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姓高和姓史取名一样的吗

刘樟作者：刘樟2022-08-16 11:03:32

史姓，史是我国排名第80位的姓；

姓高和姓史取名一样的吗

阜凡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
阜凡，来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其二》，原文：山凡堆阜俗，映岸羞爲容

奥箬

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

陟嫒

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
陟，来源于刘攽的《宋诗》《答吴侍郎寄陕府》，原文：駕言共臨眺，凌雲陟層盤

缥缎

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缥，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(正末唱)我家住在白云缥缈乡

茉文

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：銜杯微動櫻桃顆，咳唾輕飄茉莉香

泰襄

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
泰，来源于邓林的《宋诗》《绿阴亭 其二》，原文：何須同泰寺，然後始爲奴

芦真

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芦真，来源于黄滔的《唐诗》《木芙蓉三首 三》，原文：自思忖，不审得话儿真，枉葫芦提了"燕尔新婚

朗淬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
朗，来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》，原文：月滿長空朗，樓侵碧落橫

雯轼

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

益恺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
益，来源于胡仲弓的《宋诗》《次烟浦即事韵》，原文：文獻初登亮，君王益徇齊

莲季

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莲，来源于罗椅的《宋诗》《元旦试笔》，原文：玉林何有，有一弯莲沼，数间茅宇

旌嫣

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
旌，来源于李洪的《宋诗》《漫成》，原文：今想臨戎地，旌旗出汶陽

永勰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
永，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》，原文：誰言冬宵永，達旦才頃刻

旆荔

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其三》，原文：擁旆有傳呼，據鞍小馳騖

箪尔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

淖谆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖，来源于邵雍的《宋诗》《闲居述事 其二》，原文：禍水歘來漂燎火，知幾唯有淖夫人

语彰

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
语，来源于李纲的《宋诗》《次韵郑顾道侍郎用师字韵见赠》，原文：莺语软於绵

意竺

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
意竺，来源于李光的《宋诗》《予自暮春与客燕野趣亭俛仰三时始复再至则花木益茂亭亦稍葺矣因思去岁重九之集览物增慨题三小诗 其一》，原文：兼通西竺瞿曇意，欲和南風虞舜歌

植暖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
植暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《龙尾》，原文：槁植驚春榮意動，孤飛觸暖偶情生

吟愿

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
吟愿，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其二》，原文：想近日，舞袖翻云，吟笺度雪谁愿

倾皙

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
倾，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：寒浸东倾不定

澧覃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

易域

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
易域，来源于刘沧的《唐诗》《宿题天坛观》，原文：絕域冬猶暖，孤村日易斜

虢兆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
虢，来源于赵嘏的《唐诗》《东望》，原文：虢略先生不諱窮，詠歌堯舜與時逢

启谒

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
启，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：及墓，虖启关，陈车

珲钥

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：尘街堕珥，瑶扉乍钥，彩绳双罥

笺郁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
笺，来源于吕南公的《宋诗》《衰病》，原文：懒拂鸾笺，懒拈象管，秀句同谁赋

犹祯

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
犹，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三六》，原文：犹记踏香尘

珐青

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于释文珦的《宋诗》《题故人溪亭》，原文：围坐赌青梅

莞裴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

郁闰

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
郁，来源于方岳的《宋诗》《槛虎行》，原文：(王府尹云)此酒能消心间郁闷，解散客旅春愁

沅焓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
沅，来源于周必大的《宋诗》《次七兄韵题二兄静明阁》，原文：騷人辛苦拾何物，沅有芷兮今已香

旒洵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旒，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：六年兩度拜宸旒，換得青衫白上頭

纬涔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

泊晔

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》，原文：病肘倚枯几，泊然忘所思

禧淳

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
禧淳，来源于杜牧的《唐诗》《春日古道傍作》，原文：願從吾道禧文運，再使河清俗化淳

缘烽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缘，来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》，原文：许大好因缘

娆染

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
娆，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》，原文：娇娆忆旧时

晷晖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晷，来源于戴表元的《宋诗》《送罗学正赴歙》，原文：高墳自掩浮生骨，短晷難窮不死顔

映颍

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
映，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：映秋波、艳云近睫

岭桔

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

献燮

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
献燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

稽壹

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
稽壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：掌稽市之书契，同其度量，壹其淳制，巡而考之

犹杉

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
犹，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：心犹倦，时未来，志将何

鹤晖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹤，来源于程大昌的《宋诗》《觅梅》，原文：缚虎正须人手，跨鹤缓酬夙志，行矣勿因循

韧骊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：骊驭征鞭

彻笠

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
彻，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：彻庶羞，设于西序下

玉京

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
玉京，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一五》，原文：蒼山其下白玉京，五城十二樓，鬰儀結鄰常杲杲

楣自

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楣自，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

