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唐姓男孩易学取名

孔州匡作者：孔州匡2022-09-11 07:29:31

唐姓-男孩，唐是我国排名第26位的姓；

唐姓男孩易学取名

宗竺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宗竺，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者归自庐山以诗问讯》，原文：西竺东震非道二，心宗教意难言传

蕖皓

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《和苏子瞻韵为石苍舒题》，原文：腾龙翥凤动光彩，渌池滉漾华芙蕖

阑飔

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
阑飔，来源于石延年的《宋诗》《秋夕北楼》，原文：夜阑澄影星微动，瑟瑟层飔上下波

祁搦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祁，来源于薛逢的《唐诗》《君不见》，原文：碑文半缺碑堂摧，祁连冢象狐兔开

矜曜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
矜，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

容京

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
容京，来源于释大观的《宋诗》《病中送湛侍者之京》，原文：别我从容药鼎边，迢迢京路紫霞连

骃隅

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

湲栾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
湲，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其五》，原文：石潭如有情，少遣潺湲住

蘅绡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蘅，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

捷泽

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：皇戌如楚献捷

运珵

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
运，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四二》，原文：到头霜夜月，任运落前溪

炳捷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
炳，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：天挺英才佐庙廊，千年懋绩炳旗常

榆晤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
榆，来源于周紫芝的《宋诗》《四月二十八日江元楷置酒坐客皆醉卧已而主人亦就睡戏作数语以纪其事》，原文：青钱落高榆，幽鸟啭空谷

易宗

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
易宗，来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》，原文：知非慕伯玉，读易宗文宣

戚戍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戚戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 九月丙午，盟于戚，会吴，且命戍陈也

旷崇

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旷崇，来源于李曾伯的《宋诗》《宁寿寺劭农登慈氏阁和李诚之柱间韵》，原文：仓箱欲致崇墉积，耒耜宜加旷土功

皎辽

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皎，来源于谢翱的《宋诗》《十日菊》，原文：而彼千载士，怜尔独皎皎

羡园

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
羡园，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：雅羡林泉胜概，倘遂田园归计，志愿足平生

正慕

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
正慕，来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其二》，原文：绿野高风虽独慕，黄花晚节正争看

诚昀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
诚，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：忠诚惟李泌，只欲献其身

缮蕖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

俞昊

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
俞，来源于元稹的《唐诗》《句》，原文：（俞文豹《吹剑三录》

晃峰

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晃峰，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：槎牙乱峰合，晃荡绝壁横

棋堇

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《春游南静川》，原文：峰峦开画障，畎亩列棋枰

珵孜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

慕蔳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
慕，来源于魏了翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：可煞潼人真慕顾

钲韪

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

峪闳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

真煜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
真，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：凉生真快哉

恣灿

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
恣，来源于姚系的《唐诗》《荆山独往》，原文：恣此平生怀，独游还自足

政孜

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
政，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：九月之丧，既葬而从政

情缎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
情，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：含情独倚楼

谊与

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谊与，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：士本学先王，所求谊与仁

靖垣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
靖，来源于苏籀的《宋诗》《送才元长乐倅》，原文：口占十吏传州檄，指画千条靖海涯

晗觅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翀槐

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

尔霈

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
尔霈，来源于陈淳的《宋诗》《久不雨》，原文：苍生望望亦劳尔，霶霈甘泽从何来

舸菀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
舸，来源于白朴的《元曲》《么篇・故人杳杳，长江风送，听胡笳沥沥声韵聒。一轮皓月朗，几处鸣榔，》，原文：转无那，沙汀蓼岸，一点渔灯相照，寂寞古渡停画舸

晃卫

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晃卫，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

戚缘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
戚缘，来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》，原文：迂回隔绝千里成万里，亲戚朋旧相见朝夕无缘由

莘恒

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

畚堇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

倾伽

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
倾伽，来源于释元肇的《宋诗》《石湖晚泊》，原文：磨子峰头日已倾，楞伽塔顶月初生

奈苓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奈，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》，原文：谁待殷勤，颇奈钱亲

挚瑄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

渭恽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
渭恽，来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》，原文：太史书传得杨恽，渭阳情厚为秦康

缮恽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

镌缘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
镌，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：岂知镌镵刻画丑与妍，千状万态不可殚

驰袤

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
驰，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：本拟驰中原，扫灭邺中都

皎泓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：洛阳寡族类，皎皎唯两翼

捷楹

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
捷，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：攻城陷阵收殊绩，捷书夜到甘泉北

