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2022女婴姓陈取名

郑航榭作者:郑航榭2022-09-11 05:25:31

陈姓-属虎-女孩,陈是我国排名第5位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022女婴姓陈取名

阮琦

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阮,来源于郭祥正的《宋诗》《阮希圣新轩即席兼呈同会君仪温老三首 其一》,原文:阮轩要客暮春时,淡荡晴丝日正迟

珞曜

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

竹霄

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
竹霄,来源于李纲的《宋诗》《再赋孔雀鹦鹉二首 其一》,原文:玄圃赤霄虽有志,碧梧翠竹正须君

漓篌

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
漓,来源于方回的《宋诗》《春残归思》,原文:南望湘漓杳无耗,黟峰桐岘最关情

溯箪

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
溯,来源于王安石的《宋诗》《秦淮泛舟》,原文:强扶衰病牵淮舸,尚怯春风溯午潮

易淖

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
易,来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》,原文:古人读易元用易,羲文祕妙今寒灰

雯炘

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xīn指前途光明。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

史泷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
史,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:史苏是占,勿从何益

妍濡

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
妍,来源于周密的《宋诗》《问梅北山》,原文:草木凘欲尽,寂寂无华妍

钰芸

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于朱槔的《宋诗》《寓居南轩》,原文:灯横老荠蛾方去,书掩新芸蠹已无

椰瞳

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》,原文:椰冠野服双鬓星,抱书自随妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

霏合

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
霏合,来源于赵蕃的《宋诗》《晚书二首 其一》,原文:水雾已似合,山烟亦成霏

釉零

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》,原文:迷肠郗曲,䨴零霾曀

渭常

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
渭常,来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》,原文:宾鸿社燕寻常别,渭北江东别更难

婷昼

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
婷,来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》,原文:云飘缈,玉娉婷,隐隐彩鸾飞舞

阮峪

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阮,来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》,原文:阮籍莫年唯可醉,扬雄平日固当贫

淑葭

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
淑,来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》,原文:春回小洛阳,淑气自融液

品熙

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
品熙,来源于王禹偁的《宋诗》《南郊大礼诗 其九》,原文:熙熙品物瞻尧日,习习薰风动舜絃

尤苡

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
尤,来源于释月磵的《宋诗》《崇都寺请赞》,原文:貌若宽闲,性尤刚急

柃缃

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于刘挚的《宋诗》《庾信宅》,原文:承家富缣缃,摛文烂组织

淮般

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淮般,来源于任希夷的《宋诗》《钟山春游 其二》,原文:柳边淮水一般绿,花底钟山分外青

晴芮

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晴,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:殷云凋叶晚晴初

淙珏

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
淙,来源于毕仲游的《宋诗》《次韵陈子思留别》,原文:此时话别难为语,山水淙淙聒耳鸣

飖奂

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飖,来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其四》,原文:飘飖终焉薄,江海无津涯

奂澈

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋诗》《吉州堆胜楼谢景周司理居其上》,原文:半天轮奂独嵬峩,遥望青原瞰碧螺

沛翙

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沛,来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》,原文:丰沛曾为社稷臣,赐书名画墨犹新

维桢

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
维桢,来源于高适的《唐诗》《送张瑶贬五谿尉》,原文:他日维桢干,明时悬镆铘

茗伊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
茗伊,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

珏箫

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

涧滟

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
涧滟,来源于韩维的《宋诗》《答公懿以屡游薛园见诒》,原文:买林接婆娑,凿涧分潋滟

滢纫

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

枫俐

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
枫,来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》,原文:归路随枫林,还乡念莼菜

追曜

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
追,来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》,原文:鞭霆走电,不可追籋

瑺望

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

瑺煦

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

绡旨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绡,来源于吴潜的《宋词》《柳梢青》,原文:何人帕坠鲛绡

旖璨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

柒釉

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

静淄

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
静,来源于华岳的《宋词》《蝶恋花》,原文:叶底无风池面静

笈琥

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笈,来源于苏籀的《宋诗》《送陈梦得省闱一首》,原文:怀经负笈云霞集,出手成卢月桂藂

芃桥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

术娣

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
术,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》,原文:黄香十年旧,学术参众妙

艺筱

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
艺,来源于张镃的《宋诗》《次韵答张以道茶谷闲步》,原文:艺此百亩园,池亭粗供游

纴芦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

椰晠

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

隋柃

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
隋,来源于晁补之的《宋诗》《赴广陵道中三首 其三》,原文:杨柳青青欲哺乌,一春风雨暗隋渠

钰蓬

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于苏轼的《宋词》《翻香令》,原文:背人偷盖小蓬山

醇藻

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
醇藻,来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》,原文:僊葩分巨丽,宸藻赐全醇

茵旌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茵旌,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》,原文:步屧巉巖屏骑旌,松风茵露为谁轻

峤靛

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
峤,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

暖般

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
暖般,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・红芍药》,原文:(正旦唱)枉骂他偷寒送暖小奴才,要这般当面抢白

