logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

班姓-属虎-王字旁-男孩-取名

朱丁作者:朱丁2022-09-28 18:02:32

班姓-属虎-男孩-王旁,班是我国排名第216位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

班姓-属虎-王字旁-男孩-取名

班淬璎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
班,来源于王令的《宋诗》《羁旅呈介甫》,原文:羁旅迫岁晚,班毛混满簪

班璩召

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
班,来源于王令的《宋诗》《金绳挂空虚自勉兼示束孝先》,原文:白发已班疏,朱颜亦童黎

班琬凛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
班,来源于王庭珪的《宋诗》《和通判周监丞见赠》,原文:宜在帝左右,珥笔班龙墀

班岱珞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:棘路仙班近,麻坛守绂荣

班久琛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》,原文:今代谁班马,能书汗简青

班曙瑞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班,来源于贾似道的《宋诗》《论项 其一》,原文:项似蜻蜓样,毛丁又起班

班琬晨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》,原文:梦里清游一瞬间,苔留屐齿尚班班

班琲飏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
班,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:296 班,赋也

班骞理

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《秋热》,原文:此时班女怨,虚为素纨愁

班璐詹

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:官班分内外,游处遂参差

班璐翼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
班,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其二》,原文:阿母神仙降,班姑法度存

班皤珧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《滩声》,原文:碧玉班班沙历历,清流决决响泠泠

班栎理

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
班,来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》,原文:班以内阁奥,秩之闲馆清

班椰琰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》,原文:公行立朝班,我政亲农耜

班凡珲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
班,来源于韩元吉的《宋诗》《故宫使待制侍郎陈公挽词二首 其一》,原文:零落金闺彦,凄凉玉笋班

班笈琛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济源庄》,原文:籍在金闺内,班排玉扆前

班骞瑜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班,来源于邹浩的《宋诗》《客惠团茶》,原文:久矣去清班,无因预匪颁

班璁彰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
班,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:班回柳院

班霆璞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
班,来源于曹彦约的《宋诗》《送真希元侍郎得祠西归》,原文:空令如我辈,忍媿尚朝班

班琛寅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
班,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:碧班班碧剥,当滴帝都丁

班璩冶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
班,来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》,原文:班班寒露丛,竟吐篱下英

班桢琢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
班,来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》,原文:红云影里,群仙报道班齐

班才珐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
班,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 班春亭》,原文:丰谣随五马,来此听班春

班泽琲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》,原文:清班孤玉笋,薄宦老铜章

班瑱珉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:荣班联锦绣,谏纸赐牋藤

班纪璐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《无学点茶乞诗》,原文:鹧鸪班中吸春露,□□□□□□□

班儒璐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:一点清魂,半枝空色,芳意班班

班璩璎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
班,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:往者三殿朝,吾亲亦班联

班敦琥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》,原文:官班嵇叔夜,年辈晋安丰

班楠珉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》,原文:亲戚迎时到,班行见处陪

班昼璎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
班,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:簟委班姬扇,蝉悲蔡琰琴

班璁旬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
班,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:变化属朝班,鲲鹏相并

班执琬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班,来源于范成大的《宋诗》《阊门初泛二十四韵》,原文:药囊吾厌苦,扶惫且班荆

班域琬

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
班,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:六二,屯如邅如,乘马班如

班璋樗

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《信安郡夫人挽词二首 其二》,原文:尚想莱班戏,空留楚挽招

班琢蕴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
班,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:步骤依班马,根源法孔姬

班琰卿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
班,来源于刘攽的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》,原文:乘舆锡临吊,朝士盛班辞

班懿瑜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
班,来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》,原文:班嗣不借书,刘棻真好事

班琥纮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
班,来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》,原文:辨色趋霜戟,催班近露盘

班备玮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
班,来源于司马光的《宋诗》《晚行后园见菊戏宜甫》,原文:野菊荒无数,班班初见花

班柏珐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
班,来源于令狐楚的《唐诗》《相和歌辞 从军行五首 五》,原文:可怜班定远,出入玉门关

班崔琛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cuī可比喻形象高大伟岸。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》,原文:公行立朝班,我政亲农耜

班鸠璩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
班,来源于傅烈的《宋诗》《浮碇冈》,原文:试将图牒为考订,山中记载皆班班

班珉遒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《送杨嗣勋校书守眉山》,原文:汉廷射策时,连璧照鸳班

班欢珲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
班,来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》,原文:汉世躬行人,未肯逊班马

班琥琤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其五》,原文:有车班班,有来自东

班柃玮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
班,来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其二》,原文:谠论留丹扆,清班閟紫宸

班知璩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
班,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:时公罢仙班,入觐中天闳

班元琲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《送赵揭阳北上 其二》,原文:先世联龙榜,难兄接鹭班

班嶂理

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
班,来源于崔与之的《宋诗》《送夔门丁帅赴召 其一》,原文:忆昔扪三峡,班荆拥暮寒

