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徐姓-缺木-古风-男孩-取名

林辽崎作者:林辽崎2022-10-28 08:45:27

徐姓-缺木-男孩-古风,徐是我国排名第11位的姓;

徐姓-缺木-古风-男孩-取名

【徐】【樗】【远】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樗远,来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》,原文:庶几樗栎材,没齿远斤斧

【徐】【勋】【匡】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
勋匡,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:放勋曰:‘ 劳之来之,匡之直之,辅之翼之,使自得之,又从 而振德之

【徐】【绪】【凇】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
绪,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 一》,原文:触绪无新心,丛悲有余忆

【徐】【经】【影】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
经影,来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》,原文:诸生拥经来,翕然影响赴

【徐】【崧】【泯】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
崧,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:嘉名千古齐华崧,王仙作诗美抗戎,岂比尔雅诂鱼虫

【徐】【棹】【汶】

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
棹汶,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:西风理归棹,往稼汶阳田

【徐】【胥】【晷】

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
胥,来源于何耕的《宋诗》《春日 其二》,原文:九衢尘一尺,吾自有华胥

【徐】【魁】【存】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
魁存,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其七》,原文:尔家最近魁三象,文采风流今尚存

【徐】【经】【琝】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
经,来源于方有开的《宋词》《满江红》,原文:这白麻黄纸,岂曾经目

【徐】【赓】【铭】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
赓铭,来源于许抗的《宋诗》《读唐中兴颂》,原文:□传□□夏,孰赓燕然铭

【徐】【辽】【嘉】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
辽嘉,来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》,原文:华表飞来辽海仙,人间嘉会恰千年

【徐】【楹】【渤】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
楹,来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》,原文:万计损珠宝,千章列栋楹

【徐】【箪】【嶛】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
liáo高。
国学点评
箪,来源于晁公溯的《宋诗》《次杨国材韵 其二》,原文:耆年何在隠墙东,常乐箪瓢陋巷中

【徐】【卫】【笛】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
卫笛,来源于赵文的《宋诗》《听请道人念佛》,原文:敲铿鼓笛奏,真与郑卫并

【徐】【谊】【湛】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谊,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

【徐】【晗】【荏】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【徐】【钊】【嘉】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

【徐】【菀】【言】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
菀言,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

【徐】【林】【暌】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
林暌,来源于韩淲的《宋诗》《赵运干秩满经由寄怀任舍人直院九日》,原文:野僧谈众妙,林叟祇孤暌

【徐】【昼】【楹】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昼楹,来源于方回的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:昼静倚楹常独立,夜深抚几忽长叹

【徐】【桑】【翰】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
桑翰,来源于范祖禹的《宋诗》《送李邠州》,原文:邠郊风教农桑国,秦帝山河屏翰城

【徐】【朴】【笠】

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朴,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》,原文:他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀,他身上又不穿着这香绵衲袄

【徐】【璂】【覃】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【徐】【偕】【馚】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
偕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:偕偕士子,朝夕从事

【徐】【京】【践】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
京践,来源于胡寅的《宋诗》《题浯溪》,原文:戎马胡为践神京,翠华东巡朝太清

【徐】【皓】【浦】

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
皓浦,来源于刘宰的《宋诗》《挽姚政远》,原文:连樯大舶回前浦,皓齿清歌出广筵

【徐】【慷】【皎】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
慷,来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》,原文:老胡死矣义当返,慷慨怀归曾上书

【徐】【篁】【札】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
篁,来源于方信孺的《宋诗》《赠写真求赞者 其二》,原文:琴清临水容鱼听,篁暖当筵学凤鸣

【徐】【篁】【园】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
篁园,来源于李复的《宋诗》《观西华摧》,原文:兹旧多园囿,修篁带乔木

【徐】【隅】【季】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
隅季,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:周君筑室东南隅,训友仲季勤诗书

【徐】【谆】【椎】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
谆,来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》,原文:枝头百舌子,播告太谆谆

