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续姓-缺木-虎年出生-春天-女孩-取名

王湘作者:王湘2022-09-30 06:04:32

续姓-属虎-缺木-女孩-春天,续是我国排名第299位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

续姓-缺木-虎年出生-春天-女孩-取名

续椒园

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
续,来源于苏轼的《宋诗》《太白山下早行至横渠镇书崇寿院壁》,原文:马上续残梦,不知朝日升

续璂飐

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
续,来源于王柏的《宋诗》《代挽王潜斋 其一》,原文:潜斋元不死,有子续遗编

续湘箐

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
续,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/圣治》,原文:父母生之,续莫大焉

续韦芍

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
续,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》,原文:荧荧断续见,江流飏昭灼

续馟桢

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
续,来源于皎然的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送陆羽归龙山》,原文:断续清猨应,淋漓候馆空

续薇里

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
续,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其一》,原文:人绝悬鱼续,自诡割鸡偃

续桔暖

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
续,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 七十六》,原文:新坟影旧冢,相续似鱼鳞

续楠夕

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
续,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:坠轻时断续,势猛忽纷纶

续优月

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
续,来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其三》,原文:历数绝谁续,纲常晦复明

续葵苓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
续,来源于梅尧臣的《宋诗》《薛简肃夫人挽词四首 其二》,原文:家声新庆续,国礼旧恩隆

续灏梓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
续,来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》,原文:援笔强续貂,安能继高咏

续葆清

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
续,来源于赵师秀的《宋诗》《官田之集翁聘君失期陈伯寿赋诗率尔次韵》,原文:操觚赋相联,妙续楚九章

续南琼

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
续,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:欲浥苕波供续命

续纴治

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
续,来源于陈起的《宋诗》《哭丹池王隠君》,原文:一著偶失算,九书无复续

续舟蔚

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
续,来源于释德洪的《宋诗》《题芝轩》,原文:武陵续遗事,应著此轩名

续芷籍

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
续,来源于施枢的《宋诗》《梦前室》,原文:熊梦如先兆,鸾胶岂续琴

续墨枝

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
续,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:续衽,钩边

续萝越

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
续,来源于陆游的《宋诗》《独游》,原文:断续呼牛笛,横斜放鸭舟

续境简

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
续,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 常乐坊赵景公寺 题约公院》,原文:印火荧荧,灯续燄青

续颀莘

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
续,来源于施枢的《宋诗》《梦前室》,原文:熊梦如先兆,鸾胶岂续琴

续珏翙

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
续,来源于释道潜的《宋诗》《读闻复诗卷》,原文:断弦那虑续,吾党有英髦

续璞檬

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
续,来源于释怀古的《宋诗》《闻蛩》,原文:幽虫侵暮急,断续苦相亲

续暌史

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
续,来源于陈文蔚的《宋诗》《卧龙瀑布》,原文:冬夏有盈缩,古今无断续

续茵绡

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
续,来源于刘镇1的《宋词》《贺新郎》,原文:沸十里、笙歌声续

续棠寒

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
续,来源于释德洪的《宋诗》《和杜抚勾古意六首 其四》,原文:午梦清断续,殷鬓飞蚊鸣

续苏袁

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
续,来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》,原文:续续露蛩鸣,索索风梧语

续菡晨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
续,来源于戴叔伦的《唐诗》《听霜钟》,原文:出云疑断续,入户乍舂容

续曦茹

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
续,来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》,原文:衡制永述,修题珂续

续纴岚

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
续,来源于许彬的《唐诗》《经李翰林庐山屏风叠所居》,原文:谁能续高兴,醉死一千杯

续姿芝

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
续,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵》,原文:不然遂弹铗,稍续冯君歌

续瑥琬

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
续,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:将利仅小退,凯音误陆续

续恒珂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
续,来源于宋白的《宋诗》《中酒》,原文:病与慵相续,心和梦尚狂

