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给宝宝取名林作

朱粤作者：朱粤2022-08-16 07:42:32

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给宝宝取名林作

励羡

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

沛波

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
沛波，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》，原文：恩波浩滂沛，浸潤咸滋漸

皋淳

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
皋淳，来源于韩淲的《宋诗》《钱相士邂逅灵山阁 其二》，原文：二南美意存周召，九德淳風慨禹皋

重尔

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
重尔，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 中峰》，原文：待何时、重享太平，典衣贳酒相尔汝

幻晤

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
幻，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：只銷一卷梅山集，幻出多般景物情

松瑥

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
松，来源于魏野的《宋诗》《次韵和王希知县见赠》，原文：願君富且貴，壽命等松喬

矗凝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
矗凝，来源于赵嘏的《唐诗》《赠歙州妓》，原文：霜莖矗秀紆宸玩，玉粒凝甘剩禁儲

灵娣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
灵，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：客来访灵迹

缪致

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缪，来源于姚系的《唐诗》《杨参军庄送宇文邈》，原文：人散後，茧馆喜绸缪

缈资

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缈，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其一》，原文：缥缈佳人何处

憬僖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

莹珞

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莹，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有匪君子，充耳琇莹，会 弁如星

凡銮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
凡，来源于高似孙的《宋诗》《句 其六三》，原文：坐却舌頭，聖凡罔測

烨笃

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

壬仲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
壬仲，来源于杨景贤的《元曲》《上马娇》，原文：仲丁外壬河亶甲，祖乙祖辛傳沃甲

宣种

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
宣种，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》，原文：种德江南，宣威西夏，合宫陪享

史翙

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以示史朝

央渤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
央，来源于文彦博的《宋诗》《招仲通司封府园避暑》，原文：元標樞紐，位正中央

鹤鸥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鹤鸥，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一八》，原文：皓鹤泪空碧，白鸥避寒塘

璁泓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

誉禹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庶几夙夜，以永终誉

挚晰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

滨旖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滨，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：叹滨海，道难留，指日荣迁飞骤

寓绍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《新亭送客》，原文：人生皆寓爾，惟勿此心違

焓新

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于黄庚的《宋诗》《秋阴》，原文：新梳斜插乌云鬓

悦椰

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
悦，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其二》，原文：簞瓢悦道顔淵德，陋巷當時豈種萱

唯霖

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
唯霖，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一二》，原文：傍日猖狂唯野馬，爲霖信息欠商羊

飖年

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

浅桐

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
浅，来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》，原文：露染宫黄庭菊浅，茱萸烟拂红轻

昃蝶

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

嵊华

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

冬琮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冬，来源于彭汝砺的《宋诗》《到慈湖九江有感 其一》，原文：冬，齐高固及子叔姬来

未纬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
未，来源于王贞白的《唐诗》《书陶潜醉石》，原文：出者未云得，歸者未云失

昕琢

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昕，来源于陆游的《宋诗》《庵中独居感怀三首 其一》，原文：奠獻已事，昏昕載分

俏郄

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
俏，来源于和凝的《唐诗》《渔父歌》，原文：今，自今，把这俏倬家风脱与您

炳陟

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炳陟，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：爰炳明靈陟上蒼，綿綿聖緒慶悠長

杏婧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
杏，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：去年曾醉杏花坊

觅榷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
觅，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：罗裙在，凭谁留意，去觅反魂香

同陇

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
同陇，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

嵇铮

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵇，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其二》，原文：子路已成血，嵇康今尚嗤

祯樱

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

炘磐

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：穹廬雪落我未到，到時堅白如磐陀

愿焓

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
愿，来源于刘湾的《唐诗》《出塞曲》，原文：愿从此，奉明君真相，优游千载

玺缨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

朴燿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
朴，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：質朴自然者，野人之無欲

葵琉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
葵，来源于游冠卿的《宋诗》《题集仙桥》，原文：雖是丹心比葵藿，其如黧貌點冠纓

惟梁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
惟梁，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：华阳、黑水惟梁州

楠翼

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
楠翼，来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》，原文：鯤鵬振翼初九萬，楩楠歸根終數寸

靖谐

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
靖，来源于胡仲弓的《宋诗》《上元观灯》，原文：行當歸學林和靖，結屋梅根伴鶴眠

篁笙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
篁笙，来源于刘克庄的《宋诗》《题方武成诗草》，原文：綵舟繫纜浣紗石，綺筵應得調笙篁

扬骋

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
扬，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其一》，原文：扬鞭那忍骤花骢