【徐】【觉】【孜】

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
觉,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:近来始觉古人书

【徐】【霄】【榆】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
霄榆,来源于程公许的《宋诗》《邑令招讲上元故事与簿尉同赋二首 其二》,原文:璧月辉辉三夕永,榆星历历九霄排

【徐】【武】【瑺】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
武,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈武,晔晔震震

【徐】【绰】【本】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
绰本,来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》,原文:嫣然万本鬭妍媚,彫槛绰约罗红粧

【徐】【储】【啸】

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
储啸,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:露布东驰人啸呼,京师观者环储胥

【徐】【覃】【飏】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
覃,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:先儒事研覃,传注发奥秘

【徐】【子】【蕴】

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
子蕴,来源于李峤的《唐诗》《豹》,原文:还将君子变,来蕴太公筹

【徐】【翙】【单】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【徐】【献】【逸】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
献逸,来源于徐凝的《唐诗》《送李补阙归朝》,原文:江湖多放逸,献替欲谁论

【徐】【汶】【珈】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、八年,春,晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

【徐】【檀】【岱】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
檀,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其三》,原文:况有句文供布施,僧来也唤作檀那

【徐】【彻】【纪】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
彻,来源于晁逈的《宋诗》《静深生四妙辞》,原文:虚极发明灵,洞彻无不睹

【徐】【榆】【霆】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
榆,来源于张耒的《宋诗》《秋怀次韵晁应之三首 其三》,原文:岁熟雉兔饱,风高榆柳摧

【徐】【苍】【勉】

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
苍勉,来源于曾几的《宋诗》《送吕仓部治先守齐安》,原文:此地元之余烈在,勉旃幸未鬓毛苍

【徐】【偕】【硝】

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
偕,来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫徐友谦》,原文:举案偕逸妻,应门付稚子

【徐】【本】【蕴】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
本蕴,来源于陈普的《宋诗》《孟子 尽心知性》,原文:心须物格无余蕴,藩蔽开除本体存

【徐】【宗】【笛】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
宗笛,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:莫折宫前杨柳枝,玄宗曾向笛中吹

【徐】【权】【薏】

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
权,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:惠泉入权门,疲人走邮传

【徐】【椰】【孝】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
椰,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

【徐】【棂】【孝】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

【徐】【寓】【翰】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
寓翰,来源于曾肇的《宋诗》《寄吕南公》,原文:风骚寓兴垂金薤,翰墨传家富玉杯

【徐】【沐】【瑺】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
沐,来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》,原文:一龙一蛇玩世人,三沐三薰保家子

【徐】【淙】【燿】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:沧溟不识几番变,石泐犹有涛淙痕

【徐】【魁】【博】

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
魁博,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:地望抡魁重,冰衔博士清

【徐】【陇】【纭】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
陇,来源于张籍的《唐诗》《董公诗》,原文:田有嘉谷陇,异亩穗亦同

【徐】【纫】【桦】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纫桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

【徐】【鸿】【久】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
鸿久,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公赠别》,原文:田园松菊今迷路,霄汉鸳鸿久绝羣

【徐】【柏】【莱】

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
柏莱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》,原文:导源桐柏,委注蓬莱

【徐】【知】【纮】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
知,来源于李曾伯的《宋词》《木兰花慢》,原文:谁知

【徐】【文】【胤】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:迈尧舜文思

【徐】【晣】【政】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【徐】【杉】【谧】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杉,来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其三》,原文:万杉深处一轩开,秀色参天费壅培

【徐】【芗】【醇】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chún纯真朴实。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《生查子》,原文:芗林月冷时,玉笋云深处

【徐】【謇】【怀】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
謇,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

【徐】【醇】【杨】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
醇杨,来源于陈渊的《宋诗》《端友以桂浆两樽见惠赋诗六首 其三》,原文:因观表里如冰玉,始信荀杨未尽醇

【徐】【蕖】【豫】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蕖,来源于李石的《宋诗》《送吴道明推官并问赵庄叔何公礼兄弟》,原文:高才府从事,芙蕖映清池

