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丛姓-缺金-2022年出生-羊字旁-冬天-女孩-取名

宋沐尹作者:宋沐尹2022-09-28 12:22:32

丛姓-属虎-缺金-女孩-旁-冬天,丛是我国排名第127位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

丛姓-缺金-2022年出生-羊字旁-冬天-女孩-取名

丛舸

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
丛舸,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:鱼盐方舸集,绮绣万箱丛

丛胧幻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
丛,来源于李迥秀的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:言从[祇]树赏,行翫菊丛秋

丛鸥卿

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
丛,来源于贾岛的《唐诗》《斋中》,原文:丛菊在墙阴,秋穷未开萼

丛楣晰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丛,来源于毛滂的《宋词》《摊声浣溪沙・浣溪沙》,原文:映阶疏竹一丛丛

丛炘岚

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xīn指前途光明。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
丛,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖文老和予游字韵见寄用韵为报》,原文:句法传丛林,五言如汤休

丛新明

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
丛新明,来源于释德洪的《宋诗》《豆粥》,原文:出碓新秔明玉粒,落丛小豆枫叶赤

丛曜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
丛曜,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》,原文:幽花曜丛丛,新竹排个个

丛峤璁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
丛,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:或如帝王尊,丛集朝贱幼

丛夕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
丛夕,来源于陆游的《宋诗》《系船》,原文:高树滴残雨,丛芦生夕风

丛桦觉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
丛,来源于李频的《唐诗》《夏日宿秘书姚监宅》,原文:露色浮寒瓦,萤光堕暗丛

丛纶

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
丛,来源于夏竦的《宋诗》《舟行即事》,原文:寺桥人倒影,渔径菊分丛

丛寓硝

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二日雨三日复雨寄斯远三首 其三》,原文:幽花曜丛丛,新竹排个个

丛琲望

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《寄钱塘罗给事》,原文:海树青丛短,湖山翠点疎

丛洛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
丛洛,来源于刘的《宋词》《内家娇》,原文:南国骤惊,动人奇艳,未饶西洛,百本千丛

丛缤本

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
丛,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》,原文:余凉入幽室,暗雾泫深丛

丛禧礼

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
丛,来源于王洋的《宋诗》《观徐园金橘有感》,原文:向来丛棘中,岂不茂本根

丛绍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
丛绍,来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》,原文:(见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九)(按:《全唐诗》卷五八九录此诗,有缺字,今重录

丛旷圭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其二》,原文:赤甲白盐碧丛丛,半山人家草木风

丛闲瑥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
丛,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十五》,原文:丛丛洗手遶金盆,旋拭红巾入殿门

丛楹珹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chéng玉名。
国学点评
丛,来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》,原文:丛丛竹雀閙人家,农事春来渐有涯

丛缔旆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
缔结,比喻美好的结合。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《并闾岭》,原文:稍丛暮气升,还为露珠滴

丛泉瑚

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
丛,来源于王禹偁的《宋诗》《秋居幽兴 其三》,原文:岁晏琴罇好,篱边有菊丛

丛暌萧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三一》,原文:云水之去就,丛林之典模

丛蕾芨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
丛,来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 招隠》,原文:丛薄深林鹿呦呦

丛晣韫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhé光亮;亮光。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
丛,来源于孔武仲的《宋诗》《同赋虎帧》,原文:浅山迎暮黯,丛苇得秋黄

丛晣律

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhé光亮;亮光。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
丛,来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》,原文:飞萤转蒿丛,熠燿徒营营

丛朝玮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
丛,来源于李频的《唐诗》《夏日宿秘书姚监宅》,原文:露色浮寒瓦,萤光堕暗丛

丛启琢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
丛,来源于苏庠的《宋词》《清平乐》,原文:淮南丛桂小山

丛秸齐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
丛,来源于无名氏的《唐诗》《鸡头》,原文:丛丛引觜傍莲洲,满川恐作天鸡哭

丛俐娄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《送中观进公归巴陵》,原文:应游到㴩岸,相忆遶茶丛

