姓氏

性别

男

女

出生时间

字数

双字

单字

《用户协议》

康姓-缺木-名字大全-男孩-起名

作者：程明凛2022-10-28 10:47:37

康姓-缺木-男孩，康是我国排名第75位的姓；

康姓-缺木-名字大全-男孩-起名

【康】【珉】【媵】

	拼音	五行	释意
珉	mín	水	指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。

国学点评
珉，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

【康】【皓】【媵】

	拼音	五行	释意
皓	hào, huī	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。

国学点评
皓，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝韦杜三诗御书赞》，原文：曹勋衣襟，洪皓幅纸

【康】【凇】【才】

	拼音	五行	释意
凇	sōng	木	比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
才	cái, shān	金	才华、才能，寓意有才干、才华过人。

国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【康】【暄】【箬】

	拼音	五行	释意
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
箬	ruò, nà	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《十月七日早起》，原文：是日晴颇暄，虚叟偶饮客

【康】【苏】【珈】

	拼音	五行	释意
苏	sū	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。

国学点评
苏，来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句其一》，原文：樵苏喧晚渡，鸥鹭浴晴天

【康】【觉】【铭】

	拼音	五行	释意
觉	jué, jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
铭	míng	金	比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。

国学点评
觉铭，来源于戴复古的《宋诗》《感寓三首其三》，原文：自觉心无愧，何须座右铭

【康】【梁】【瑱】

	拼音	五行	释意
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑱	zhèn, tiàn	木	瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。

国学点评
梁，来源于黄滔的《唐诗》《题山居逸人》，原文：斜日风收钓，深秋雨信梁

【康】【臻】【芾】

	拼音	五行	释意
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芾	fèi, fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。

国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

【康】【奎】【芗】

	拼音	五行	释意
奎	kuí, kuǐ	土	比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芗	xiāng, xiǎng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
奎，来源于徐经孙的《宋诗》《恭和御制诗》，原文：乐奏箫韶成广内，诗成奎画照人间

【康】【觉】【娄】

	拼音	五行	释意
觉	jué, jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
娄	lóu, lǚ, lǘ, léi	火	比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。

国学点评
觉，来源于王之道的《宋诗》《奉送果上人住开先寺》，原文：长衔似持节，觉来梦还空

【康】【尧】【璋】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。

国学点评
尧，来源于刘敞的《宋诗》《寄张拱辰》，原文：责人必求备，尧舜犹病诸

【康】【泱】【荏】

	拼音	五行	释意
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。

国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

【康】【荣】【皓】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皓	hào, huī	木	指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。

国学点评
荣皓，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

【康】【奥】【莘】

	拼音	五行	释意
奥	ào	土	奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莘	shēn, xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。

国学点评
奥，来源于中宗皇帝的《唐诗》《登骊山高顶寓目》，原文：贯渭称天邑，含岐实奥区

【康】【磐】【鹄】

	拼音	五行	释意
磐	pán	土	象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
鹄	gǔ, hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。

国学点评
磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

【康】【峪】【燝】

	拼音	五行	释意
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燝	jing	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。

国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

【康】【峪】【旖】

	拼音	五行	释意
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。

国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【康】【峪】【煦】

	拼音	五行	释意
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
煦	xù, xiū	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。

国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

【康】【慷】【绚】

	拼音	五行	释意
慷	kāng	木	慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。

国学点评
慷，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：今人徒劳情若何，玉壶慷慨临风叩

【康】【朴】【檀】

	拼音	五行	释意
朴	pǔ, pú	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
檀	tán, shàn	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。

国学点评
朴檀，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・村里迓鼓》，原文：他手里又不曾拿着粗檀棍、长朴刀，他身上又不穿着这香绵衲袄

【康】【之】【苍】

	拼音	五行	释意
之	zhī, zhū, zhì	火	之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
苍	cāng, cǎng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。

国学点评
之苍，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：闽之山峨峨，可以接穹苍

【康】【赓】【援】

	拼音	五行	释意
赓	gēng	木	意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
援	yuán, huàn	土	本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。

国学点评
赓，来源于欧阳澈的《宋诗》《建中觅菊于希喆因戯作四韵寄云》，原文：拟携赓唱社中侣，来伴沈酣市上眠

【康】【荣】【烁】

	拼音	五行	释意
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
烁	shuò, luò, yuè	火	指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。

国学点评
荣，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢石佛琏大禅》，原文：荣华风中烟，富贵草头露

【康】【戈】【茂】

	拼音	五行	释意
戈	gē	金	挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
戈茂，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：虫鱼皆茂育，戈永韬藏

【康】【楠】【航】

	拼音	五行	释意
楠	nán	木	指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。

国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《夷陵县欧阳永叔至喜堂》，原文：旧种孤楠老，新霜一橘枯

【康】【昂】【合】

	拼音	五行	释意
昂	áng, yàng	木	气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
合	gé, gē, hé	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。

国学点评
昂合，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：嗟予寡所合，幽居空激昂

【康】【禺】【里】

	拼音	五行	释意
禺	yú, yù	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
里	lǐ, li	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。

国学点评
禺里，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：万里番禺地，官人继帝忧

【康】【榆】【陟】

	拼音	五行	释意
榆	yú	木	榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
陟	zhì, dé	金	比喻事业晋升，到达高峰。

国学点评
榆，来源于陈郁的《宋诗》《赠医士》，原文：榆花着雨乱飘时，是处调虞费上池

【康】【匡】【犹】

	拼音	五行	释意
匡	kuāng, wāng	木	九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
犹	yóu, yáo	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。

