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朝阳取名怎么读

吴芨箴作者:吴芨箴2022-08-13 17:06:32

朝阳取名怎么读

逻松

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

臻奘

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
臻,来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》,原文:自言此靈物,盡心妙始臻

瑜旖

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑜,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

禄州

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
禄州,来源于曹勋的《宋诗》《次韵呈南嘉》,原文:十載文華蓋衆英,州庠微禄代躬耕

袤峻

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》,原文:容膝地有餘,意不在袤廣

本珵

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
本,来源于释礼的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:吾本兩足,得爾爲三

理媖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yīng女子的美称。
国学点评
理,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:差池中道夭,冥漠神理默

缈钲

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缈,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》,原文:缥缈

里昕

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
里,来源于朱松的《宋诗》《野步》,原文:心儿里痛哽咽,眼儿里弹泪血

箴倾

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
箴,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其三》,原文:臞儒花裓戒,疇昔井眉箴

诺昶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:」史曰:「诺

华焱

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
华,来源于陈著的《宋诗》《迟留又用韵》,原文:花应笑我鬓双华

颀芗

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

久燝

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
久,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》,原文:積久風逾厲,消遲歲聿遒

仞燮

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
仞,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:沈蛟九淵底,翔鳳千仞表

菀越

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
菀,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》,原文:冷面不春愁菀結,凍鬚如鐵恐蕭森

燮麟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燮,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:日本漢學家豐田穰氏所撰《全唐詩糾謬》〖見昭和二十三年即公元一九四八年養德社刊《唐詩研究》〗一文,中曾據我國後蜀何光遠《鑑誡錄》卷六《布燮朝》一條,稽之《全唐詩》,謂係《全唐詩》所未收,可以補佚云云

偕林

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
偕林,来源于曾肇的《宋诗》《寄吕南公》,原文:何因釋膠擾,把臂偕入林

妤骃

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
妤,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

茜泉

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茜泉,来源于杜甫的《唐诗》《过客相寻》,原文:再茜三纁由染漬,勺泉卷石可深高

萧凝

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
萧凝,来源于吕徽之的《宋诗》《又赋昙字韵》,原文:相见时红雨纷纷点绿苔,别离后黄叶萧萧凝暮霭

僖些

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:九年春,王二月,葬杞僖公

睨元

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
睨元,来源于文同的《宋诗》《前溪独游》,原文:未能免俗須登陟,睨視元龍百尺樓

舜琬

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
舜,来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 一》,原文:人醉逢堯酒,鶯歌荅舜弦

夷与

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
夷与,来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》,原文:子曰:“不降其志,不辱其身,伯夷、叔齐与

潞益

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
潞,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:陳郡剖侯封,潞郊紓守紱

峰祯

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峰,来源于王晔的《元曲》《乔牌儿・灵龟儿无定准,喜鹊儿少凭信。倚阑无语恹恹闷,一春愁憔悴损。》,原文:大明消積雪,青靄遍諸峰

炫馟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
炫,来源于李之仪的《宋诗》《食牛炙》,原文:日烘花炫晝,風定水明湖

齐珵

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
齐,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:及齐平

睿些

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
睿,来源于王庭珪的《宋诗》《和吴思道韵寄郭德耘》,原文:節旄彈壓萬旌旗,中使傳宣表睿知

昼芨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
昼,来源于张祜的《唐诗》《观《山海图》二首 其一》,原文:卜昼三杯不用多

诣策

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

久夷

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
久夷,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》,原文:得閒此夷猶,不覺留滯久

禺弘

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》,原文:惽封禺之守臣兮,自爲聾聵

景思

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
景思,来源于王涯的《唐诗》《相和歌辞 从军行三首 三》,原文:清景早朝吟麗思,題詩應費益州牋

凇颖

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

宸琲

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宸,来源于方回的《宋诗》《三天竺还五首 其五》,原文:後苑宸遊炎日長,宮中彊半坐回廊

灵轼

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
灵,来源于强至的《宋诗》《九日有感二首 其一》,原文:从别后不见影,闪得人亡了魂灵

磐曦

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
磐,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

珊萌

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
珊,来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》,原文:仗內邪根欲去難,承平思慮漸闌珊

素汶

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
素汶,来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:裂素寫遠意,因之汶陽川

璆澧

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
璆,来源于林景熙的《宋诗》《谒严子陵祠》,原文:繚閣層廊,疏松秀篁,泉璆夜鳴,谷繡晨張

吟斓

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
吟,来源于王洋的《宋诗》《凝云堂》,原文:坐來魚陣變,吟久菊□多

庭泯

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庭泯,来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》,原文:千古斯文應不泯,待將辭藻掞天庭

奈贤

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
奈贤,来源于石介的《宋诗》《待士熙道未至》,原文:孝先兄弟,你家中借一担柴,与你哥哥将的家去,争奈媳妇儿有些不贤慧,免得他又要吵闹

子胭

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
子胭,来源于方回的《宋诗》《九月初八日》,原文:(正末唱)他酩子里纽回胭颈,没揣地转过身体

戚钲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
戚,来源于朱存的《唐诗》《北渠(历代宫苑殿阁制度)》,原文:徒知富有可潤屋,豈慮人怨親戚離

简萌

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
简,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:然后简其车赋,而历其卒伍,而君亲誓社,以习军旅

枫盈

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
枫盈,来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》,原文:独立盈盈回首笑,白苇丹枫索索

