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阜阳卫生学校2022录取名单

张燃茸作者：张燃茸2022-08-16 16:18:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

阜阳卫生学校2022录取名单

郅蓁

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

璁凝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璁凝，来源于郑善玉的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》，原文：鬢雲光，拂面瓏璁，膩玉碎凝妝

岭才

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
岭才，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其四》，原文：渐庾岭梅雪，才苞香蕊

萄杉

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
萄，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其一》，原文：露濃壓架葡萄熟，日嫩登場䆉䅉香

淅銮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淅，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：初時淅淅以鼓動，布帆尚留十幅窄

渌远

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
渌远，来源于洪咨夔的《宋诗》《宁宗皇帝挽诗 其二》，原文：渌波平远，暮山重叠，算难凭鳞翼

洵鸢

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

柃黎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》，原文：釣周獵秦安黎元，小魚㕙兔何足言

漳捷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
漳，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：至今漳河俗，猶受仁人賜

霈其

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霈其，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：其欲霈廣澤，胡不爲甘霖，沾丐枯焦重甲拆

珲瑄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

滇仞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

芗陟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芗，来源于陈觉民的《宋诗》《寄米元章二首 其一》，原文：心与芗林会

萝诏

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萝，来源于刘沧的《唐诗》《过沧浪峡》，原文：一体龙须随地转，不学松萝儿女

笈澄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笈，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：谷鳥銜枝去，巴人負笈歸

襄梁

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
襄梁，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：舜治方隆定于一，區區發問陋梁襄

鸠琯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

彻凝

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
彻凝，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(正末唱)怕不道是外面温和，则你那彻底儿严凝

蓁茗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

瀚骋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
瀚，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：蕭條清萬里，瀚海寂無波

溯酝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》，原文：八月靈槎溯海門，翠雲臺上醉芳樽

畅本

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
畅，来源于杨杰的《宋诗》《碧霄泉鱼》，原文：可无饥不受寒，乐丰年畅饮开颜

樱笠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
樱，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其一》，原文：樱歌柳舞俱柔弱

旬珩

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旬，来源于员兴宗的《宋诗》《挽归颍川喻夫人》，原文：不出門來又數旬，將何銷日與誰親

域和

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
域和，来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》，原文：滿腔皆春和，八荒開壽域

时翎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
时，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 为君援笔赋梅花》，原文：三春时分，南园草木一时新

荏瞻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
荏瞻，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花開復誰在

湫仪

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》，原文：六月長途將暍死，一天風雹起龍湫

萱颉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》，原文：萱堂正富八十春，綵衣輝映衮衣新

琯园

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 彭祖庙》，原文：昭陽天近知春早，玉琯東風破雪來

恺楚

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

屹旷

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
屹，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：屹立虛亭跨野塘，蕭蕭爽爽似瀟湘

绍棕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：绳愆纠谬，格其非心，俾克绍先烈

泯燿

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泯，来源于辛弃疾的《宋诗》《丙寅岁山间竞传诸将有下棘寺者》，原文：高風一泯不可見，安得壯士能經營

黎茶

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
黎茶，来源于常建的《唐诗》《江上琴兴》，原文：闍黎飯鐘後，邀我試新茶

醇奕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
醇，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：只應心醉六經醇，自是陶陶晉魏人

澄炔

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
澄，来源于翁卷的《宋诗》《春日和刘明远》，原文：紫箫断後无踪迹，烟霭霭，夜澄澄

柃珵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晷缥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晷，来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》，原文：且噉藕如臂，從教晷似梭

绍凇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

詹洛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
詹洛，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：留司洛陽宮，詹府唯蒿萊

蕾潇

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蕾，来源于刘寅的《宋诗》《三高祠 其二》，原文：璀璨碧玉蕾，散作黄金錢

宛蔷

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
宛，来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》，原文：殷勤劝，歌喉宛转，恣乐醉红裙

锦温

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
锦温，来源于姚孝锡的《宋诗》《花前独酌二绝句 其二》，原文：酒酽花浓锦帐新，倚玉偎红翠被温

黛滟

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
黛，来源于释宝昙的《宋诗》《和张功父寄陆务观郎中》，原文：敛黛含喜又嗔

珂寓

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珂，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋西园》，原文：（李从珂云）母亲，认的您孩儿王阿三么

胤梧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胤，来源于李正民的《宋诗》《示鹿苑如老》，原文：嚴光一唾垂緌紫，何胤三遺大帶紅

桑涟

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一三》，原文：田园只是旧耕桑

烽琉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
烽，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：客路緣烽火，人家厭鼓鼙

瑭煦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

忆芸

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
忆，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：□凤凰台畔，忆取吹箫