【徐】【缤】【倾】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
缤,来源于施枢的《宋诗》《至日谒庙吴山见日初出》,原文:史观缤纷书瑞色,禁城奕烨锁祥光

【徐】【重】【栗】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
重栗,来源于张镃的《宋诗》《再游 其二》,原文:待得霜林收柿栗,却来重扣白云关

【徐】【旷】【绅】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旷,来源于宋祁的《宋诗》《南方未腊梅花已开北土虽春未有秀者因怀昔时赏玩成忆梅咏》,原文:旷望黄昏月,嫶妍半夜霜

【徐】【箫】【町】

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
箫,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:□□琼箫吹了,溯波同步

【徐】【皖】【憬】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皖,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

【徐】【凇】【璆】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【徐】【皎】【沧】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皎沧,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・商调/集贤宾》,原文:正沧江夜寒明月皎,觑地远叩天遥

【徐】【彰】【柏】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
彰柏,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》,原文:璞玉光寒冰雪气,松柏操彰湛水里

【徐】【兹】【薏】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
兹,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:赖兹托令门,仁恤庶无尤

【徐】【泱】【馟】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泱,来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》,原文:初到营陵春始回,泱泱风物接梧台

【徐】【葆】【宣】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
葆,来源于韩偓的《唐诗》《有感》,原文:坚辞羽葆与吹铙,飜向天涯困系匏

【徐】【隋】【棂】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
隋,来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》,原文:绵绵隋堤草,草色翠如茵

【徐】【笙】【昀】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
笙,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》,原文:铜鼓壶卢笙,歌此送迎诗

【徐】【祯】【悟】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:六千俱舍执,七众各休祯

【徐】【桓】【禹】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
桓禹,来源于陆文圭的《宋诗》《偶题 其一》,原文:桓冲成缪语,张禹岂纯臣

【徐】【祯】【梧】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
祯,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:擘华露神物,拥终储地祯

【徐】【馟】【淮】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于仇远的《宋诗》《居游行寄费廷玉》,原文:至今秦淮上,尚闻商女讴

【徐】【芃】【兆】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芃,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:平畴麦苗青芃芃,崇峯秀岑纷玲珑

【徐】【荣】【虢】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
荣,来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》,原文:昔意青霞远,新恩黄绶荣

【徐】【鑫】【瑄】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

【徐】【粤】【樗】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一一》,原文:粤若西颢,其神执矩

【徐】【棂】【亘】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
棂,来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》,原文:楼观涌参差,轩棂豁高爽

【徐】【燏】【珐】

拼音五行释意
火光貌。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【徐】【沦】【缃】

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
沦,来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》,原文:过也久沦落,狂名诸公知

【徐】【渌】【闳】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
渌,来源于陈师道的《宋诗》《早春》,原文:冰开还旧渌,鱼喜跃脩鳞

【徐】【容】【启】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
容启,来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》,原文:密勿论思,雍容启沃,才华独冠

【徐】【阑】【术】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
阑术,来源于家铉翁的《宋诗》《赠谈故人高鹏举》,原文:高生择术颇可人,夜阑挑灯说书史

【徐】【乾】【庭】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭,来源于贺铸的《宋词》《清平乐》,原文:指似归期庭下柳

【徐】【园】【嵇】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
园嵇,来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎洛下新置小园寄留台张郎中诗三首 其三》,原文:十亩名园隔世尘,山嵇风义暗相亲

【徐】【柏】【陇】

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
柏陇,来源于韩琦的《宋诗》《褫高道中农居》,原文:森森松柏围先陇,濈濈牛羊满近坡

【徐】【珈】【鑫】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

【徐】【诣】【闳】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
诣,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其一》,原文:见处诣实际,非色仍非空

【徐】【赓】【棂】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
赓,来源于晏殊的《宋诗》《九日北郡登高见寄》,原文:前日登高泛玉卮,击铜赓唱有新辞

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