召逸

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
召逸，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀徐行仲》，原文：美才方赴鳴騶召，逸興何由稅駕從

旌粹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：不去旌

由泊

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
由泊，来源于张元干的《宋诗》《解嘲示真歇老人二首 其二》，原文：自恨空飄泊，無由見老成

岚璇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
岚，来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》，原文：平湖底，见层岚，凉月下，闻清吹

涧銮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 病竹》，原文：愁无奈，但北窗寄傲，南涧题诗

南滇

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
南滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

胭媖

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
胭，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：倚危墙，登高榭，海棠经雨胭脂透

尚朦

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尚朦，来源于王禹偁的《宋诗》《寿宁节祝圣寿 其九》，原文：與紫薇花分殿最，带黄昏月尚朦朧

磊笛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
磊笛，来源于张唐卿的《宋诗》《句》，原文：天賜胭脂一抹腮，盤中磊落笛中哀

怡晋

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
怡，来源于李石的《宋诗》《同王夔州探梅》，原文：得壽尊慈扆，怡神久北宮

湲自

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
湲自，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：松色愈深翠，泉意自潺湲

缨莜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
缨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：杖策翩然归去也，送行满坐簪缨

羲意

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
羲意，来源于刘子翬的《宋诗》《出郭诗呈张守》，原文：先生有意羲皇外，不爲林泉傲帝居

予峨

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
予峨，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：近識峨眉老，知予嬾是真

秋湫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
秋湫，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：泉脉潛深貫海湫，陰霾晴雹四時秋

峻盛

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峻盛，来源于郭印的《宋诗》《无尽桥》，原文：夸父林稠宜較盛，太師垣峻敢爭高

尹知

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尹知，来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷》，原文：誰知赤縣尹，勤恤每外內

闳祈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

旷阔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
旷阔，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：野旷岷嶓江动，天阔崤函云拥，太白暝中低

辰楦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
辰，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：上巳餘風景，芳辰集遠坰

蒂灏

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蒂，来源于武衍的《宋诗》《别燕》，原文：即心即佛，甜瓜甜徹蒂

璨盈

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
璨盈，来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》，原文：絳囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百圍

武秋

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
武秋，来源于黄庭坚的《宋诗》《送张子列茶》，原文：邊秋方用武，莫恨致身難

圭垣

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
圭垣，来源于吴融的《唐诗》《东归次瀛上》，原文：斫竹通圭竇，開垣列畫圖

晠曜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其三》，原文：開門驚照曜，舞雪方繽紛

炘芗

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

礴松

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
礴松，来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》，原文：槃槃千丈松，磅礴犯雲漢

臻茹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
臻，来源于白居易的《唐诗》《岁暮寄微之三首 二》，原文：力臻門戶立，學務本源長

萃佶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
萃，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：范轡歸餘事，萊衣萃極榮

霈泰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霈，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

霓钊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》，原文：低凤扇，袅霓旌

汝予

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
汝予，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：予將執汝手兮，游乎浩蕩之會

曼艾

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
曼，来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》，原文：一丘一壑自不惡，我欲從之邴曼容

原觉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
原觉，来源于苏过的《宋诗》《送乡僧世鹏游嵩少》，原文：我只道人不知鬼不觉，却原来你空叫咱空闹

蔳荷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：薦衡荷德璋，嗣向憐子駿

文婕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
文婕，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过赭亭》，原文：謝庭風韻婕妤才，天縱斯文去不迴

辽诚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

淖筝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：豐年何時豚蹄祝，薄淖聊煩蠟屐雙

至奈

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
至奈，来源于杨牢的《唐诗》《奉酬于中丞登越王楼见寄之什》，原文：愛日捃收如盜至，失時鞭扑奈民瘡

湛徽

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
湛，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：池水湛然經雨後，桃花始覺半開紅

棂馟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

娆唯

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
娆，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：玉蕊纵妖娆

颍萄

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

潮潞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潮，来源于徐积的《宋诗》《玺书长句》，原文：別愁當翠巘，冤望隔風潮

斌魁

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：空（〖1〗《唐詩紀事》、《全唐詩》二五三作王之渙，《全唐詩》二○三又作處士朱斌

湫鉴

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：老龍高卧復何求，韜斂風雷自一湫

绪严

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绪，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：如何不寄一行书，有万绪、千端别後

序颍

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
序，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・山屏锦幛繁花盛，雪霁风和雨晴，良工着色画难成。竹疏梅淡轻》，原文：拜貺于郊，右序詒燕

熠秋

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
熠秋，来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》，原文：熠燿流寒火，蟋蟀動秋音

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