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取名伏姓

唐鸯纶作者:唐鸯纶2022-09-10 21:46:31

伏姓,伏是我国排名第402位的姓;

取名伏姓

莱堰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
莱,来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》,原文:眼明壁间字,醉墨题东莱

央择

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
央,来源于李曾伯的《宋诗》《登逍遥楼和方孚若韵》,原文:沙平鹭立秋无尽,月冷乌啼夜未央

锋羡

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
锋,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》,原文:俺这里先锋前部,会支分能对付

佳璐

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佳璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

般追

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
般追,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》,原文:假认义做哥哥般亲厚,行人情似妹妹般追逐,着小局断儿包藏着鬼胡由

泯棕

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《废庙》,原文:丹青多泯灭,苔藓太分明

昶锦

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

銮浦

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
銮,来源于王安中的《宋诗》《试院作 其二》,原文:秪应烧烛金銮殿,未胜熏香石竹屏

皖钥

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《灵山观》,原文:濯冠临皖水,执简叩灊峰

漾爕

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
漾,来源于陈渊的《宋诗》《流长亭》,原文:岚光环石窆,潭影漾松扉

冶嫣

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
冶,来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》,原文:当时遭遇承陶冶,今日光荣预燕筵

识欢

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
识欢,来源于钱起的《唐诗》《送兴平王少府游梁》,原文:旧识相逢情更亲,攀欢甚少怆离频

婷缨

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
婷,来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》,原文:画楼珠翠列娉婷,辽鹤重来失故城

缔梧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缔,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:驰魂巖壑,缔想烟霞

天燮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
天燮,来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》,原文:或言天民天自恤,或夸调燮有新术

元虞

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
元虞,来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》,原文:湖海稻粱元未足,虞衡罗网莫轻施

骓璂

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
骓,来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

璂年

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

汝羿

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汝,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 山阴茅宇》,原文:驱汝汝不辞,我怀良可悲

珵虔

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

诀骥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
诀,来源于许应龙的《宋诗》《代同舍上郎中 其二》,原文:能赋人人说颍川,谁知妙诀已亲传

仑飔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
仑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵李太白》,原文:昔醉过汗漫,怀袖揣昆仑

容汉

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
容汉,来源于葛胜仲的《宋诗》《用宏见和复和一首》,原文:舂容写河汉,寒窘笑三语

晨旨

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晨旨,来源于梅尧臣的《宋诗》《萧著作宰丰城》,原文:拍岸绿波生荻芽,晨羞聊可助甘旨

良娅

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
良,来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》,原文:其马维良,曰骐曰驹

勋越

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勋越,来源于杨备的《宋诗》《蠡口》,原文:霸越勋名间世才,五湖烟浪一帆开

楹珲

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
楹,来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》,原文:桷梴旅楹,侯有庙食

勤其

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勤其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:群臣将传遽以告寡君,比其复也,君无乃勤

本陇

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
本陇,来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》,原文:度前铺瓦陇,发本积墙隈

棂绅

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》,原文:青棂兮实繁,莎罗兮花稠

资恺

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
资,来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》,原文:英才陆沈尽,卓荦非无资

启屿

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
启,来源于谢逸的《宋诗》《寄洪龟父戏效其体 其二》,原文:智囊发新縢,经笥启尘钥

霄卫

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霄卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:六月,公会晋赵武、宋向戌、郑良霄、曹人于澶渊以讨卫,疆戚田

闲典

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
闲典,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・醉中天》,原文:若到官司使钞时,则除典当了闲文字

砺央

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
砺央,来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》,原文:东吴南垂楚北际,中央不合大如砺

恽祈

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

术暖

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
术暖,来源于周文璞的《宋诗》《南华阳洞》,原文:守庵敬爱客,暖我紫术汤

谐涧

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谐涧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:谁谐彼苍意,涧谷敦孤惸

新晤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
新晤,来源于苏辙的《宋诗》《赠李简夫司封》,原文:往事少能陪晤语,新诗时喜挹清风

傅颍

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
傅,来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 乐山》,原文:无心聊与云俱出,傅巖沃雨商郊干

韪玖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
韪,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:聃也未暇学,学孟顾不韪

嫒君

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》,原文:君颜不可觌,君手无由搦

燝珈

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

鼎旒

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
鼎旒,来源于彭汝砺的《宋诗》《和深父伤字韵 其三》,原文:缀旒忧主弱,问鼎叹臣强

鑫蒂

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

鹤栖

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鹤栖,来源于李峤的《唐诗》《松》,原文:鹤栖君子树,风拂大夫枝

晨宜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晨宜,来源于司马光的《宋诗》《首夏二章呈诸邻 其一》,原文:莎径热未剧,晨昏往来宜

蕴晃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
蕴,来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》,原文:数峯极蕴藉,未到辄目逆