班缨琛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:不如曹山,虎体元班

班瑭骞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
班,来源于康庭芝的《唐诗》《咏月》,原文:张尹将眉学,班姬取扇俦

班炅珈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:捐箧辞班女,潜波蔽虙妃

班珞飏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
班,来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》,原文:青钱两学士,班马相并邻

班珉合

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
班,来源于徐积的《宋诗》《蔡学士挽词 其一》,原文:金龙抛使节,玉笋误朝班

班柏琲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
班,来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》,原文:奕叶班姑史,芬芳孟母邻

班璐晷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:只恐凤诏催,去作仙班首

班瑞洛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
班,来源于项安世的《宋诗》《高通直挽诗 其一》,原文:两班通印绂,三桂袭簪绅

班璋至

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
班,来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》,原文:班扬趋后胜,李杜漫残膏

班津璎

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
班,来源于释居简的《宋诗》《陆别驾解组》,原文:契托今州牧,官同旧笋班

班玢骥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
班,来源于傅烈的《宋诗》《浮碇冈》,原文:试将图牒为考订,山中记载皆班班

班琬繁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
班,来源于韦骧的《宋诗》《元日》,原文:谬忝金闺籍,遐违玉笋班

班罡琢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿兄弟兼属伯威》,原文:楼上长江江上山,烟云鸥鸟尚班班

班滔瑞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:鬬班花接萼,绰立雁分行

班原琰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》,原文:未近翠云裘,先看班玉笋

班纴珐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
班,来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》,原文:六宫内壶,欣拜新班

班同理

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
班,来源于王令的《宋诗》《上邵宝文》,原文:进壮羝羊触,行屯乘马班

班滔琥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班,来源于李彭的《宋诗》《次韵文潜立春三绝 其二》,原文:后皇司春生意还,无知草木亦班班

班浚珐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
班,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:君今幸得用,出驾班轮车

班璁凇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
班,来源于陈著的《宋诗》《次韵观弟避难》,原文:班荆分菜糜,儿童笑流歠

班琥煦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
班,来源于汪任的《宋诗》《游南山》,原文:通天与三峡,若是乌能班

班郅珈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
班,来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》,原文:他年玉班头,苍髯而赤黻

班潜瑞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
班,来源于王质的《宋词》《临江仙》,原文:归去立班头

班普璐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
班,来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》,原文:班荆陪旧识,倾盖得新知

班珉偕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
班,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:令人念公卿,烨烨趋王班

班灏琥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班,来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其三》,原文:晚岁班朝列,光华动士林

班珧砺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
班,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫》,原文:迁书并屈贾,班史传王贡

班璩启

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:刚不肯归班押讲筵

班琬合

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
班,来源于曾几的《宋诗》《玩鸥亭》,原文:文章炳蔚冠当代,衣被诸子犹班班

班璞萱

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其一》,原文:得子班荆地,朴鲁俱淮人

班璁斌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
班,来源于陈渊的《宋诗》《代句龙君辅上潼州令》,原文:卓鲁当时事,风流莫与班

班熠琰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《送赵子直贰卿帅三山》,原文:一蹴登从班,人胡谓公迟

班桓珉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《送邵武张学士》,原文:班春急乘传,知不为鲈鱼

班扬琤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪堂有待》,原文:可堪泥染鞅,行客马班班

班瑭京

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
班,来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》,原文:干霄须造化,惟月进班联

班娄琤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其二》,原文:春至长子孙,班班森玉笋

班璁冕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
班,来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:笑班扬、用字未稳

班奘珉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班,来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其四》,原文:移班近东处,风月一帘虚

班儒琤

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
班,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:郭解双封国,班超五日朝

班瑜州

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
班,来源于张耒的《宋诗》《春阴》,原文:班班农在耕,冉冉麦将盛

班瑜铭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
班,来源于钱起的《唐诗》《送马使君赴郑州》,原文:喜观班瑞礼,还在偃兵年

班槐琛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》,原文:漳州复潭州,说经入从班

班琢乾

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
班,来源于徐积的《宋诗》《林漕挽词 其一》,原文:玉笋班虽贵,皇华使愈恭

班璎玢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
班,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书木犀韵》,原文:降真当换骨,甲第合班梅

班璐亚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
班,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:昔簉讲筵班,倏接仪曹武

班珵柏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《挽潼帅许侍郎成子三首 其三》,原文:雪惨龙沙节,春浓豹尾班

班淅璞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
班,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鬼三台》,原文:咱与你甚班辈

班鸢璁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
班,来源于陈造的《宋诗》《赠四子二首 其二》,原文:交游过眼亦班班,四子声猷岂易攀

班砺玢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
班,来源于林希逸的《宋诗》《寄题京山书院》,原文:柱石规模何整整,衣冠人物想班班

班佶珞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其一》,原文:龙鹤在吾西,昔年班荆处

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家