丛沉珧

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
丛,来源于德宗皇帝的《唐诗》《重阳日即事》,原文:天清白露洁,菊散黄金丛

丛骃

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
丛,来源于贾岛的《唐诗》《寄朱锡珪》,原文:梦泽吞楚大,闽山阨海丛

丛皎瑷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
丛,来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 首夏》,原文:秀邑发丛萱,清阴泛新竹

丛渲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
丛,来源于米芾的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:瑞草分丛种,祥花间竹栽

丛沐魁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
丛,来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》,原文:言赴高柳,丛篁间之

丛由延

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
丛,来源于郑少微的《宋词》《鹧鸪天》,原文:谁折南枝傍小丛

丛葆昭

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
丛,来源于黄彦平的《宋诗》《题刘氏市隐亭》,原文:卢橘上林夏,桂丛小山秋

丛涧术

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 六》,原文:小片慈菇白,低丛柚子黄

丛琳夷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
丛,来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:园林绿暗,粉光低占丛碧

丛桓禄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
丛,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:微漪媚清池,轻飔泛寒丛

丛榷晔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
丛,来源于周文璞的《宋诗》《归别墅》,原文:丛篠生将遍,流泉咽更多

丛月镌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
丛,来源于李至的《宋诗》《奉和对海红花见寄之什》,原文:独有海红花,一丛千万朵

丛泰普

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
丛,来源于唐彦谦的《唐诗》《春风四首 三》,原文:回头语春风,莫向新花丛

丛琛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
丛琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《寒碧》,原文:冷入琅玕聚,凉生琛玉丛

丛柃锋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
丛,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一九》,原文:今朝结制,丛林体例

丛砚舜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
丛,来源于无名氏的《宋词》《风入松》,原文:生朝对饮菊花丛

丛珏团

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
丛,来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》,原文:稍稍移苹末,微微转蕙丛

丛榭箬

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
丛,来源于李白的《唐诗》《寄上吴王三首 一》,原文:小子忝枝叶,亦攀丹桂丛

丛渭粤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
丛,来源于徐俯的《宋诗》《渡彭蠡湖》,原文:旋食犹能饭,丛祠更乞灵

丛泯谊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
丛,来源于齐己的《唐诗》《中春怆怀寄二三知己》,原文:竹撼烟丛滑,花烧露朵干

丛嶛搦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liáo高。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
丛,来源于释正觉的《宋诗》《送僧归豫章省亲》,原文:树树丹枫金堕叶,丛丛黄叶雪浮汀

丛禺斌

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
丛,来源于韦应物的《唐诗》《东郊》,原文:依丛适自憩,缘涧还复去

丛漪秋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
丛,来源于顾逢的《宋诗》《二色芙蓉花》,原文:拒霜一树碧丛丛,两色花开迥不同

丛卿文

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
丛,来源于秦观的《宋诗》《东平夫人挽章》,原文:室中兰作佩,庭下玉成丛

丛峨漪

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
丛,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:催下珠帘护绮丛

丛颍鹤

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
丛,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:怨有同,是丛于厥身

丛琰璎

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
丛,来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:丛林起新构,燕坐水云乡

丛暖奈

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
丛,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:为丛驱爵者,鹯也

丛润繁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
丛,来源于张耒的《宋诗》《手种芭蕉秋来特盛成二大丛》,原文:移植自硗瘠,秋来成两丛

丛罡玢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
丛,来源于释清远的《宋诗》《送禅人入京》,原文:千人丛与万人丛,无喜无嗔耳目通

丛滢理

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
丛,来源于周密的《宋词》《曲游春》,原文:沸十里、乱弦丛笛

丛杨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
丛杨,来源于杨景贤的《元曲》《般涉调/耍孩儿》,原文:(裴女唱)在黑风山西北跟寻,俺门前两行槐杨影,院后一丛桑柘阴

丛棕玢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
丛,来源于姜特立的《宋诗》《余年六十始入侍禁庭数月又直春宫》,原文:春丛无寒荣,秋畬得晚丰

