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男孩取名张仕杰

韩闰覃作者：韩闰覃2022-09-14 02:40:31

男孩，

男孩取名张仕杰

堰岿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
堰，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 马塘泾》，原文：筑塘成堰后，斩马祭河神

波銮

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
波銮，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・沽美酒》，原文：圣主恩波遍九天，坐金銮宝殿，四海内都朝见

兆荑

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
兆，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：干坤父母莫匪慈，胚胎亿兆成角覊

涧崔

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涧崔，来源于刘弇的《宋诗》《游浮洲寺寒林亭》，原文：一番重酿熨人暑，径欲濯涧扪崔嵬

棹礴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棹，来源于李德裕的《唐诗》《首夏清景想望山居》，原文：何时倚兰棹，相与掇汀苹

之兹

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
之兹，来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其四》，原文：彼恶知兹，山中之乐

至熙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
至熙，来源于王安石的《宋诗》《云山诗送正之》，原文：溪穷壤断至者谁，予独与子相谐熙

亘闻

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
亘闻，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：蕙兰亘九畹，鼻塞不闻馨

虞继

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
虞继，来源于张栻的《宋诗》《赋遗经阁》，原文：绝学继颜孟，淳风返虞唐

润逊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
润，来源于张炎的《宋词》《庆清朝》，原文：融泥未燕，晴梢润叶初干

简澄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
简澄，来源于韦应物的《唐诗》《晓至园中忆诸弟崔都水》，原文：景清神已澄，事简虑绝牵

骞霆

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
骞，来源于苏辙的《宋诗》《次韵徐正权谢示闵子庙记及惠纸》，原文：西溪秋思日盈笺，幕府拘愁学久骞

韦竺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韦，来源于郭圆的《唐诗》《咏韦臯》，原文：当时甚讶张延赏，不识韦臯是贵人

境隋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
境，来源于释元肇的《宋诗》《许来亭》，原文：猗欤观石桥，境物皆天趣

域尉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
域尉，来源于释居简的《宋诗》《送谯回庵作江东宪》，原文：斯文自是域中大，廷尉旧持天下平

初桑

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
初桑，来源于吴倧的《宋诗》《句 其四》，原文：杨柳池深鱼乍出，桑麻土润燕初归

岳纴

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
岳，来源于黄滔的《唐诗》《寄湘中郑明府》，原文：岳僧同夜坐，江月看秋圆

莱琮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莱琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

炜皋

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

卓映

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卓，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：卓锡江头十载余，师心纯静到真如

惟悟

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
惟悟，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：惟有炯炯心，从昔常自悟

州奎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
州奎，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：为州上异最，趋觐下宸奎

巍芾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
巍，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：咨汝之胄出，门户何巍巍

璎冉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
璎，来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》，原文：何人剪瑠璃，被以宝璎络

钲盂

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钲，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：圣贤具成体，以道为钲鼓

陟隅

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
陟隅，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：迢递陟城隅，飞轩浩气扶

翎爕

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翎，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

骥志

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
骥志，来源于李纲的《宋诗》《冬日闲居遣兴十首 其六》，原文：老骥志千里，越禽思故郷

琮冬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

璂凇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

映昉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
映，来源于卢襄的《宋诗》《句 其五》，原文：红芭蕉映黑牵牛

磊鉴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
磊，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：在今气磊落，巧伪莫敢亲

璩璋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

纭中

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纭中，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：尚于纷纭中，逸兴时奔流

捷仲

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
捷，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：假之为捷涂，得以步华选

篁博

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
篁，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

峥纬

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峥纬，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

弘郄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋女叔宽曰：「周苌弘、齐高张皆将不免

淬渤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
淬，来源于褚载的《唐诗》《贺赵观文重试及第》，原文：龙泉再淬方知利，火浣重烧转更新

曦骞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
曦，来源于陈著的《宋诗》《晴归》，原文：儿造弄晴曦，安排老我归

挚灏

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

仑嶂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
仑嶂，来源于释慧宪的《宋诗》《偈》，原文：采来不在南山，亦非昆仑西嶂

页渲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《六言玉台体 三》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一三九页）

翼旆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
翼旆，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵侍郎被召 其二》，原文：红旆绿油生羽翼，落霞秋水动精神

璞肖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璞，来源于高似孙的《宋诗》《宋江都研》，原文：千金烂抵荆山鹊，一璞深刳渭水鱼

寅淄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
寅，来源于柳应辰的《宋诗》《刻浯溪石上》，原文：自有后来人屈指，四千六百甲寅年