峥誉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
峥，来源于李新的《宋诗》《笋竹》，原文：峥嵘泽国与烟村，饱见尖尖破土痕

熠舸

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》，原文：哀哀姑恶诉何苦，熠熠萤火光自失

尹戍

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
尹戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

闳沐

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

休勘

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
休勘，来源于释咸杰的《宋诗》《颂古十一首 其九》，原文：勘破却回休借问，得便宜是落便宜

虞决

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
虞决，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：江湖意决君知否，致主唐虞自有人

彦苓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
彦，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其二》，原文：离家王粲恨，赠妇彦先愁

秉祯

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秉，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：公孙皆秉哲，克念践先猷

斌时

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

棹悟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
棹，来源于陈造的《宋诗》《次韵何学谕送行二首 其二》，原文：湖山迎客棹，触目总宜诗

什缨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
什，来源于宋祁的《宋诗》《庭石》，原文：无邀什袭裹，近出宋台东

崧凌

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
崧凌，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

鑫鹤

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤，来源于张蕴的《宋诗》《上海》，原文：梦断三更鹤，芦边系短篷

骅楹

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《季共以师子花见借作诗归之而报甚宠且言隆近为余作数马奇甚乃作此诗以见愿借之意》，原文：为君肯作数骅骝，班郎应歌天马下

致些

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
致些，来源于真德秀的《宋诗》《卫生歌》，原文：放宽些子自家福，免致中年早白头

秭萧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

朗望

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朗望，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：沉吟望夫曲，朗诵天门诗

舟宗

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
舟宗，来源于韩驹的《宋诗》《次韵师川见和》，原文：倒屣休迎王节信，同舟未许郭林宗

绚禹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
绚，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：孙八远在虢，丹霞绚崔苍

昃洌

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昃，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

纭靖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
纭靖，来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其七》，原文：鉏纇除荒政若神，俗安民靖绝纷纭

玺召

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
玺召，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

伽尧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伽，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：朝持手板望飞鸟，暮诵楞伽对空室

翎苍

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翎苍，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其三》，原文：白鸟风髙方倦翮，苍鹰冬暖正舒翎

茂支

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
茂支，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇孙》，原文：本支秀茂旦复旦，典学熙明新又新

滔意

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滔意，来源于刘克庄的《宋诗》《用王去非侍郎韵二首送林元质提干秩满造朝并呈侍郎 其二》，原文：叔季滔滔未见刚，每闻健论意差强

天觅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
天觅，来源于毛滂的《宋诗》《子温以诗将菊本见遗数日适病伏枕今少间戏作三绝句以报 其三》，原文：更作天随求枸杞，试从子美觅黄精

魁娄

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
魁，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：星坛夜礼魁罡列，丹室朝存震兑全

仓葆

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仓葆，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：不自觜觿访葆旅，不入柳仓觅厨食

翎秋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
翎秋，来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》，原文：素娥影落秋宵月，白鹤翎翻春昼云

彻诣

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
彻诣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：持牲遣吏诣其下，俎豆未彻升阴虬

莱诀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
莱，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭干二首 一》，原文：借问蓬莱水，谁逢清浅年

棂衍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

逵弘

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：众车入自纯门，及逵市

铭朴

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
铭朴，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：更惭朴语书铭石，万一幽光久更明

亘缘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亘缘，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：建立精舍名玉泉，横亘万里皆禀缘

书皙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
书，来源于吕祖谦的《宋诗》《方斋行》，原文：闭门读书声琅琅，旧书重叠堆在牀

衍桦

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
衍，来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》，原文：春风吹城隅，花柳俱纷衍

盛诺

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
盛，来源于司马光的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌词二首 其一》，原文：茂勋留信史，盛德满生民

屹箫

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
屹，来源于苏过的《宋诗》《信中惠竹以诗谢之》，原文：总干山立屹不动，高节白首贯四时

盂秋

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
盂秋，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 浄明寺》，原文：夜扉崖室寂，斋磬铁盂秋

诀樗

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诀，来源于周孚的《宋诗》《道士刘先觉之金陵》，原文：丹砂未得诀，伫子寄方来

虢辕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
虢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

熙洛

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熙洛，来源于方回的《宋诗》《寄魏鹤台并呈虚舟》，原文：熙丰消息黄龙府，濂洛源流白鹤山

园潆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
园潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

沧璋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沧，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》，原文：自笑沧江畔，遥思绛帐前

琝笃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼其之子，硕大且笃

瑺朴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

曦澎

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
曦，来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》，原文：朝曦霁青霜，枫叶落红雨

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