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缈是什么意思取名字

林瑱僖作者：林瑱僖2022-08-15 17:30:32

，

缈是什么意思取名字

久晔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
久，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 无热轩》，原文：寥寥久哉，迺發先生

棋瑭

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
棋，来源于项安世的《宋诗》《阻北风简叶岳州》，原文：別墅棋邊急，閑將赤壁談

孜简

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
孜，来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

晤萧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《雪晴归自湖团 其二》，原文：雖無與晤言，清坐意亦足

苍槿

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苍，来源于郑清之的《宋诗》《赠许石田为僧》，原文：海鹤一声苍竹裂，扁舟

芹季

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《四日夜鸡未鸣起作》，原文：食芹知獻君，嗜芰不忘親

渭鹭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
渭鹭，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：越装片篷障雨，瘦半竿渭水，鹭汀幽宿

纴约

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山约客韵》，原文：万花曾约，酒醒当有新作

霓奎

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霓，来源于赵友直的《宋诗》《与咏道弟述怀》，原文：鸞乃鳳之族，翱翔紫雲霓

仲暄

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仲暄，来源于吴芾的《宋诗》《题鉴止堂》，原文：迦葉不聞聞，二月仲春漸暄

圣与

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
圣与，来源于胡仲弓的《宋诗》《邀月坐中庭》，原文：愿年年，主圣臣贤，与天长久

佰韪

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

镌之

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

韬奈

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韬，来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》，原文：军布满荒郊，我命将凭《三略》，行兵按《六韬》

凇梁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

固栖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
固栖，来源于赵蕃的《宋诗》《周愚卿出示杨谨仲墨帖》，原文：栖鳥固無情，我輩豈漫與

旨韦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 醮辞曰：「旨酒既清，嘉荐亶时

葭芉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《谈氏外孙生三日喜是男偶吟成篇兼戏呈梦得》，原文：蒹葭記霜露，蟋蟀謹歲月

磊卿

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
磊卿，来源于盛烈的《宋诗》《晚步段桥》，原文：直卿爲之記，文字誠磊落

泯晔

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泯，来源于张先的《宋诗》《题西溪无相院》，原文：興廢紛紛汗馬牛，賢愚泯泯埋塵土

葵晖

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葵，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得四月菊以奉提刑运使 其一》，原文：君來食葵藿，天爵豈不榮

常爕

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
常，来源于杨洵美的《唐诗》《句》，原文：及茲去去翻爲恨，向使常常肯謂多

羲樟

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
羲，来源于魏野的《宋诗》《贻不出院真公》，原文：如在羲皇上，都忘我是誰

傅泷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
傅，来源于董嗣杲的《宋诗》《抵北新桥》，原文：如何宣室成虛問，纔傅長沙又傅梁

朝峤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
朝，来源于王鲸的《宋诗》《句》，原文：不借湖光洗，朝朝潑黛青

晣依

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

燝峪

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

砚杉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《寄卢庾》，原文：一砚梨花雨

承才

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
承才，来源于释闻一的《宋诗》《偈》，原文：承恩位與千官別，應制才將十子齊

缘笺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
缘，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：字学书林，折腰缘为米，无机涉世

涔锋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
涔，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：簷溜涓涓響澗涔，濕飛蝴蝶見深深

易珈

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
易，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其四》，原文：南宮來幾時，挾纊易春衣

沦芾

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》，原文：争得十虚销殒，为让皇、冤魄脱沈沦

朦择

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朦，来源于袁甫的《宋诗》《映山红》，原文：黄昏院落月朦胧

黛瑗

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
黛，来源于王庭珪的《宋诗》《和周通判永丰破贼》，原文：越女紅帬濕，燕姬翠黛愁

琥晃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琥，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：沽來官亭酒，豔流勝琥珀

翩茗

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
翩，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

傅巡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：夏，五月甲午，遂灭傅阳

博扬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
博扬，来源于张至龙的《宋诗》《山矾花》，原文：与了俺俸钱骤迁，圣恩可便可怜，博一个万万古名扬谈羡

翡朝

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
翡朝，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一二》，原文：璧帶金釭皆翡翠，一朝零落變成空

筝啸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
筝，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：记沉香火里调笙，忆砑罗裙上弹筝

同宁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
同宁，来源于刘商的《唐诗》《送从弟赴上都》，原文：风月本无私，同众乐、宁论多少

淇茯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
淇，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其一》，原文：結伴來游淇水上，舊長情

术缮

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：淫乐慝礼，不接心术

晤嶂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晤，来源于李石的《宋诗》《题三昧泉》，原文：良晤匪易得，淺醉彌可喜

典术

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
典，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其六》，原文：禮經之重，祭典爲宗

