，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其一》，原文：賓筵徴稷嗣，家法自扶陽

缎情

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

莘皖

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莘，来源于李新的《宋诗》《桃花菊》，原文：試向壁間尋作者，李師中後有黄莘

琮纭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琮，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：磨礱砥礪功日新，圭璧琮璜光可燭

瑞蘅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑞，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其六》，原文：英英白雲起，呈瑞出封中

堰浚

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
堰，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：宋志載吾最四絕句，以公題它山堰爲第一

谒町

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谒，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：摈者谒

睿寓

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
睿寓，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：睿藻成章煥，宸鈞寓意深

容馟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
容，来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其五》，原文：天容常带秋容浄，萬里碧天新雨晴

秋意

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秋意，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》，原文：飄飄秋雲意，凛凛霜柏操

茯晠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《牧牛儿》，原文：早晚相隨去，松根有茯苓

乾舟

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乾舟，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：飲乾分別酒，話久未移舟

堇棣

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

炀菀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

景容

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
景容，来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》，原文：浮陽滅霽景，萬物生秋容

采秭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
采秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

严梧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
严，来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》，原文：将令严整，暮景良宵

梁品

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梁品，来源于施枢的《宋诗》《高园 其二》，原文：誤辱品題稱酷似，此聲梁楚更堪傳

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