续晤鸢

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
续,来源于贯休的《唐诗》《经普化禅师影院》,原文:谁云续僧史,别位著吾师

续纮映

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
续,来源于刘敞的《宋诗》《寄题歙州流杯池》,原文:清波无断续,翠斝自回还

续莜栗

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
续,来源于周孚的《宋诗》《题朱德裕诗卷后丁元晖携来》,原文:不补义山亡,可续浪仙绝

续闻梓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
续,来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》,原文:明年当复和,胜践要缀续

续典桅

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
续,来源于释文珦的《宋诗》《江楼写望 其二》,原文:灵均邈千载,遗音谅难续

续新艺

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
续,来源于杨万里的《宋诗》《罗元通挽诗》,原文:旧事余诗酒,何人续笑谈

续萱襄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
续,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》,原文:石壁斧修痕,风泉断续闻

续薇韶

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
续,来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》,原文:会相续

续淄苏

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
续,来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》,原文:出云疑断续,入户乍舂容

续桠鸥

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
续,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:挟策校昔游,健步念须续

续翙珂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
续,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十一》,原文:前怨续后怨,何时逍祖唯

续祁珂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
续,来源于张耒的《宋诗》《春旱初雨》,原文:终然霁威怒,飘飒断还续

续澜萌

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
续,来源于许景衡的《宋诗》《寄兄长》,原文:陋巷从颜子,斯文续孟轲

续芝舟

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
续,来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》,原文:但能相续,名主中主

续什棹

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
续,来源于刘黻的《宋诗》《前庑两学录罢职公堂求经明行修之士充员时蜀人杨时发当其选杨君以贱姓名荐或谓余求之蜀人董□行越人俞季渊永嘉陈行之咸以为不然余亦自揆焉而记以诗云》,原文:绳枢守穷贱,旦旦天境续

续茗淼

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
续,来源于刘黻的《宋诗》《寄冯贺州》,原文:湖柳生新意,冈梅续旧芳

续音茗

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
续,来源于李之仪的《宋诗》《宿汤泉示真师二首 其一》,原文:供佛添新水,持经续旧香

续札寓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
续,来源于无名氏的《唐诗》《失题》,原文:上有怀春鸟,间关断复续

续瑹桐

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
续,来源于宋白的《宋诗》《中酒》,原文:病与慵相续,心和梦尚狂

续菡暄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
续,来源于徐元杰的《宋诗》《和祝子寿作诗须索意韵》,原文:貂续不胜情,用得以布露

续汶苡

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
续,来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》,原文:低眉信手续续弹,说尽心中无限事

续净蓬

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
续,来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其一》,原文:有野张轩乐,何人续楚骚

续芙纾

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
续,来源于赵彦端的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:一春幽梦,与君相续

续裳札

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
续,来源于李之仪的《宋诗》《试郭底泉和韵》,原文:品第虽非貂,犹胜狗尾续

续菡淞

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
续,来源于郭印的《宋诗》《游大隋山》,原文:祖师古定光,灯冷无人续

续峪萌

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
续,来源于陆游的《宋诗》《鉏菜》,原文:菘韭常相续,莴蔓亦有余

续苑缪

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
续,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其五》,原文:青灯有余烬,妙香无续烟

续炜柳

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
续,来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其一》,原文:似闻天竺老,续此灯无尽

续蕴昼

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
续,来源于范成大的《宋诗》《合江亭》,原文:我题石鼓诗,愿言续春秋

续序珂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
续,来源于苏轼的《宋诗》《袁公济和刘景文登介亭诗复次韵答之》,原文:今年复为僚,旧好许重续

续蓓霏

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
续,来源于董思恭的《唐诗》《感怀》,原文:哀笳时断续,悲旌乍舒卷

续馠晨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hān芳香。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其八》,原文:未能朱晦翁,乡邦续道脉

续易茵

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
续,来源于王贞白的《唐诗》《娼楼行(句)》,原文:(《老学庵续笔记》)

