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丛姓-缺水-夏天-女孩-起名

马伽央作者:马伽央2022-09-25 17:08:32

丛姓-缺水-女孩-夏天,丛是我国排名第127位的姓;

丛姓-缺水-夏天-女孩-起名

丛炜琲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
丛,来源于吴则礼的《宋诗》《赠泗州杨吉老》,原文:要吃十方饭,不担丛林板

丛遥凡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
丛,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》,原文:此品甘且辛,丛生数千茎

丛灏葆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
丛,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 萱草》,原文:纷敷翠羽丛,绛英烂如赭

丛琳明

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
丛,来源于林景熙的《宋诗》《枯树》,原文:凋悴缘何事,青青忆旧丛

丛缤堇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
丛,来源于仇远的《宋诗》《八月二十三日三溪书房赏桂二花》,原文:旧游明月窟,古意小山丛

丛妤永

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
丛,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:丛兰委泥滓,祥木掩蒿芜

丛熙初

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
丛,来源于韩愈的《唐诗》《木芙蓉》,原文:新开寒露丛,远比水间红

丛蒂淖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
丛,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其六》,原文:忧责丛一身,冥行不知止

丛奂子

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
丛,来源于黄公度的《宋诗》《凤凰夜坐联句》,原文:宿鸟依丛树,踈钟出断林

丛觅史

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
丛,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》,原文:露裛思藤架,烟霏想桂丛

丛飖汝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
丛,来源于韦应物的《唐诗》《西亭》,原文:弱藤已扶树,幽兰欲成丛

丛桠泉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
丛,来源于刘敞的《宋诗》《送张公往建溪》,原文:羣山丛丛野波绿,君缨无尘见心曲

丛澧维

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丛,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:鹏鹗励羽翼,俯视荆棘丛

丛玫琅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
丛,来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》,原文:暖戏绿丛阴,举头傲鸿鹄

丛予妤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
丛,来源于钱惟演的《宋诗》《珊湖笔格》,原文:丛倚栖油几,枝疏荐兔毫

丛醇粤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chún纯真朴实。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
丛,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:言从[祇]树赏,行翫菊丛秋

丛翩曜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
丛,来源于卢象的《唐诗》《竹里馆》,原文:柳林春半合,荻笋乱无丛

丛炘缤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xīn指前途光明。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十八》,原文:又添新一岁,衰白转成丛

丛和静

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
丛,来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》,原文:新蕊漫知红簌簌,旧山常梦直丛丛

丛宜敏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
丛,来源于晏殊的《宋词》《凤衔杯》,原文:对芳丛、惆怅多时

丛滟珂

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
丛,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》,原文:碧暗槟榔叶,香移薄荷丛

丛欢筠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
丛,来源于晏殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:丛中已结新莲子

丛霄洌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
丛,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:青翦蔬丛

丛灵滇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
丛,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一五》,原文:灵通古丛林,他日休吾车

丛漓妤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
丛,来源于王柏的《宋诗》《和伯兄新竹韵》,原文:丛竹太踠跧,一鞭忽伸脚

丛晓漾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
丛,来源于白居易的《唐诗》《赠同座》,原文:花丛便不入,犹自未甘心

丛瓷潞

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
丛,来源于韩愈的《唐诗》《木芙蓉》,原文:新开寒露丛,远比水间红

丛淑晴

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
丛,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》,原文:楼台耸琼瑶,草木丛珠球

丛唯凝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
丛,来源于吴泳的《宋诗》《桂》,原文:南之山丛丛,桂树生也直

丛馟觅

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
丛,来源于文天祥的《宋诗》《孙》,原文:连为粪土丛,挥手洒衰泪

丛谧禾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》,原文:谈丛及笑粲,大胜世俗乐

丛蔻霏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
丛,来源于许尧佐的《唐诗》《石季伦金谷园》,原文:曲沼残烟敛,丛篁宿鸟喧

丛沫鹭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
丛,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:碧丛丛,高插天,大江翻澜神曳烟

丛韬澧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《夏安居日过实上人东轩时新竹浴雨因作句歌之》,原文:箨龙出丛林,脱锦露新绿

丛娄澜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
丛,来源于姜特立的《宋诗》《二色芙蓉花》,原文:拒霜一树碧丛丛,两色花开迥不同

丛箩霜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
luó象征装载幸运、承载责任。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:采撷苟不至,依然守荒丛

丛涧京

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
丛,来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:瑞草分丛种,祥花间竹栽

丛忻岚

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
丛,来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》,原文:丛祠及荒垅,幽处无不履

丛吟珉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
丛,来源于苏庠的《宋词》《清平乐》,原文:淮南丛桂小山

丛尤染

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
丛,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:言赴高柳,丛篁间之

丛缪漪

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》,原文:是产兹弱本,蒨尔发荒丛

丛其沐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
丛,来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》,原文:远山丛丛,远树濛濛

丛滟闰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》,原文:是产兹弱本,蒨尔发荒丛

丛漪依

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
丛,来源于李羣玉的《唐诗》《升仙操》,原文:丛簧发天弄,轻举紫霞中

丛文暄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
丛,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵芳洲兰花》,原文:兰根得天和,芳蕤出丛绿

丛泊昕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《大沩山外侍者求诗》,原文:湘南古丛林,钟梵百世传

