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取名君泽怎么解释

杨央笈作者：杨央笈2022-08-11 11:15:32

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取名君泽怎么解释

君悠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
君悠，来源于李频的《唐诗》《留题姚氏山斋》，原文：薄暮思悠悠，使君南陌頭

时绰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
时绰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：此厥不听，人乃或譸张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

乾潭

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
乾潭，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》，原文：潭乾沉石露，人立去禽衝

嵘翀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嵘，来源于贾岛的《唐诗》《送道者》，原文：空馀豪气峥嵘

仞樨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《淮西延平以诗见寄因书陜城即事用酬来唱》，原文：巖泉千仞雪，澗草四時春

支页

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
支，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金珑璁》，原文：即時聞鼓瑟，他日問支機

采鸢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
采，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：藂巧競采笑，駢鮮互探嬰

情休

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
情休，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其一》，原文：情系人心早晚休，则除是雨歇云收

莜澧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

茗惟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茗惟，来源于黄庭坚的《宋诗》《李濠州挽词二首 其二》，原文：要須憩寂有茅宇，何以落成惟茗甌

婳珂

拼音五行释意
婳huà木指静好。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于张纲的《宋诗》《舅李义卿挽词》，原文：馺遝振鳴珂，馳驅東西來

颍萌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

夕景

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
夕景，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一二》，原文：秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒烟

肖砚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
肖，来源于皎然的《唐诗》《乌程李明府水堂同卢使君幼平送奘上人游五台》，原文：靈光分婺照，靜質肖坤柔

汶园

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

茂寅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
茂，来源于贾岛的《唐诗》《逢旧识》，原文：溫洛新阡茂，東吳慶系賒

懿樨

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《薄暮一二邻友见过》，原文：慈顔推壽相，懿範在吾鄉

寅择

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
寅，来源于杜甫的《唐诗》《白露》，原文：却憶庚寅侍板輿，過橋橋斷費人扶

识川

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
识川，来源于徐钧的《宋诗》《韦贤子元成》，原文：逝水移川，高陵变谷，那识当时神禹

舟瑄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
舟，来源于赵蕃的《宋诗》《书双迳铺》，原文：风帆何处挂扁舟

缘炫

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缘，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：短疏萦缘象床低

些骊

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
些骊，来源于余靖的《宋诗》《山寺独宿》，原文：这些时琴闲了雁足，歌歇骊珠

珐尉

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于孟郊的《唐诗》《古兴》，原文：莫憎白眼校尉老，快喚青州從事來

鸠至

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鸠至，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

新棂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
新棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

淮润

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
淮，来源于林希逸的《宋诗》《龙马负图》，原文：淮王煉秋石，黃帝美金花

曜种

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
曜，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：實殿明珠曜，花座美玉鮮

梧潜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其一》，原文：桃李耻妖饒，椅梧羞齷齪

琅知

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琅知，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 柳溪》，原文：禪伯靜中知我意，琅琅佳句玉其音

绰君

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
绰君，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

漾漳

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漾漳，来源于顾逢的《宋诗》《湖上观钓》，原文：出郭安陽漾碧波，黄流汩汩泛漳河

孜郁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》，原文：疏帘乍卷孜孜看，冰玉精神

炜勖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

虔凡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
虔，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：欲求妙思貌畫圖，王維鄭虔今世無

圣渌

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
圣，来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》，原文：深蒙圣恩，除授饶州佥判

遥芙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
遥芙，来源于徐积的《宋诗》《雪 其四》，原文：聞道芙蕖紅萬朵，遥知不減浣溪花

涔绰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涔，来源于白居易的《唐诗》《寄两银榼与裴侍郎因题两绝句 一》，原文：碧淀紅涔崿嶂間，淙嵌洑岨洊成灣

姬文

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
姬文，来源于孙实的《宋诗》《压云轩》，原文：聞道膝邊隨季主，定傳肘後與文姬

庄壹

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
庄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

同毓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
同毓，来源于蒋芸的《宋诗》《寄张道洽》，原文：神明之胄慶所鍾，禀毓不與常人同

旒汐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旒，来源于释居简的《宋诗》《化钟》，原文：一第聲名動冕旒，淵源家學自梁丘

熹粹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
熹，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：曙色熹微已出門，擘浮熱眼相旁人

榭峻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
榭峻，来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉甃金湯山岳峻，花藏臺榭管弦清

昭阑

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昭，来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》，原文：赫爾昭代，顯應元亨

仲珐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仲，来源于杨万里的《宋诗》《渔舟》，原文：仲淹居汾水，專用素教敷

悠鸯

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
悠，来源于神晏的《唐诗》《偈颂六首 六》，原文：想應百年後，人世更悠悠

