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贻字取名笔画多少画

陈城作者:陈城2022-08-13 00:51:32

贻字取名笔画多少画

珂宓

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珂,来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其一》,原文:不寢聽金鑰,因風想玉珂

邕峨

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
邕,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示佳什不敢虚辱厚赐谨再用韵》,原文:君勝宜爲夫子後,林宗不愧蔡邕碑

庆临

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
庆临,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

瑱犹

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑱,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:或剖出溫瑜,精光具華瑱

鸢逻

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

淅筠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淅,来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》,原文:西風淅淅吹荷衣,家在蘆花深夜歸

诺静

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
诺,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

璋思

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璋思,来源于李回的《唐诗》《天长路别朱大山路却寄》,原文:弄璋詩句多才思,愁殺無兒老鄧攸

蕋棠

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蕋,来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》,原文:即今攜酒江郊去,弄蕋攀條一拂塵

爀瀚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

轼远

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
轼,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

曙璆

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
曙,来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》,原文:煙籠春樹薄,日映曙樓高

绅炔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

朦汐

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
朦,来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》,原文:小桥斜渡,西亭深院,水月朦胧

影郅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
影,来源于谢翱的《宋诗》《无题》,原文:影落澄波底

冉蒲

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冉蒲,来源于陆游的《宋诗》《中夜闻大雷雨》,原文:烟柳风蒲冉冉斜

鉴纮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
鉴,来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》,原文:画蛾眉玉鉴遗香,伴才郎玉枕留香,捧酒卮玉容喷香,摘花枝玉指偷香

箫嵊

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
箫,来源于吕陶的《宋诗》《毛太君挽词》,原文:新月侵阶,彩云林外笙箫透

彤萃

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
彤,来源于楼钥的《宋诗》《寄题高汝一少卿识山堂》,原文:獻壽彤庭萬國,燒燈青玉五枝

冶思

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
冶思,来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》,原文:把年年、芳情冶思,总抛闲里

苑筝

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苑筝,来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其三》,原文:遊女踏青尋苑草,戲童引線送風筝

望兴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
望兴,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》,原文:朝来尘霁,凝望千里兴悠悠

飏奈

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

珊诗

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珊,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:交下情疏恩情俭,欲阑珊却又拘钤

德德

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德德,来源于谢薖的《宋诗》《示舍弟》,原文:陽德方長,成德允存

馚漾

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于陈普的《宋诗》《赤壁赋中四句 目遇之而成色》,原文:銀潢快瀉天無聲,秋光漾出圓蟾明

斐园

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斐,来源于王十朋的《宋诗》《神农》,原文:並筤含風下玉除,宮商挾奏斐然殊

泰袤

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
泰,来源于释德洪的《宋诗》《任价玉馆东园十题 浩庵》,原文:天地有定位,地天陽泰三

夷淄

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
夷淄,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

鸠真

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鸠,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:吴子使舒鸠氏诱楚人,曰:「以师临我,我伐桐,为我使之无忌

浦奈

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
浦奈,来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其二》,原文:扁舟南浦分携處,水遠山長愁奈何

桑潜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桑潜,来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》,原文:蹑苍梧冲飞彩凤,扣扶桑撼动金乌,登雁宕惊潜木客,涉龙门啸起天吴

识冽

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
识,来源于邓深的《宋诗》《次韵吴文美》,原文:听启:自来不识恁底,平日我衣冠济济

虢翼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
虢,来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》,原文:虢州紫石如紫泥,中有瑩白象明月

幻诏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幻,来源于姜特立的《宋诗》《山中》,原文:陽安小兒拍手笑,使君幻出江南景

恺慕

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

崎缈

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
崎,来源于王安石的《宋诗》《哭张唐公》,原文:兩朝人物號耆英,九折崎嶇亦飽經

禄永

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
禄永,来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》,原文:五福三灵禄永永,长寿仙人

袁萝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
袁,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:陈侯使袁侨如会

季婧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《过江至萧山县驿东轩海棠已谢》,原文:季龍紾兄臂,晚以兵自强

序烁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
序,来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》,原文:鴈序雲天遠,蘭階雨露芳

萱同

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
萱同,来源于苏过的《宋诗》《题鬰孤台》,原文:莫道同時岸卉稠,背萱無態側葵羞

婧暄

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五二》,原文:先春一日紀正元,熙號初更氣候暄

旬良

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
旬良,来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》,原文:兼旬足痹不良行,况復炎蒸如釜甑

亚玮

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗足爵于房中,酌,亚献尸,如主人仪

乔诺

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
乔,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正雨中偶兴》,原文:何年乔木倚筇枝

戈瑭

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
戈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:恭誦親征詔,戈矛與子偕

芉天

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

钥幂

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
钥,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:禁殿开金钥,宝炬宫壶,诏催移下钓天

嶛诀

拼音五行释意
liáo高。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

玺峤

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

泷炘

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xīn指前途光明。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