晖廷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晖,来源于刘攽的《宋诗》《苦热 其二》,原文:炎晖共兹世,南纪独何偏

辰茯

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
辰,来源于邵雍的《宋诗》《生日吟》,原文:日辰同甲,年月同辛

蕙榭

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蕙榭,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:正铄石天高,流金昼永,楚榭光风转蕙,披襟处、波翻翠幕

秸易

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
秸,来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》,原文:早禾打谷归高廪,槀秸堆场尚若云

染纮

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
染,来源于贺铸的《宋词》《题醉袖・踏莎行》,原文:浓染吟毫,偷题醉袖

淞颖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淞,来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》,原文:须臾急雨暗吴淞,昔见真龙今见画

梁迪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
梁,来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》,原文:还似汴堤,虹梁横水面

锦昃

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
锦,来源于司马光的《宋诗》《和景仁答才元寄示花图》,原文:移从洛浦远,濯自锦江深

诺沐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以旌负侯而俟

欢樗

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
欢樗,来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》,原文:彩绚户庭更鬰垒,欢传院落竞樗蒲

潭葵

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
潭,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:香蔓垂绿潭,暴龙照孤碛

天媛

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
天媛,来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:天媛贪忙为灵匹,几时留巧与人间

宁晳

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宁,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:耻同珠履客,宁作醉乡人

霖媪

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
霖,来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 二》,原文:秋霖剧倒井,昏雾横绝巘

纶玟

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
纶,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:王言如纶,其出如綍

镜霏

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
镜霏,来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》,原文:烟霏散,水面飞金镜

璞榭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
璞,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 柯德明》,原文:昔人抱璞经三献,今子排云叫九关

颖澄

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
颖,来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》,原文:嗔条怒颖真堪愧,莫染衣尘更远游

霈憧

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霈,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:黼衮荣三入,膏霖霈九垓

沧绍

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沧绍,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:昔怀沧洲兴,斯志果已绍

润苡

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
润,来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》,原文:或润似玉玦,或坚如金觚

萦央

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萦,来源于孙觌的《宋诗》《春事三首 其三》,原文:黄鹂遗好音,碧草萦别恨

琛栎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琛,来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》,原文:上前同定策,奸谋俄献琛

麟峨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
麟峨,来源于陆游的《宋诗》《题郭太尉金州第中至喜堂》,原文:出师鸡鹿拥皂纛,画象麒麟峨玉蝉

倩梧

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
倩梧,来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:倩谁伴、梧桐疏雨

珉钗

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珉,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:薰莸兰芷逐萧艾,玷纇琼玖俄砆珉

淑月

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淑月,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:三月西城淑景多,羽林旌旆拥鸣珂

樗琝

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
樗,来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》,原文:揆材既樗栎,揣分合涧薖

昉鸠

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

莘颜

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莘,来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:南阳高卧隠人龙,出处躬耕莘野同

瑧晤

拼音五行释意
zhēn玉名。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于皎然的《唐诗》《别山诗》,原文:幽僧时相偶,仙子或与晤

粤冰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
粤冰,来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》,原文:冰清临百粤,风靡化三川

祺爕

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
祺,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:新年动、定拥新祺,有孙来捧醪醴

婧墨

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》,原文:不及羲之醉墨

浅纤

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
浅纤,来源于强至的《宋诗》《资国山口石桥》,原文:涧雨涨来流浅濑,山风扫过断纤泥

霓簌

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
霓,来源于朱光庭的《宋诗》《华清偶成》,原文:只徇霓裳一曲乐,不知天下乐无穷

艾飐

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
艾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:141 颐,艾,育,养也

炫轶

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炫,来源于赵蕃的《宋诗》《长安行》,原文:不知身失不自回,顾侈金珠炫罗绮

霈卿

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霈,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》,原文:画坼田龟久望云,霈然膏泽幸盈津

胧淳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
胧,来源于孟大武的《宋诗》《春日晚望》,原文:朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归

岐椒

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
岐椒,来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》,原文:水精盐山两岐麦,身在椒兰众香国

融琰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
融,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:明之未融,故曰『垂其翼』

栗婧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
栗,来源于李贞白的《唐诗》《咏刺猬》,原文:行似针毡动,卧若栗毬圆

曜越

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
曜越,来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》,原文:太阳一照曜,神光时发越

孜潆

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
孜,来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其八》,原文:贪夫孜孜为利,烈士汲汲徇名

理莱

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
理莱,来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其一》,原文:名斋取义本凡庸,借屋蓬莱理钓篷

亦暌

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
亦暌,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:非惟初物变,亦与旧游暌

仪昭

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仪昭,来源于陈与义的《宋诗》《次韵富季申主簿梅花》,原文:同心不见昭仪种,五出时惊公主花

殷沫

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
殷沫,来源于杨公远的《宋诗》《黄山》,原文:瀑湍巖罅常飞沫,砂现崖巅未带殷

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