丛裕峰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
丛,来源于陈允平的《宋词》《玉楼春》,原文:万花丛底曾抬目

丛宸南

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
丛,来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其三》,原文:方池面矗石丛丛,后掩前遮一径通

丛笠芸

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
丛,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:自丛机初解,眷渥尤隆

丛蕴

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
丛蕴,来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》,原文:檀栾嘉菊丛,戢戢露奇蕴

丛晗靛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
丛,来源于方凤的《宋诗》《游宝掌山寺》,原文:接语未及久,相邀指丛林

丛隋竹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
丛,来源于张耒的《宋诗》《次韵斯举送巖桂新酿》,原文:丛桂仙君子,小山幽处芳

丛荣绍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
丛,来源于李珣的《唐诗》《酒泉子 三》,原文:秋雨连绵,声散败荷丛里

丛暌朔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
丛,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:绿丛犹覆雪,红萼已凋风

丛璋践

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
丛,来源于李彭的《宋诗》《过渊明祠次还旧居韵》,原文:榛丛傲霜菊,讵肯相因依

丛宜郄

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
丛,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其三》,原文:披丛采香草,映树看珍禽

丛艺

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
丛艺,来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》,原文:披丛得红椒,磊落本谁艺

丛烨楠

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
丛,来源于毛珝的《宋诗》《湓江》,原文:难寻元亮宅,遥酹菊花丛

丛沐漫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
丛,来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》,原文:桂叶眉丛恨自成

丛宓颉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
丛,来源于周紫芝的《宋诗》《送王天民归双泉》,原文:仙人上丛霄,遗甃结飞阁

丛芉莘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
丛,来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》,原文:灵贶丛千祝,丰恩渗四垠

丛禄湛

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
丛,来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》,原文:天网罗英材,搜猎徧丛薄

丛瑥

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
丛,来源于张抡的《宋词》《春光好》,原文:绕芳丛

丛望瞻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十二》,原文:草芽犹未出,挑得小萱丛

丛笙蕖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
丛,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:奇葩珍树丛丛绕

丛箴籍

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
丛,来源于许必胜的《宋诗》《忆旧游 其二》,原文:愁泪一入地,春风无碧丛

丛礴淳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》,原文:高轩盛丛菊,可以泛绿罇

丛舜昙

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
丛,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:百花丛里试新妆

丛璆驰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
丛,来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》,原文:手握幽兰丛,照影清汉湄

丛杨

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
丛杨,来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》,原文:稻丛茁茁欲齐肩,杨柳僛僛不蔽蝉

丛楠珲

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
丛,来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》,原文:飘素衰苹末,流光晚蕙丛

丛昕央

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
丛,来源于欧阳修的《宋词》《清平乐》,原文:携手绿丛含笑

丛奘筹

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
丛,来源于吴龙翰的《宋诗》《吴越归秋晚》,原文:湖海归来晚,园荒菊几丛

丛湲淳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十五》,原文:却成双翅蝶,还绕庳花丛

丛芊奘

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
丛,来源于赵蕃的《宋诗》《雨作》,原文:晚泊鱼虾聚,蚤行葭苇丛

丛璐融

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
丛,来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》,原文:时变搅中肠,忧端丛千猬

丛懿鑫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
丛,来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》,原文:林卉渐丛茂,穷幽并余美

丛犹佳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
丛,来源于周密的《宋词》《夜合花》,原文:曾记幽丛采玉,素手相将

丛采忆

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
丛采忆,来源于薛季宣的《宋诗》《夜闻桂香》,原文:记惟密雪开梅萼,忆过疏篱采菊丛

丛越漳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
丛,来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》,原文:簇野千丛暗,长河一带明

丛源缮

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
丛,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:端然拖愁坐,万感丛于心

丛蕖

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
丛蕖,来源于杨师道的《唐诗》《五言早秋[仪鸾殿]侍宴应诏》,原文:水泛芙蕖影,桥临芳桂丛

丛怀

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
丛怀,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》,原文:香来桂树丛生处,招隠其如怀玉东

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