湫诣

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湫,来源于苏泂的《宋诗》《过天章》,原文:定知風雨夕,龍電震深湫

沉澄

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
沉澄,来源于裴迪的《唐诗》《青龙寺昙壁上人院集》,原文:寒空倒影千山動,暖日澄波萬籟沉

犹焓

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
犹,来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》,原文:父老犹记宣和事

淑娴

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淑,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》,原文:姑氏有淑質,幽林蘭靜芳

亚缔

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
亚,来源于薛师石的《宋诗》《喜徐玑至》,原文:那里也白玉楼,黄金殿,休看做亚夫营里,陶令门前

贞皖

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
贞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:一人元良,万邦以贞

桠凝

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

甄悠

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
甄,来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈鲜于子骏三首 其三》,原文:可但彤弓尋節制,要知黔首望陶甄

谦宁

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
谦,来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》,原文:远量度,近观瞻,谨廉礼谦,休猜我做避世陶潜

绪鹄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绪,来源于王琚的《唐诗》《美女篇》,原文:满怀离绪过春蚕

喻矗

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
喻,来源于释景祥的《宋诗》《陕府铁牛》,原文:勸君休問芭蕉喻,看取春風撼浪花

銮巡

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
銮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:六龙齐捧銮舆动,采仗转钩陈

亚澧

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
亚,来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》,原文:烟外酒旗低亚

若姣

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
若姣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:嚴若植其姣服兮,侯何須兮堂際

严延

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
严,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》,原文:生)凛凛严寒,漫漫肃气,依稀晓色将开

博彦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
博,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:(茶博士云)三婆,有客官唤你哩

麟琰

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
麟琰,来源于刘禹锡的《唐诗》《松滋渡望峡中》,原文:未分塵埃蒙琬琰,豈容蹭蹬老麒麟

瑄季

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

旒悦

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
旒,来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》,原文:當年抗疏動宸旒,騎省烏臺許遍遊

甄璂

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
甄,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:六經皆鼓吹,萬象盡鎔甄

烟炀

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
烟,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》,原文:正绕烟鬟

箴舜

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箴,来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》,原文:箴言曾展轉,攻鼓或相將

霏瑭

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
霏,来源于陈必复的《宋诗》《雨晴小步》,原文:薄暮雨霏霏,歸心恨不飛

翌永

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
翌,来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》,原文:登群龍兮輔翌,萃一堂兮都俞

闰喻

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:丧曷为以闰数

璞翰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
璞,来源于司马光的《宋诗》《和君贶清明与上巳同日泛舟洛川十韵》,原文:外面看來真璞玉,胸中琱出許玲瓏

韦与

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
韦与,来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》,原文:借与韦郎看

梁勖

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
梁,来源于孔武仲的《宋诗》《万松亭》,原文:歌前日照梁,舞處塵生襪

岭朗

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
岭,来源于赵希逢的《宋诗》《和夜读离骚》,原文:庾岭烟光,江南风景,冷落岁寒庭院

晏骓

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晏,来源于庾吉甫的《元曲》《金菊香・到秋来还有许多忧,一寸心怀无限愁,离情镇日如病酒。似这等》,原文:恩寬一老寄松筠,晏卧東窗度幾春

槿汶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
槿,来源于许及之的《宋诗》《素馨》,原文:古苔凝紫貼瑤堦,露槿啼紅墮江草

里景

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
里景,来源于李洪的《宋诗》《雪 其一》,原文:傍城三十里芙蕖,怪底繁華浙景無

娴莱

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

熙望

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
熙望,来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》,原文:(見康熙十五年刊楊廷望纂《衢州府志》卷三

笈般

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笈,来源于胡宿的《宋诗》《寄子美学士》,原文:藥笈可賒山店酒,筇枝時打野僧門

盂尚

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
盂尚,来源于滕岑父的《宋诗》《和岑子上郑广文诗》,原文:且休说度岁经年,只一夜冰夜消瓦,凭时节知他是和尚在钵盂在

煊靖

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

岳翡

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
岳翡,来源于夏竦的《宋诗》《书怀》,原文:衡岳迎秋翡翠瘦,瀟湘漾風瑠璃皴

攸骓

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
攸,来源于无名氏的《元曲》《中吕・粉蝶儿》,原文:眉間黄色喜浮浮,天遣鸞皇爲相攸

和种

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
和种,来源于程垓的《宋词》《卜算子》,原文:和月种,南阳菊

芗惋

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

琲胧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:君詩粲珠琲,光焰古人兼

幽晃

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
幽晃,来源于余靖的《宋诗》《闻栾驾部度岭见寄》,原文:光明入幽室,晃耀不知夜

缥纫

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
缥,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行见寄六首 其三》,原文:虚无缥缈,蓬莱方丈,所喜只居隔岸

怀傅

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
怀傅,来源于强至的《宋诗》《送元恕》,原文:追往事,征南巧架,傅野怀才

枫葵

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
枫,来源于汪应辰的《宋诗》《雪中梅花》,原文:枫叶满阶红万片

豫同

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
豫同,来源于郑刚中的《宋诗》《即事五首 其四》,原文:遊豫瓊林與俗同,森嚴羽衛躍花驄

洵惟

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
洵惟,来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》,原文:洵彼都邑盛,眷惟車馬喧

薏藻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
薏,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》,原文:安期嘗餌菖薄在,馬援應無薏苡還

晨甄

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晨,来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》,原文:清晨望高浪,忽謂陰崖踣

钊蔚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

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