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赵晠瑜作者:赵晠瑜2022-08-15 11:21:32

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胤原

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
胤原,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》,原文:(《翰林學士集》)(按:此詩原署「燕王友張後胤」

备越

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
备,来源于程公许的《宋诗》《碧云程道士自清江相过示以玉渊刘清叔诗借韵同赋》,原文:(刘备云)吾侄,奈您叔父身无尺寸之地,怎的与曹操交战

茉茗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茉茗,来源于许棠的《唐诗》《下第东归留别郑侍郎》,原文:調琴獨奏猗蘭操,啜茗清飄茉莉香

笈烨

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
笈,来源于释居简的《宋诗》《送定上人持钵》,原文:君方負笈金陵去,我欲乘桴滄海浮

檀纶

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
檀,来源于齐己的《唐诗》《句 二》,原文:岑色晴空映,檀烟遠吹飄

诗嘉

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
诗嘉,来源于顾况的《唐诗》《句》,原文:香月一联真绝唱,与诗人、千载为嘉话

滇卿

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

蘅陟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《秋月二首 其二》,原文:葉紉成衣弗堪著,老洲宿渚無蘅若

灿砺

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
灿,来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》,原文:玉衡正,钩陈灿,天字起祥烟

薇楦

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
薇,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・赚煞》,原文:灌纓東磵水,訪舊北山薇

郄同

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郄同,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》,原文:不得同鼌錯,吁嗟後郄詵

陟巡

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
陟巡,来源于徐钧的《宋诗》《魏文侯》,原文:縱觀滄海陟高峯,巡幸無名是祖龍

敦泰

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
敦,来源于李适的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》,原文:帝曰汝遄歸,謀國資敦龐

德初

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
德初,来源于王千秋的《宋词》《谒金门》,原文:德川初秉綸闈筆,職近名高常罕出

凝滦

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
凝,来源于林宗放的《宋诗》《食兔》,原文:凝情香落一庭花

熠洛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
熠,来源于王炎的《宋诗》《又题巢林》,原文:晨光炯炯照玉勒,華風熠熠生衡門

晠俐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于冯时行的《宋诗》《新居凿井饮之味殊清胜因成一首》,原文:見角便知,必有伶俐衲子

峻励

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
峻,来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》,原文:三胡節皆峻,二習名亦茂

驰奈

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
驰奈,来源于孟郊的《唐诗》《古意》,原文:群花兢芳争艳,无奈隙驹驰

昃茹

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昃,来源于范镇的《宋诗》《留题张少愚屋壁》,原文:大姬挾怨怒,不舉至日昃

炫戚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
炫,来源于崔湜的《唐诗》《暮秋书怀》,原文:廻眸炫晃別羣玉,獨赴異域穿蓬蒿

仪莘

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
仪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:乃教之六仪,一曰祭祀之容,二曰宾客之容,三曰朝廷之容,四曰丧纪之容,五曰军旅之容,六日车马之容

瑄淳

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

墨文

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
墨文,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:古來文士躭翰墨,十有八九坐此窮

婳玫

拼音五行释意
huà指静好。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于胡仲弓的《宋诗》《次傅德用府教授韵》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

睨皖

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
睨,来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其五》,原文:非無玉舟金叵羅,簡素睨之如糞土

羿寓

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
羿,来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》,原文:願天敕后羿,挾矢操强弓

逊郅

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
逊,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其三》,原文:元不逊、梅花浮月影,也知妒、梨花带雨枝

固艾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
固艾,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天武关南见微之题山石榴花诗》,原文:世憂殊未艾,天意固難知

茹缤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
茹,来源于杜牧的《唐诗》《念昔游三首 三》,原文:燒香如意夜,茹菊鉢盂秋

韶炫

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韶,来源于释了演的《宋诗》《颂古三首 其一》,原文:仙韶纔奏齊天曲,三十六宮人盡傳

湛峨

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
湛,来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其三》,原文:金盤湛瓊液,仙子無歸跡

泱白

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泱白,来源于贯休的《唐诗》《送高九经赴举》,原文:漢水泱泱繞鳳林,峴山南路白雲深

轶芹

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

忻淼

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
忻,来源于陈曦的《宋诗》《姜山后巖洞》,原文:我愛修公亦自賢,未忻城郭愛林泉

惟凡

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
惟凡,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其二六》,原文:凡人顛倒作思惟,須臾變滅無復初

唯梧

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
唯梧,来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》,原文:疎梧細柳白日浄,唯有聲氣與君俱

泰遒

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
泰,来源于何应龙的《宋诗》《东风》,原文:共矜名已泰,詎肯沫相濡

珑蘅

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珑,来源于叶茵的《宋诗》《有所思》,原文:十里芬芳,一枝金粟玲珑

觉憧

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觉,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:醒觉来,自嗟呀

沅奥

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《赠张挥使》,原文:(見《沅湘耆舊集》卷十三

郦慕

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

良怀

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
良怀,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十三》,原文:渺渺予怀,迢迢良夜,三十六陂风

律岳

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
律岳,来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》,原文:當年唯說岳家軍,紀律森嚴孰與鄰

箐悠

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
箐,来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》,原文:箐果崖芝日足餐,賣薪時亦下雲端

玉乘

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
玉乘,来源于许景衡的《宋诗》《和左与言谢寄酒》,原文:玉宇琼楼,乘鸾来去,人在清凉国

鸠潞

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
鸠,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:鸠雨细,燕风斜