漓绎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
漓，来源于曹彦约的《宋诗》《忆归口号 其二》，原文：淋漓顛倒間，感舊或未免

尤嶂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
尤，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅古句见寄和答》，原文：造化出尤物，餘芳若爲容

玉樨

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玉樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

町帧

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
町，来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》，原文：一樣春風到町畦，物成春亦不能齊

慷虞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
慷虞，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其二》，原文：第令飽貯唐虞道，慷慨行觀孟子前

献晨

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
献，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：岁时，贡鸟物，共膳献之鸟

宣晢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
宣，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宋人执滕宣公

燿箴

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

慕普

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《用斯远韵寄赵湖州三首 其三》，原文：達士庶可慕，勞生良足悲

敖种

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
敖，来源于杨时的《宋诗》《蓝田溪上》，原文：別駕從來頭沓高，非關期奏壓宜敖

亘黎

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《寄杨伯升》，原文：一亘清虛衲子家，十方三世箇生涯

缈如

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缈如，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

苍泽

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
苍泽，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：平吞了八九区云梦泽，问甚么翠岛苍崖

薏铮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
薏，来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》，原文：莓苔與薏苡，含弄寄相思

媪笈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孫宜

燮馚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》，原文：或言天民天自恤，或誇調燮有新術

幻椎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
幻，来源于杜牧的《唐诗》《黄州竹径鬬》，原文：幻有終何得，真空夙所歸

蔳燮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于黄机的《宋词》《定风波》，原文：廟堂何人職調燮，勸天與佛無使爭

笈笛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笈，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：大兒挈藥囊，小兒負書笈

识里

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
识里，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：负心天识，酩子里输了身起

烨锋

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

悟芉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄饶州范待制》，原文：信解明開悟，青霄在目前

鹤翩

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鹤翩，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：见满川惊鹭，长空瑞鹤，联翩来下，翔舞徘徊

骓韵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
骓，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 一》，原文：遮莫他乌骓能突数重围，怎当的乌江那日无船渡

晢棕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

崔冉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
崔冉，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴二首 其一》，原文：崔冉鄭，亂時政

珉桥

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
珉，来源于廖凝的《唐诗》《彭泽解印》，原文：傳看大軸盈，準擬堅珉刻

芝幽

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芝幽，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：向來共幽討，九鏁藏芝巖

冽其

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冽其，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美伤史拱山人》，原文：清泉冽其中，定德發不移

浠漓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于张镃的《宋诗》《重九日病酒不饮而园菊已芳薄莫吟绕亦有佳兴因和渊明九日闲居诗一首聊见向慕之意云》，原文：淋漓一紙見名字，倉卒未省來其誰

郦予

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

泱郄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》，原文：東風吹春冰，泱莽后土濕

桠蒂

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

瑹萄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：隔阑一架葡萄雨

虔仟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
虔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十七》，原文：大禮虔申典冊，蘋藻敬薦翹襟

苓畚

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《冬晴稍理旧学有感于怀》，原文：物外真游來几席，人間榮願付苓通

昀诀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・中吕/粉堞儿》，原文：更等闲、来访刘仙，觅取秘传真诀

誉尹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
誉，来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

鸿尤

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
鸿，来源于项安世的《宋诗》《重阳前一日大风雨》，原文：鸿飞不住

隋旭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：御史帝耳目，監察沿隋唐

皓榷

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皓，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：秪擬誅黃皓，何曾識霸先

函同

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
函同，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：同盟界函谷，獨斷保蠶叢

町仑

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
町，来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》，原文：襟宇無畦町，鄉評有譽言

樱襄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
樱，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 青冢》，原文：唇边朱粉一樱多

圣佐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
圣佐，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其五》，原文：第一来曾奉的先君圣敕，第二来现佐着当今皇帝

笛苏

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
笛苏，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：向来风月苏家笛

曦宗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
曦，来源于皎然的《唐诗》《杼山上峰和颜使君真卿袁侍御五韵赋得印字仍期明日登开元寺楼之会》，原文：青曦弄驕暉，紹興丙辰年

淼甯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淼，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：平江淼淼分清浦，長路悠悠間白雲

峰缃

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 大子夜歌二首 一》，原文：天柱唯連紫蓋峰，路危不與衆峰通

昃川

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

隋裳

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
隋，来源于陆游的《宋诗》《读史四首 其四》，原文：隋氏造宮闕，峨峨倚雲煙

望维

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
望维，来源于王禹偁的《宋诗》《初入山闻提壶鸟》，原文：维舟试望故国

阑明

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
阑明，来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》，原文：幽阑共晚，明珰难寄，尘世教谁将傍

旷燏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
燏yù木火光貌。
国学点评
旷，来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》，原文：我侬争敢，来近思旷之旁

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