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班姓-缺水-女孩-取名

李婳作者:李婳2022-09-27 07:39:31

班姓-缺水-女孩,班是我国排名第216位的姓;

班姓-缺水-女孩-取名

班慕懿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》,原文:偶逢林下人,班草一笑懽

班漪酝

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
班,来源于张宣明的《唐诗》《使至三姓咽面》,原文:昔闻班家子,笔砚忽然投

班漾飐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
班,来源于释居简的《宋诗》《陆别驾解组》,原文:契托今州牧,官同旧笋班

班易渲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭王几道职方三首 其三》,原文:便作千秋别,霑襟涕泪班

班泉姿

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
班,来源于刘筠的《宋诗》《夜讌》,原文:彩凤寻仙史,班骓待陆郎

班辰浅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
班,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》,原文:昭容当槛晓,宰相贺班春

班觉泉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
班,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉带红花供奉班

班泱砚

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
班,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二》,原文:帅衣服,无故血痕班

班郁篁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
班,来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》,原文:归次徒劳奏,回班特许朘

班绘薇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班,来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》,原文:班嗣不借书,刘棻真好事

班里虢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
班,来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其四》,原文:图治心方壮,追班世忽非

班合飔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
班,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》,原文:催班临秘殿,称贺拱凝旒

班语欢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《留别叔骥和叔》,原文:亹亹爱渠谈绪远,班班觉我髩丝繁

班梦潆

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
班,来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》,原文:春风玉笋班,夜光增陆离

班箪熙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
班,来源于黄裳的《宋诗》《神宗皇帝挽辞 其四》,原文:图治心方壮,追班世忽非

班霓珧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 玉佩》,原文:金丹定分子,往缀通明班

班缤初

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
班,来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬罗思义》,原文:远孙词采亦班班,复见光芒动奎壁

班奂婧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
班,来源于王琪的《宋诗》《答永叔问》,原文:班班疏雨寒无定,皎皎圆蟾望欲阑

班经浦

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
班,来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》,原文:同日催班鲁公后

班清蒂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
班,来源于罗愿的《宋诗》《酬任察推惠石耳之作》,原文:班嗣不借书,刘棻真好事

班漓臻

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
班,来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》,原文:陟巘石岌岌,班荆草离离

班翡芙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
班,来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》,原文:攘臂班马间,岂但突黄初

班醇青

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chún纯真朴实。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其一》,原文:屡拥皇华节,盍登清禁班

班娆礴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
班,来源于林希逸的《宋诗》《同年赵左藏挽诗 其一》,原文:乍入离珠府,不留鸣玉班

班理滟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
班,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:一点清魂,半枝空色,芳意班班

班娆鹭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
班,来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》,原文:所存慰问者,班班在箱笈

班沫恺

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
班,来源于苏辙的《宋诗》《司马君实端明独乐园》,原文:车轮班班走金毂,印绶若若趋朝衙

班奂燮

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》,原文:不居上界列仙班

班惋寒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》,原文:辍耒入班品,逸民尽归周

班琝滇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mín同“珉1”。似玉的石。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
班,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:试问伊谁若是班

班昼寒

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《虎丘》,原文:梦里清游一瞬间,苔留屐齿尚班班

班芦函

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其三》,原文:符离既班师,北讨意颇阑

班芈殷

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
班,来源于戴表元的《宋诗》《阆风舒先生客居棠溪袁仲素家见示竹帘诗戏作问答二首 其一》,原文:剡竹吾问君,班班为谁设

班飔傅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
班,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 孝妇冢》,原文:国史班班有旧闻,欲将重说与郴人

班同珉

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
班,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:鬬班云汹涌,开扇雉参差

班霖召

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
班,来源于吕祖谦的《宋诗》《陈能之少卿挽章二首 其一》,原文:既去言方白,重来鬓已班

班淳婴

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
班,来源于史尧弼的《宋诗》《谒周侍郎》,原文:此邦齐鲁伯仲间,乡来文物余班班

班瑧珩

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn玉名。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
班,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:班班远岫髻鬟列,滟滟平川衣带横

班瓷涔

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
班,来源于楼钥的《宋诗》《饯李君亮著作守眉山分韵得翠字》,原文:班班老莱衣,人间真乐事

班霈孜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班,来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》,原文:官班嵇叔夜,年辈晋安丰

班同馥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
班,来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》,原文:人谋历历既未济,民力班班大小东

班怀孜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
班,来源于释惟凤的《宋诗》《赠维阳吕为处士》,原文:心散暂因酒,鬓班多为诗

班含轼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
班,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:紫荷班已峻,黄阁路非遥

班嫣漓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
班,来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》,原文:彩笔停书命,花甎趂立班

班芹幂

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
班,来源于李柬之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:暂抑提雄漕,行当簉近班

班骓般

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
班,来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其二》,原文:阿母神仙降,班姑法度存

班凡轶

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
班,来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其二》,原文:忽作严州梦,难随上雍班

班洵悠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
班,来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》,原文:班班落地英,点点如明膏

班闻瑛

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
班,来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》,原文:会有归朝日,班超奈老何

班甯渲

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
班,来源于令狐楚的《唐诗》《从军词五首 五》,原文:可怜班定远,生入玉门关