峤益

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峤，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：漠北寒烟，峤南和气，笑谈都了

嶛维

拼音五行释意
嶛liáo木高。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

葭滨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
葭，来源于翁卷的《宋诗》《题江心寺》，原文：葭豕來春田，冥鴻脫秋獮

匠湲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：匠石宜遺櫟，山川詎舍騂

奈磐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
奈，来源于范成大的《宋诗》《连夕大风凌寒梅已零落殆尽三绝 其一》，原文：春半花纔發，多應不奈寒

姿羡

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
姿，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・南吕/一枝花》，原文：洪惟德器遠，自是廊廟姿

缮中

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

子睨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
子睨，来源于周行己的《宋诗》《子固嘉夫相过观几山唱和》，原文：子舟詩書客，畫手睨前輩

畅京

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
畅，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 八月》，原文：畅饮休辞惮

釉潆

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

薇谊

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
薇，来源于苏洵的《宋诗》《九日和魏公》，原文：離離生澗底，薇蕨敢雁行

纫镌

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

玟煦

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

泓诺

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
泓，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：滙爲碧泓深，囓漱垠崿壞

宁焘

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宁，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日翠微宫》，原文：(正旦唱)又不比秦楼夜宴金钗客，这的担着利害，把你那小性格且宁奈

仲缥

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仲，来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其三》，原文：仲夏初吉，有好消息

函煦

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
函，来源于陈渊的《宋诗》《季脩舍舟趋诸暨谒刘元成独泛钱清江有怀其人》，原文：露布詞成馬猶倚，崤函關出雞未鳴

冰玖

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
冰玖，来源于葛胜仲的《宋诗》《六月六日大暑市中无肉庖厨索然作六言三首 其二》，原文：冰盤不可見，空對瓊玖吟

润晳

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
润，来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》，原文：障泥南陌润轻酥，灯火深深院

域悦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
域，来源于罗隐的《唐诗》《雒城作》，原文：絕域歸舟遠，荒城繫馬頻

桑袁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桑，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：桑林之禱，金縢之書

挚峥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
挚峥，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

巡芙

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
巡，来源于游九言的《宋诗》《句 其二》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶衛

备憧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
备，来源于戴叔伦的《唐诗》《送友人东归》，原文：公把无心，总备人间事

芉经

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芸柳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芸柳，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》，原文：芸省繙經終寂寞，柳隄飛鞚好追隨

岚奈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岚，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：鹤飞来、晴岚暖翠

昼觅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昼，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・那咤令》，原文：昼按从容，帝宠何人并

钟虔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钟，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・滚绣球》，原文：他们定桃符辟邪祟，增福禄，画钟馗，知他甚娘报门神户尉

樨湘

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

桑姝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桑，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其三》，原文：歸来守桑梓，寂寞安故廬

琯玖

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琯，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》，原文：金低辟老火，月琯行仲商

傅欢

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
傅欢，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》，原文：春夜收云敛雨销金帐，望月瞻星傅粉郎，欢天喜地小红娘

孝典

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
孝典，来源于司马光的《宋诗》《将军行》，原文：舊典尊王迹，傳家教孝書

谆钧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

乘涵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
乘涵，来源于宋景瞻的《宋诗》《句》，原文：尋幽已訪涵碧寺，乘興欲上吳寧臺

至淙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙，来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》，原文：巉絕異狀至，淙激洑流通

亭湫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
亭，来源于姚勉的《宋诗》《次方峻峰饯行韵并柬蛟峰》，原文：渺渺長江下估船，亭亭孤塔隠蒼烟

般靖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
般，来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其二》，原文：恨征马宛四只蹄，不这般插翅般疾

甄郦

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
甄，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：甫白無不包，甄陶咸所索

戈涔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戈，来源于王建的《唐诗》《田侍郎归镇 二》，原文：干戈久未定，一水分華夷

柯陇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
柯，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其四》，原文：千柯玉光碎，萬葉珠顆垂

梁愉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梁，来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其一》，原文：遙相望，川無梁

涵芨

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
涵，来源于方信孺的《宋诗》《西七寺》，原文：水光涵遠樹，雲影度空山

纶勰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纶，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四四》，原文：歌啸堕纶巾

皖樨

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

轼瑄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

恒斐

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
恒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：甲午，齐陈恒弑其君壬于舒州

沅奕

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
沅，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想湘沅歌楚些，蘭魂桂魄不歸來

滦缤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

祺汀

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
祺，来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》，原文：祺祥應曼羨，壽祿自綿延

恢凡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恢凡，来源于李邴的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：汲引凡軀駕海鰲，恢張奇壮自僊曹

浠晗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涔犹

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涔，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：南客西來話使君，涔陽風雨變行春

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