猷苍

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
猷苍,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》,原文:观泉靖节黄花径,子猷苍太亭,千涧飞来六月冰

晃言

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晃言,来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其九》,原文:駕言款靈瑣,樓堞晃丹赤

时颜

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
时颜,来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》,原文:红颜能得几时新

圣粤

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
圣,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

恺域

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

杨馚

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
杨,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:杨柳见人离别後

择麓

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:运阴阳根本,东龙西虎,结凝金水,择地深栽

峨籍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
峨籍,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:既書內舍籍,天門近嵯峨

炘维

拼音五行释意
xīn指前途光明。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维,来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》,原文:谢得公公意甚美,凡事仗托维持

纶町

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
纶,来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》,原文:在军中运筹决策,长则是羽扇纶巾

瑶飖

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瑶,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》,原文:六宫歌笑奉瑶墀

阔锋

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
阔,来源于薛能的《唐诗》《题彭祖楼》,原文:剩喜登临频眺望,那知出处成迂阔

瑺焘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

宸粤

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宸,来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣席上赠贡士》,原文:睿賞叶通三,宸遊契重九

鼎晣

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhé光亮;亮光。
国学点评
鼎,来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其一》,原文:中鼎顯真容

麓翙

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
麓,来源于王禹偁的《宋诗》《长洲遣兴 其二》,原文:恰似峨眉山半麓,紫兜羅霧布巖時

壬文

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
壬文,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其六》,原文:百壬眩縮頸,斯文彌耿光

蝶籍

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蝶籍,来源于杨冠卿的《宋诗》《即事 其一》,原文:黄花狼籍晚猶香,冷蝶頻來著意忙

敖援

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
敖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」王怒,少与之师,唯西广、东宫与若敖之六卒实从之

搦鸥

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
搦鸥,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》,原文:野猿搦丹青画手,沙鸥看皓齿明眸

莘识

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莘,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 夫人阁四首 其四》,原文:塞上艱莘無說處,一心目斷望龍墀

斯萱

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斯,来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其二》,原文:有百斯男,福祿無疆

袤君

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
袤君,来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》,原文:愛君小軒才袤丈,滿地新芳雜紅紫

浚郝

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
浚,来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其二》,原文:惟曾家世頗堪論,文采南豐實浚源

畚傅

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
畚,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其七》,原文:荷畚至洛陽,杖策遊北門

志畅

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
志,来源于邹极的《宋诗》《句 其三》,原文:此首爲讚譽志

钏若

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
钏,来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》,原文:肌削玉,钏松金,陡恁的闷广愁深

松樟

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
松樟,来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》,原文:檜柏株樟竹與松,四山互長翠陰濃

祈自

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祈自,来源于陈著的《宋诗》《梅山弟池边醉吟》,原文:三日禱祈纔一雨,自知無處避謳嘲

璆柔

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
璆,来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》,原文:漢苑何人侍翠輿,鏘鏘環珮雜璆瓐

钏徵

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钏,来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》,原文:一点凉蟾窥慢,钏敲玉臂生寒

娆悟

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
娆,来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》,原文:娇娆忆旧时

珹焘

拼音五行释意
chéng玉名。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

筝蕋

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
筝,来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》,原文:犹有两行闲泪、宝筝前

潜梧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
潜,来源于张九龄的《唐诗》《故荥阳君苏氏挽歌词三首 一》,原文:客夢併隨殘夜盡,鄉心潜傍一陽回

景謇

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
景,来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其三》,原文:人与景,人景古难全

宜灏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
宜,来源于曹勋的《宋诗》《浙西刈禾以高竹叉在水田中望之如羣驼》,原文:勤渠諗後人,宜葺不宜壞

潮炫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潮,来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》,原文:玉刻龜趺字,風驅水伯潮

馥惋

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
馥,来源于舒岳祥的《宋诗》《春晚闻霰客思凄然两日不见达善季辩书怀奉寄》,原文:恰值快风收雨,递荷香芬馥

戈茶

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
戈,来源于高骈的《唐诗》《句》,原文:干戈莽未定,勝集何能屢

远璐

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
远,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二○》,原文:更远随人闻细细

邕澈

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
邕,来源于孟浩然的《唐诗》《宿建德江》,原文:晉士讐阮籍眼,唐人觀李邕眉

自璐

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
自,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一六》,原文:关锁自周天

洵涌

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:132 洵,均也

祈珉

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
祈,来源于王涣的《唐诗》《悼亡》,原文:不見鮮明剪綠漪,焦勞夙夜動精祈

曦滔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
曦,来源于真山民的《宋诗》《次韵潘恕堂见寄》,原文:奔曦入半百,冉冉頹濛汜

俞知

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
俞知,来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》,原文:四岳僉曰俞,臣下帝所知

箫陇

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
箫,来源于吴涛的《宋诗》《句 其一》,原文:彩笔墨润鸾封重,只为五箫声断凤楼空

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