林自

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
林自,来源于赵蕃的《宋诗》《三月六日 其一》,原文:日落林西鳥未知,自先飛上最高枝

梓晋

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
梓,来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》,原文:梓人兮善工,赤籙兮重昌

意真

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
意真,来源于郑清之的《宋诗》《太史报彗星没》,原文:功名真已矣,此意付滄浪

支晷

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
支,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:身歸沃洲老,名與支公接

瑭漓

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

韧昉

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其三》,原文:江行苦波劫,到此昉相慶

绡琤

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
绡,来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》,原文:馀香才润鸾绡汗,秋风夜来先起

治沛

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
治,来源于王迈的《宋诗》《感叹时事 其一》,原文:遠辭湖上山,徙治海邊邑

影麟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
影麟,来源于康惇的《宋诗》《寿昌禅寺》,原文:靜鋪講席麟經潤,高拂□枝兔影分

勤谊

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
勤,来源于徐鹿卿的《宋诗》《三山周省元索诗依杜宰韵赋二章 其一》,原文:强泛菖蒲酬令节,空勤

臻戈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
臻戈,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:奏武乐一人有庆,拜冕旒万国咸臻,偃兵戈四海无敌

妤团

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
妤,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:雀羅弔廷尉,秋扇悲婕妤

缎桅

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

烨本

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

楹札

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
楹札,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七五》,原文:軒楹別構如安屏,筆札難通似面牆

晤陵

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
晤陵,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》,原文:與我晤語若合契,鋤去陵谷無隙窾

颀莹

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

欢暌

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
欢暌,来源于王志道的《宋诗》《寄兴》,原文:叹欢宴会同,类多暌阻,冶游踪迹、还又参差

婕潆

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
婕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》,原文:猶勝漢宮悲婕妤,網蟲不見乘鸞子

瑭烽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

霏沅

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
霏,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其二》,原文:画桥杨柳弄烟霏

仓翌

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
仓,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:今也滕有仓廪府库,则是厉民而以自养也,恶得贤

之箬

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
之,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答晁无斁》,原文:實之爲行,賁之爲文

同妍

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
同妍,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》,原文:歌喉睍睆鶑同麗,舞袖翩翻蝶共妍

同瑚

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
同,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:同者,有同也,同外楚也

萱玫

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萱玫,来源于王珪的《宋诗》《再召至龙图阁观书》,原文:長春月月與玫瑰,煩近萱堂仔細栽

辽煦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《岭梅》,原文:驾个云轩,参拜在金阙辽阳殿

渌昭

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渌昭,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十八》,原文:江上轻鸥似识,背昭亭两两,飞破晴渌

迪锋

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:古之人迪惟有夏,乃有室大竞,吁俊尊上帝迪,知忱恂于九德之行

莱堰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
莱,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:战之明日,晋襄公缚秦囚,使莱驹以戈斩之

才勰

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
才,来源于卫博的《宋诗》《题安流亭》,原文:叹君才,方进用,岂容休

益诚

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
益诚,来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》,原文:浪萍风梗诚何益

书奎

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
书奎,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 鸡头》,原文:芝书奎画下层霄,宣召想来促

胧硝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
胧,来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:黄昏後,罗幕更朦胧

涌华

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
涌,来源于汪藻的《宋诗》《知非斋》,原文:燕回銜落絮,魚涌接飛泉

迪忆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
迪,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:110 浡,肩,搖,动,蠢,迪,俶,厉,作也

援慕

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
援慕,来源于白居易的《唐诗》《渭村酬李二十见寄》,原文:憂時甚援溺,慕主工自牖

缥芾

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
缥,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:犹记舞歇凉州,渐缥缈、碧云缭乱

骞霈

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骞,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:闵子骞曰:“仍旧贯,如之何

旌旨

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旌旨,来源于邹浩的《宋诗》《和郡主簿绝句九绝 其八》,原文:姓名不願唱上第,詔旨特許旌高門

典易

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
典易,来源于王安石的《宋诗》《初晴》,原文:豈易賒鄰醖,何慚典故衣

飖缎

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

锦予

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
锦,来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 界方》,原文:绣围春水锦笼山

仑齐

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》,原文:灵之,神哉沛,排历昆仑

娄峥

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:七、仲孙貜会邾娄子盟于侵羊

珊爀

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珊,来源于李铸的《宋诗》《赠英公大师》,原文:一自酒情诗兴懒,舞裙歌扇阑珊

芷璨

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芷,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》,原文:秦淮霜葉亂楓林,苕霅春風泛蘋芷

誉凛

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
誉,来源于周紫芝的《宋诗》《夜闻骤雨枕上二首 其一》,原文:暂徘徊莲幕,名誉英驰

永冶

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
永,来源于王瑜的《宋诗》《游华清留绝句》,原文:这回相见,今番永别

粹楚

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
粹,来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》,原文:澄光與粹容,上下相涵映

栖箴

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
栖箴,来源于徐俯的《宋诗》《句 其五》,原文:山房幸有栖身地,且讀西山夜氣箴

郅澄

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
郅,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:見遺天授像,看是郅支頭

京沐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
京沐,来源于朱翌的《宋诗》《晨光亭夹径草深庵僧澄锄去之将种桃李》,原文:名曰沐(京本作「淋」)屍當立(辛本、川本、京本作「速」)止,別詮吉日與良時,強進必(京本作「有」)凶危

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