丛雯阔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 四》,原文:竞排阊阖侧,珂伞自相丛

丛郅溯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
丛,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》,原文:斜依风苇丛丛袅,远飏烟波渺渺平

丛璋娆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十四》,原文:预知花好恶,偏在最深丛

丛蕙宓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
丛,来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》,原文:想笙歌丛里,醉赏瑶觥

丛缤宣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
丛,来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》,原文:祇有淮南泪,应沾青桂丛

丛畚飖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
丛,来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》,原文:手握幽兰丛,照影清汉湄

丛泱韵

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
丛,来源于许尧佐的《唐诗》《石季伦金谷园》,原文:曲沼残烟敛,丛篁宿鸟喧

丛缥晠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
丛,来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》,原文:晚吹生丛竹,凄凉又半秋

丛皎娆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
丛,来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》,原文:去岁簿书丛里过

丛礴寒

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
丛,来源于殷益的《唐诗》《看牡丹》,原文:拥毳对芳丛,由来趣不同

丛媛漾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》,原文:眷言古丛城,往事空剑痕

丛繁枝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
丛繁枝,来源于陆文圭的《宋诗》《题质夫竹居》,原文:西园一丛竹,岁久枝干繁

丛尚霏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
丛,来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》,原文:荆棘饱雨露,丛兰委污泥

丛蓁缈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
丛,来源于骆宾王的《唐诗》《过故宋》,原文:池文敛束水,竹影漏寒丛

丛潞休

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
丛,来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:小春时节,绮罗丛里人醉

丛绅沛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
丛,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二七》,原文:一方一所,丛林保社

丛缎希

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
丛,来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其二》,原文:愁泪一入地,春风无碧丛

丛钰淼

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
丛,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:遥想赵与江,屈身薄书丛

丛沁治

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
丛,来源于赵彦端的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:小山丛桂烘温玉

丛欢硝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
丛,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:绮罗丛里最妖娆

丛般召

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
丛,来源于徐鹿卿的《宋诗》《咏兰》,原文:丛兰抱幽姿,结根托山壤

丛寒怡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
丛,来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:丛林起新构,燕坐水云乡

丛霈初

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
丛,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二七》,原文:一方一所,丛林保社

丛慕童

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
丛,来源于赵彦端的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:小山丛桂烘温玉

丛宜淄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
丛,来源于郭应祥的《宋词》《渔家傲》,原文:去岁簿书丛里过

丛翡种

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
丛,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:微漪媚清池,轻飔泛寒丛

丛箪沐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
丛,来源于张先的《宋词》《玉联环・解连环》,原文:丛丛看遍

丛檬漳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
丛,来源于周端臣的《宋词》《木兰花慢》,原文:会上丛霄

丛墨薇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
丛,来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》,原文:将儿更抱孙,彩衣映谖丛

丛娆予

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
丛,来源于李频的《唐诗》《送友人之扬州》,原文:绿树丛垓下,青芜阔楚西

丛朔沫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
丛,来源于沈说的《宋诗》《买舟》,原文:去程应不计,且泊槿花丛

丛韧闲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
丛,来源于白居易的《唐诗》《秋蝶》,原文:夜深白露冷,蝶已死丛中

丛殷泷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丛,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:疎丛石贞瘦,密樾尘髣髴

丛宛琥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
丛,来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》,原文:丛台三晋旧,镇静无警急

丛骓玫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》,原文:女儿针线尽,偷学五辛丛

丛幂瑧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn玉名。
国学点评
丛,来源于方凤的《宋诗》《游宝掌山寺》,原文:接语未及久,相邀指丛林

丛晓醇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chún纯真朴实。
国学点评
丛,来源于张先的《宋诗》《吴兴元夕》,原文:人丛妨过马,天色误啼鸦

丛仑汝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
丛,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:言从[祇]树赏,行翫菊丛秋

丛绰渝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
丛,来源于方岳的《宋诗》《观荷 其二》,原文:春红树树或丛丛,一一托根尘土中

丛浦泯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
丛,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:绮罗丛里胜登临

丛翩轼

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
丛,来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其七》,原文:儿童扫落叶,蜂蝶抱枯丛

丛澈壹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《尝茶》,原文:春风霅川上,忆傍绿丛行

丛钊旆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
丛,来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》,原文:众山临海尽,丛港达城遥

丛幂灏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
丛,来源于李昴英的《宋诗》《悼花首湛长老二首 其二》,原文:空拳餬众口,平地起丛林

丛函婕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
丛,来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》,原文:喧蜂集晚花,乱雀啅丛棘

丛懿霁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
丛,来源于释行海的《宋诗》《周浦道中》,原文:浅芦深苇雨丛丛,一浦潮来一浦风

丛涵孜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《唐诗》《鸡头》,原文:丛丛引觜傍莲洲,满川恐作天鸡哭

丛淙艾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
丛,来源于周密的《宋词》《浪淘沙》,原文:同醉香丛

丛欢钥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
丛,来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》,原文:聚话兰丛秀,吐气雌霓弯

丛沛芮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》,原文:丛身疑陷围,聒耳如遭哭

丛彤般

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
丛,来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》,原文:推起簿书丛

丛缃盈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
丛,来源于李昉的《宋诗》《独赏牡丹因而成咏》,原文:遶东丛了遶西丛,为爱丛丛紫闲红

丛如沛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
丛,来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:珍丛化出黄金盏

丛徵霓

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》,原文:君家古丛城,甲第十亩宽

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