续桑远

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
续,来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》,原文:南瞻析木,木不自续

续若瑛

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
续,来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》,原文:前弹广陵罢,后以明光续

续苏茵

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
续,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:肠易断,倩谁续

续琥笛

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
续,来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其一》,原文:似闻天竺老,续此灯无尽

续觉璂

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
续,来源于唐士耻的《宋诗》《送临江交代张司理》,原文:自顾菲且愚,续貂诚所难

续晢玮

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
续,来源于贯休的《唐诗》《秋送夏郢归钱塘》,原文:从兹江岛意,应续子陵名

续涟箫

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
续,来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》,原文:同登二乐榭,拟续四贤诗

续珉蓓

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
续,来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其二》,原文:续灯身后事,先是有同年

续堇映

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
续,来源于魏证的《唐诗》《沃洲山》,原文:参《全唐诗续拾》卷一

续萝珹

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
chéng玉名。
国学点评
续,来源于陶谷的《唐诗》《石桥》,原文:(见《天台续集》卷中

续若予

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
续,来源于陆游的《宋诗》《梦中作》,原文:鹤巢投暮宿,松?续朝餐

续晤简

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
续,来源于范成大的《宋诗》《祁门》,原文:主人甚爱客,挽袖语陆续

续诺莱

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
续,来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》,原文:更七叶桂籍,蝉联相续

续琥倾

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
续,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人除日》,原文:议论追嘉祐,声名续贞元

续京峨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
续,来源于韦骧的《宋诗》《闻胡琴一首》,原文:歘然一抹四朱弦,续续清声透帘幕

续琢晷

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
续,来源于晁公溯的《宋诗》《晴野》,原文:鸣鸠行哺子,晚树续开花

续理桅

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
续,来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》,原文:探我囊中胶,续彼桐上丝

续莱艾

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
续,来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其二》,原文:一梦何时续,南窗笑语中

续镌晷

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
续,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:续功臣嗣,拔贤任耉

续潇馠

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
hān芳香。
国学点评
续,来源于许景衡的《宋诗》《寄兄长》,原文:陋巷从颜子,斯文续孟轲

续林墨

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
续林墨,来源于陈谠的《宋诗》《尊贤堂》,原文:茧纸谁能收妙墨,鸡林何用续遗编

续瓷芸

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
续,来源于石孝友的《宋词》《杏花天》,原文:肠断弦孤怎续

续沐燝

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
续,来源于方干的《唐诗》《过朱协律故山》,原文:残篇续大雅,稚子托诸生

续荷澄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
续,来源于柳宗元的《唐诗》《奉和杨尚书郴州追和故李中书夏日登北楼十韵之作依本诗韵次用》,原文:凤去徽音续,芝焚芳意深

续蒂烯

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
续,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其五》,原文:青灯有余烬,妙香无续烟

续唯楣

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
续,来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》,原文:缁衣如宠庆,愿续武公诗

续霓鹄

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
续,来源于范纯仁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:添歌管,续尊罍

续茶琦

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
续,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三八》,原文:截鹤续凫,折衡剖斗

续襄葆

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
续,来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》,原文:规矩方圆外,何必续土木

续姬桐

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
续,来源于陈著的《宋诗》《三月二日醉中快活吟第二笔》,原文:纵有炊断续,未尝见忧煎

续般苡

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
续,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其三》,原文:醒后颇快人,续续写诗句

续瑗荟

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
续,来源于袁说友的《宋诗》《和林子长训诸郎韵》,原文:愿续无尽灯,庶为宗门慰

续蕙茵

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
续,来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》,原文:动叶复惊神,声声断续匀

续忆芦

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
续,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其三》,原文:雨声虽断续,潦势已宾降

续钰晤

拼音五行释意
连接,接下去,继续,继承,传递。用作人名意指坚持、持久、专注、奋斗之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
续,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:锦瑟瑶琴续断弦

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