班沫苡

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
班,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:马锡天闲骏,衣班内帛珍

班釉淑

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
班,来源于苏过的《宋诗》《送王晋之还朝》,原文:将臣归宿卫,礼乐班王畿

班禧甯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
班,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:班班远岫髻鬟列,滟滟平川衣带横

班资渭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班,来源于葛立方的《宋词》《行香子》,原文:新浮蚁,班坐飞觞

班自洌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
班,来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》,原文:所存慰问者,班班在箱笈

班什潞

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
班,来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》,原文:税鞅红尘外,班条碧海垠

班淮璨

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
班,来源于宋庠的《宋诗》《冬霁》,原文:谁能穿雪履,待诏鲁班门

班文郁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
班,来源于王之望的《宋诗》《书怀 其三》,原文:山行共采蕨,野步仍班荆

班苒娥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》,原文:班回独小立,为待绣鞍来

班序潇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
班,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:万官班从出祥曦

班曼温

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
班,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:北阙班春早,东郊贺雨晴

班鸢觅

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
班,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其三》,原文:淡然清班中,灰寒而木槁

班兆含

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
班,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:竹帛班班社稷臣,陈编窥读已成尘

班清凰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
班,来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》,原文:陛级扣灵琐,班联簉紫庭

班浦弈

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
班,来源于徐铉的《唐诗》《送吴郎中为宣州推官知泾县》,原文:风物聊供赏,班资莫系情

班析函

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
班,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:是神仙班里,旧日王乔

班月霏

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
班,来源于张元干的《宋诗》《挽少师相国李公 其三》,原文:城守麾强弩,诸班果翕然

班琯勰

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
班,来源于孔武仲的《宋诗》《孔周翰挽词三首 其三》,原文:晚岁班朝列,光华动士林

班新沐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
班,来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》,原文:一朝归领略,拔萃玉笋班

班袤郁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
班,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二》,原文:帅衣服,无故血痕班

班藻遥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其二》,原文:屡上薰风殿,行参玉笋班

班沁袁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
班,来源于苏洵的《宋诗》《云兴于山》,原文:班班鸤鸠,谷谷晨号

班缤薇

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
班,来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》,原文:峻极干苍苍,班移自混茫

班黎沧

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
班,来源于明皇帝的《唐诗》《集贤书院成送张说上集贤学士赐宴得珍字》,原文:献酬尊俎列,宾主位班陈

班熙仟

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其二》,原文:屡上薰风殿,行参玉笋班

班朦轼

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
班,来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》,原文:此虽于今似不急,岂不班班见儒术

班祯淙

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
班,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:侧班回众弁,虚次待高烟

班岭潜

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
班,来源于梅尧臣的《宋诗》《文曜师之南徐》,原文:班班上川羽,薄暮未安巢

班嘉霁

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
班,来源于王之望的《宋诗》《书怀 其三》,原文:山行共采蕨,野步仍班荆

班函清

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
班,来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》,原文:湘西松下见,班草问行李

班桥霄

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
班,来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》,原文:送日徒京尘,班春胜著鞭

班佳溯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiā美丽优秀,举世无双。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
班,来源于释居简的《宋诗》《陆别驾解组》,原文:契托今州牧,官同旧笋班

班渲青

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
班,来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》,原文:读易发妙蕴,不惟评马班

班芈俐

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《戊戌元日三首 其一》,原文:班春踰半月,献岁换新正

班沫欢

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
班,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:往者三殿朝,吾亲亦班联

班觉琥

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
班,来源于王令的《宋诗》《羁旅呈介甫》,原文:羁旅迫岁晚,班毛混满簪

班彰洌

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
班,来源于孙觌的《宋诗》《别云阇黎》,原文:已振空中锡,聊班地上荆

班涟资

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
班,来源于黄诚之的《宋词》《满江红》,原文:看致君尧舜,归班夔契

班濡烽

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》,原文:文武初不分,西班不须换

班湫静

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
班,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其五》,原文:晁张班马首,崔蔡不足云

班滇昕

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》,原文:公行立朝班,我政亲农耜

班时鸠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
班,来源于刘埙的《宋词》《醉思仙》,原文:露裙红一班

班潜温

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
班,来源于赵蕃的《宋诗》《寄愚卿兄弟兼属伯威》,原文:楼上长江江上山,烟云鸥鸟尚班班

班浦渭

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
班,来源于周必大的《宋诗》《刘谏议挽词二首 其二》,原文:班联容接武,坐立愧差肩

班滇溯

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
班,来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其二》,原文:遥瞻双阙贺,难预合班人

班汐固

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
班,来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》,原文:执笏班华位,飞绥侍邃宸

班琪宓

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
班,来源于张籍的《唐诗》《送郑尚书出镇南海》,原文:班行争路送,恩赐并时来

班澈久

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
班,来源于司马□的《唐诗》《题伏波庙》,原文:对令班南海,蛮兵避郁林

班楚浠

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
班,来源于方回的《宋诗》《喜寓轩张梦符侍郎下访》,原文:班联参冢宰,铨部佐文昌

班飖颍

拼音五行释意
bān按部就班,形容做事井然有序、有条不紊。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
班,来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》,原文:只恐凤诏催,去作仙班首

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