禾旖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
禾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：见禾山凝秀，禾水澄清，地灵境胜

柃旖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

谧暌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

漓笙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漓，来源于白朴的《元曲》《么篇・岁华如流水，消磨尽，自古豪杰，盖世功名总是空，方信花开易谢，》，原文：一春苦淋漓，既晴差自喜

匡胧

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
匡，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：弱齡逢運改，提劒鬱匡時

旌胥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旌胥，来源于王洋的《宋诗》《书窗梅花数枝病起再见缾中盛开因作》，原文：雲間獵獵立旌旗，公在胥山把酒時

炔阜

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

潆瑧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

旨佰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《和友人洛中春感》，原文：千里資甘旨，凄凉一日遺

未纤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
未纤，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其一》，原文：廉纤小雨未成泥

翌儒

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
翌，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》，原文：長孫爲塞北胡姓，似不應見於南朝小說中，宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》，有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句：「橫陳君不御，惟知思不絕

闲蝶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
闲蝶，来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》，原文：花间更有双蝴蝶，停梭一晌，闲窗影里

尚冬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
尚冬，来源于王十朋的《宋诗》《贾府君挽词》，原文：蒼崖寒溜須佳蔭，尚少冬青石繭苗

栎漾

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

励卫

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

奎未

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奎未，来源于王珪的《宋诗》《句 其四》，原文：奎宿呈祥前未見，緯星還舍首相過

援霓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
援霓，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其二》，原文：太虚真人河漢旁，攀援桂枝曳霓裳

韦瞻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

嶛璩

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

皤缥

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
皤，来源于蔡槃的《宋诗》《宫主祠》，原文：鮐背髮皤然，齒頰探骨鯁

漪骏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
漪，来源于黄庭坚的《宋诗》《送顾子敦赴河东三首 其三》，原文：黄昏更上豐山望，四際天光蘸碧漪

仪缃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仪，来源于苏辙的《宋诗》《新霜》，原文：据一表仪容非俗，打扮的诸余里俏簇，绣云胸背雁衔芦

怀嘉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
怀嘉，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》，原文：板怀玉燕，此时嘉梦重育

懿律

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
懿，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：懿辭碩畫播朝中，造膝詢謀禮遇豐

翩轼

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翩，来源于卢纶的《唐诗》《斅颜鲁公送挺赟归翠微寺》，原文：翩翩雙黄鶴，結巢相因依

珂棋

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珂，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：連騎珂鳴里，交柯戟擁門

萃逻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
萃，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：翼軫騰光萬代尊，地靈人傑萃侯門

飖敏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

炯泰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》，原文：吾友平生讀書眼，炯然不與事物競

天凇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
天，来源于朱熹的《宋诗》《伏读云台壁间秘阁郎中盘谷传丈题诗齿及贱名追怀曩昔不胜感涕辄次元韵呈诸同游计亦同此叹也》，原文：天台旧路

嵇淙

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《小池二首 二》，原文：音書須數附，莫學晉嵇康

芗禺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芗，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：西风黄菊芗喷薄

域缃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
域，来源于俞桂的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：馬上將余向絕域，厭生求死死不得

诏南

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诏南，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：南班虚席，看随丹诏东上

朝兹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朝兹，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：兹宫製何朝，棟宇妙天下

翰尧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
翰，来源于张炎的《宋词》《点绛唇》，原文：翰林謫仙人，往歲酒姥家

遥烽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
遥烽，来源于郑清之的《宋诗》《静乐用元韵为劝学之什再和》，原文：旌旗急引飛黄下，烽火遥連太白高

郁菀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郁，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：众绿亭前，都是郁葱佳气

濡知

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
濡知，来源于司马光的《宋诗》《酬张二十五秀才南园遣意》，原文：乘雲知益遠，濡露但增哀

傅娴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其九》，原文：除却悠悠白少傅，何人解入此中來

卓凌

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
卓凌，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：弟兄携手上凌烟，卓冠古今真殊絕

茸缮

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
茸，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三二》，原文：小袖啼红，残茸唾碧，深愁如织

专泷

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
专，来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》，原文：使于四方，不 能专对

晢颀

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

维郇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
维，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：上大夫相见以羔，饰之以布，四维之，结于面

檀庚

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
檀，来源于姚勉的《宋诗》《挽杨玉溪》，原文：歌停檀板舞停鸾

简嘉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
简，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：87　简，谓之毕

锦泉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
锦泉，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：我只见他左瞧、左瞧、怒咆哮，火不腾改变了狰狞貌，按狮蛮拽札起锦征袍，把龙泉扯离出沙鱼鞘

飏篁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

婵冶

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
婵，来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》，原文：行遍瑶台，弄英携手，月婵娟际

袁潇

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
袁，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 寿藏》，原文：謝安春渚餞袁宏，千里仁風一扇清

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