彦弛

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
彦,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄富彦国》,原文:彦国感慨请奉使,誓将摧折其锋铓

芈诏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

津仞

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
津仞,来源于向敏中的《宋诗》《峡山飞来寺》,原文:峡山胜地安禅处,万仞危桥压要津

璁璩

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璁,来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》,原文:掌底轻璁孤鹊噪,枝头干快乱蝉吟

明颜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
明颜,来源于李商隐的《唐诗》《戏赠张书记》,原文:危絃伤远道,明镜惜红颜

羡鉴

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《太常引》,原文:羡几点、施朱太红

圣禄

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
圣禄,来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中察院经过南都见寄》,原文:圣恩休养深知幸,厚禄华堂许便亲

识黎

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
识黎,来源于苏颂的《宋诗》《次韵钱塘周寺丞狱空》,原文:圜土无留系,黎氓识变风

语淙

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
语淙,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》,原文:泉淙死前语,玉凝塔中身

纲烯

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
纲,来源于释大观的《宋诗》《南磵果法师赞》,原文:此所以为北峰之克家,而于自受用三昧中,合乎性具之宗纲

瑹与

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于曾纡的《宋诗》《句 其二》,原文:独与暮猿哀

帧奂

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

攸泉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
攸泉,来源于苏轼的《宋诗》《咏汤泉》,原文:鬰攸火山烈,觱沸汤泉注

洛资

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
洛资,来源于晁冲之的《宋诗》《东阳山人僻居》,原文:我家京洛间,桂玉资薄产

罡薏

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

鑫凇

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

辰至

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
辰至,来源于韩淲的《宋诗》《九日破晓携儿姪上前山伫立佳甚》,原文:闲居九日依辰至,举俗胡为亦爱名

轼支

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
轼,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

治亚

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
治亚,来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》,原文:仙家冠子镂红云,金线粧治无匹亚

瑹闰

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于释居简的《宋诗》《酬南宕诸友》,原文:岁闰黄杨厄,年丰白昼长

箩粤

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六五》,原文:一二千硕谷,四五百箩粟

钊颐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

圣郁

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
圣郁,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》,原文:葱郁兴王郡,殷忧启圣图

汉缈

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汉缈,来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》,原文:森披汉殿戟,缥缈梵天幢

芙覃

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芙,来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》,原文:薜荔为我衣,芙蓉为我裳

湫浠

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
湫,来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》,原文:滟滟霞光映碧流,潭湾深处有龙湫

戍耘

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戍,来源于刘兼的《唐诗》《春怨》,原文:独倚画屏人不会,梦魂才别戍楼边

泷犹

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泷犹,来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》,原文:泷头有庙非一朝,泷民犹传神姓萧

祈棠

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
祈,来源于林希逸的《宋诗》《为麦祈实》,原文:无虚民所望,为实我先祈

易燃

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
易,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:书易就,雁难付

昕合

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:启之昕,外内不哭

恣裴

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
恣裴,来源于骆宾王的《唐诗》《同辛簿简仰酬思玄上人林泉四首 三》,原文:林泉恣探历,风景暂裴徊

璐棣

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

析枫

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
析,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:馈食之豆,其实葵菹、蠃醢、脾析、醓醢、蜃、蚳醢、豚拍、鱼醢

稽鸯

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
稽,来源于文天祥的《宋诗》《赠尅择徐吉甫》,原文:东望会稽山,穆陵鬰岧峣

献荏

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑伯献捷于会,故亲听命

缎祈

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

忆浠

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
忆,来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》,原文:便忆南园趣

恽琛

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恽,来源于罗隐的《唐诗》《霅溪晚泊寄裴庶子》,原文:溪风如扇雨如丝,闲步闲吟柳恽诗

涛袤

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
涛,来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》,原文:一木异舟楫,波涛宁可踰

稷迪

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
稷,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

笙涛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笙涛,来源于王安国的《宋诗》《纪梦》,原文:万顷波涛木叶飞,笙箫宫殿号灵芝

沁临

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
沁临,来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》,原文:甚悔衡门临沁水,还思冠者试春衣

欢悟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
欢悟,来源于沈辽的《宋诗》《戯赠莘叟明之》,原文:留侯喜奕棋,清欢寄玄悟

孜缎

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
孜,来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》,原文:可怜谷隐孜禅伯,被唾如今见亦羞

秋媵

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
秋媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

颉闰

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
颉,来源于许及之的《宋诗》《逸骥》,原文:圉人不在侧,勇气聊颉颃

钗睿

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钗,来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》,原文:家家钗钏何须惜,难买尧眉一笑春

篌晃

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:箜篌且勿弹,老夫不可听

倾亚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
倾亚,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 山明松雪》,原文:密叶缘多亚,脩条被压倾

硝琮

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

淖菀

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淖,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:朝来泥淖漫胡处,日落星河已湛然

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