勃朔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勃，来源于鲜于侁的《宋诗》《句 其三》，原文：勃窣離奇，根恬蔕怡，於性元兮弗迷

望爕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
望，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：朕于尔辈，有深望焉，望阙谢恩

畚渌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

涔憧

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涔，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：瀑布瀉天來，飛雪寒涔涔

繁漾

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
繁漾，来源于司马光的《宋诗》《和张推官同年春阴无绪偶成 其二》，原文：風軟玉溪騰醉騎，花繁石窟漾歌舟

翩霓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
翩霓，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：北來青翼導霓旌，翩若凌雲鶴馭輕

武璎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
武，来源于潘阆的《宋诗》《望湖楼上作》，原文：權變非武臣，恩威在呼吸

滢枝

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三○》，原文：苔護屐痕氈疊疊，松垂談麈玉枝枝

岚娇

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
岚，来源于张毂的《宋诗》《行路难》，原文：飞上烟岚顶，三缕明霞照晚，时对胎仙

支芮

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
支，来源于宋敏求的《宋诗》《送客西陵》，原文：葱嶺秋塵起，全軍取月支

晷漳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晷，来源于夏倪的《宋诗》《和王子飞题李伯时画列子御风图》，原文：布衣平昔抱經綸，浩蕩著書窮日晷

休桠

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
休，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一五》，原文：朵頤常逐逐，觀復自休休

葭久

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
葭，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：漠漠蒹葭，依依杨柳，天涯总是愁遮

桑湫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桑湫，来源于李曾伯的《宋诗》《秋霖喜霁适覩庙堂酬唱相去数千里而阴晴同之因用韵》，原文：昔時蛟龍湫，半作桑麻地

渊逸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渊逸，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：何须钓月眠石，寻觅占渊静逸

昶汐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

天鹄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
天鹄，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际

汉皎

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汉皎，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：皎皎牵牛河汉女

由巍

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
由巍，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

滔笈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滔，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：河东注，任流水滔滔，水涸名难泯

宓浠

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
宓，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：既逢解佩游女，更值凌波宓妃

潮绰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
潮，来源于赵崇的《宋词》《如梦令》，原文：風帆人共遠，潮嶼歲重耕

固珏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
固，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：人羣固已遠，樵客入猶迷

璃凰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璃凰，来源于章甫的《宋诗》《郡圃残雪 其三》，原文：似琉璃匣里，光涵牛斗，凤凰台上，声挟风雷

芾谦

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
芾，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：杜甫詩成米芾寫，二三子亦英雄哉

静栎

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
静，来源于岑参的《唐诗》《送梁判官归女几旧庐》，原文：園逕迎幽尋，林屋到深静

术昕

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”于是负孝公之周诉天子，天子为之诛颜而立叔术，反孝公于鲁

泱旒

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泱，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：長江砥樣平，鷗鳥水泱泱

之珵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
之珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嫣瑜

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嫣，来源于姚勉的《宋诗》《梁新恩送龙涎香杯》，原文：月下相逢當麗人，嫣然体態皎然身

岐陇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
岐，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：儀韶與鳴岐，如影隨形憑

追滦

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
追，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：追游趁早

漳槐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》，原文：雷聲動四境，惠與清漳流

艺晃

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
艺，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：是故德成而上，艺成而下

堰胧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
堰，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：款款穿叢蝶，涓涓敗堰流

柯灿

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
柯，来源于陶梦桂的《宋诗》《谩兴》，原文：雪霜自凝沍，柯葉不改綠

兹瑚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
兹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：兹父之不葬何也

熹苡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

冕旬

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冕，来源于杜甫的《唐诗》《铜官渚守风》，原文：峨冠執法公宜整，端冕臨祠我亦嚴

泰澈

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
泰，来源于郑伯熊的《宋诗》《清畏轩》，原文：否泰關世運，進退非人謀

楦逊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

鉴葆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鉴，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其六》，原文：今古兴亡可鉴察，小生也不恋那

溯言

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
溯言，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

珊涟

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珊，来源于晁说之的《宋诗》《途中对雪》，原文：七十頭陀會語言，舌根流利口闌珊

术鸥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
术，来源于许浑的《唐诗》《鸿沟》，原文：驭风无计，缩地无术，问天无语

溯琮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
溯，来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》，原文：饶晓鹭、独立衰荷，溯归燕、尚栖残柳

煦稽

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：池光漾霞影，曉日初明煦

梁巡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
梁巡，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・随煞尾》，原文：來年往獻東巡頌，今日聊爲梁父吟

琮尔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》，原文：詞源極峻潔，石齒潄琮琮

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