献岱

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
献岱，来源于李迪的《宋诗》《灵巖》，原文：献寿嵩衡竝，分茅海岱同

朔晢

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
朔，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其二》，原文：朔望第一客，巡寮意更亲

艾谒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
艾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：草艾则墨

湲琤

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》，原文：乃缉商缀羽，潺湲成音

正旒

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
正旒，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：凝旒简眷异俦正，追班文石焕郎星

恽林

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

绪越

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
绪越，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：月落乌啼，酒阑烛暗，离绪伤吴越

羿裕

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：羿焉彃日

林诏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
林诏，来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》，原文：本是词林翰墨臣，诏书特遣牧宣城

陟诣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
陟诣，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

继泱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
继，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：既者尽也，有继之辞也

衡志

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
衡志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》，原文：下齐如权衡者，以安志而平心也

敖鸯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：葬子干于訾，实訾敖

晠恽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

序堇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
序，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：时序去如流水，功名冷似寒灰

篌葭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
篌，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

矗蓁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
矗，来源于王灼的《宋诗》《曲尺山云居寺》，原文：往者灰烬余，白塔但孤矗

执纴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
执纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

旬罡

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
旬，来源于李流谦的《宋诗》《自离芜湖多阻风是日早次鴈汊风顺亟驾帆以行既而稍驶落帆之半晚次雷口舟人以贪风曛暮不得泊几危》，原文：九牛可倒曳，兼旬逆风里

策淮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
策淮，来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》，原文：歌谣千载淮民口，将军归饮策勋酒

慷苡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
慷，来源于李朴的《宋诗》《忆玉巖 其二》，原文：此意属公须慷慨，晚云成雨便归山

漪烟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漪烟，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：断岸涟漪，乱萍芳苇绕烟沙

狄诀

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，晋侯会狄于欑函

武晳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：臧武仲谓季孙曰：「非礼也

芃磐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芃，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 照田蚕行》，原文：不惟桑贱谷芃芃，仍更苎麻无节菜无虫

仁苓

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仁苓，来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》，原文：悍夫命雄喙，仁将资参苓

昀覃

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宁和》，原文：景化覃遐迩，深仁洽翔泳

兴箬

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
兴箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

珧璆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

央旬

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
央旬，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

啸明

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
啸明，来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》，原文：安得月明夜，啸风控赤鲤

爀冬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

之竺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
之竺，来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》，原文：安能移我龙湖白竺之茅屋，来并清江后湖曲

飏赓

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
飏赓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

绚宗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：神光射斗南，绚若金碧烂

永滔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
永滔，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：巨浸与天永，东流日滔滔

礼献

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
礼献，来源于冯伉的《唐诗》《享文恭太子庙乐章二首 二》，原文：昔献三雍盛礼容，今陈六佾崇仪制

术坤

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
术坤，来源于朱熹的《宋诗》《次益老韵》，原文：干坤极处无今古，道术多岐自短长

召烨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子雅召子旗，使见宣子

诣淅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诣，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：稍暇更访诣，宁唯候招延

涛仑

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
涛仑，来源于王禹偁的《宋诗》《书孙仅甘棠集后》，原文：骨气向人蹲獬豸，波涛无敌泻昆仑

诣禧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：协洽之岁秋九月，买船适诣秦淮湄

皙缃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

娄旒

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
娄，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：鸣玉锵登降，衡牙向曳娄

睨笛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
睨，来源于韩维的《宋诗》《王家渡》，原文：倚崖睨落日，坐觉身世小

诏旆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
诏旆，来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》，原文：九重丹诏锡恩荣，嫋嫋秋风卷旆旌

幻易

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
幻易，来源于马致远的《元曲》《双调・乔牌儿》，原文：世途人易老，幻化自空闹

泯璂

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三四》，原文：只在一尘分变态，高名勋业两难泯

驹翌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
驹，来源于朱松的《宋诗》《寄金确然》，原文：金子卧空谷，何人赋白驹

沥逻

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沥，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

至植

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
至植，来源于楼钥的《宋诗》《范叔刚舍人示文正公象笏》，原文：秉立定知端若植，至今犹想气如虹

情倾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
情倾，来源于石介的《宋诗》《泥溪驿中作》，原文：山驿萧条酒倦倾，嘉陵相背去无情

燮戈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燮，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：我昔造公室，公方任调燮

朗熹

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
朗，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：浩歌激巖谷，朗畅孤月口

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