国学点评
匡犹，来源于不详的《唐诗》《凤凰台兽相和歌（题拟）七》，原文：卧病匡牀香屡添，夜深犹有一丝烟

【康】【瑺】【潭】

	拼音	五行	释意
瑺	cháng	木	［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潭	tán, xún, yǐn, dàn	水	深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。

国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【康】【允】【珵】

	拼音	五行	释意
允	yǔn, yuán	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珵	chéng, tǐng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惟明克允

【康】【鸢】【嶛】

	拼音	五行	释意
鸢	yuān	土	鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嶛	liáo	木	高。

国学点评
鸢，来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》，原文：人生端有不朽事，虚名岂足惊乌鸢

【康】【帧】【贤】

	拼音	五行	释意
帧	zhèng	金	比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
贤	xián	木	指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。

国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【康】【支】【葭】

	拼音	五行	释意
支	zhī, zhì, qí	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葭	jiā, xiá	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。

国学点评
支，来源于周朴的《唐诗》《福州东禅寺》，原文：瓟槽柳塞马，盖地月支綖

【康】【尚】【啸】

	拼音	五行	释意
尚	shàng, cháng	金	仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
啸	xiào, chì	木	1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。

国学点评
尚啸，来源于方回的《宋诗》《州学遇刘元煇胡子游二首其二》，原文：小儿今忽六旬翁，尚忆无人鬼啸风

【康】【枫】【宏】

	拼音	五行	释意
枫	fēng, fán	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。

国学点评
枫，来源于释尚能的《宋诗》《送简长师陪黄史君归浙右》，原文：霜洲枫落尽，水馆月生寒

【康】【纴】【轼】

	拼音	五行	释意
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。

国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

【康】【飔】【夷】

	拼音	五行	释意
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
夷	yí	土	等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。

国学点评
飔，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载其四》，原文：开帘受微飔，排闼入孤岫

【康】【莘】【砺】

	拼音	五行	释意
莘	shēn, xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砺	lì	土	指钻研、磨炼，用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。

国学点评
莘，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首其三》，原文：如闻不惜蜚霞佩，乞与耕莘与筑巖

【康】【墨】【觉】

	拼音	五行	释意
墨	mò, mèi	水	象征才学深厚，文采飞扬。
觉	jué, jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。

国学点评
墨觉，来源于范成大的《宋诗》《清江台在临江郡圃西冈上张安国题榜》，原文：故人春梦觉，遗墨秋蛇掣

【康】【朝】【茂】

	拼音	五行	释意
朝	cháo, zhāo, zhū	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
朝茂，来源于王十朋的《宋诗》《送丁惠安》，原文：闻说朝廷考臧否，佥言卓茂德宜褒

【康】【皤】【嶛】

	拼音	五行	释意
皤	pó, pán	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嶛	liáo	木	高。

国学点评
皤，来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》，原文：弊蛙拘送主府官，帝箸下腹尝其皤

【康】【杨】【卓】

	拼音	五行	释意
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卓	zhuó, zhuō	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。

国学点评
杨卓，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：(正末同众跪科)(杨彪云)卓本关西一武骑，自恃雄豪足盖世

【康】【灏】【憬】

	拼音	五行	释意
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
憬	jǐng	木	憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。

国学点评
灏，来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

【康】【恽】【恢】

	拼音	五行	释意
恽	yùn	土	重，比喻成就显赫，引人注目。
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。

国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

【康】【蓁】【朝】

	拼音	五行	释意
蓁	zhēn, qín	木	比喻富有活力，生机勃勃。
朝	cháo, zhāo, zhū	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。

国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

【康】【尔】【研】

	拼音	五行	释意
尔	ěr, mǐ, nǐ	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
研	yán, yàn, xíng	木	1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。

国学点评
尔研，来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》，原文：精神苟不具，徒尔致研席

【康】【舸】【筝】

	拼音	五行	释意
舸	gě	木	本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。

国学点评
舸，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚归越》，原文：湘湖莼线正宜羹，一舸涛江汎晓晴

【康】【澧】【麓】

	拼音	五行	释意
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。

国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

【康】【籍】【弛】

	拼音	五行	释意
籍	jí, jiè	木	书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
弛	chí	火	张弛有度，收放自如。

国学点评
籍，来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》，原文：今为北朝客，通籍齐振缨

【康】【颜】【桠】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桠	yā, ě	木	同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。

国学点评
颜，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：颜如芙蓉，顶为醍醐

【康】【泓】【柃】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《真一酒》，原文：拨雪披云得乳泓，蜜蜂又欲醉先生

【康】【稷】【识】

	拼音	五行	释意
稷	jì, zè	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
识	shí, shì, zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
稷识，来源于彭秋宇的《宋诗》《庚申喜闻》，原文：天拟诸公扶社稷，人言多难识英雄

【康】【振】【爀】

	拼音	五行	释意
振	zhèn, zhēn, zhěn	火	搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。

国学点评
振，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：子往再拜问，何由振聋喑

【康】【爀】【秭】

	拼音	五行	释意
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。
秭	zǐ	火	比喻财源广进，生活富足，充裕之义。

国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【康】【晳】【漳】

	拼音	五行	释意
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评

晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

【康】【淅】【珵】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珵	chéng, tǐng	木	美玉，比喻品行高洁。

国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《独卧有怀》，原文：微云过一雨，淅沥生晚听

【康】【炜】【榭】

	拼音	五行	释意
炜	wěi, huī	火	意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。

国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

【康】【启】【翊】

	拼音	五行	释意
启	qǐ	木	指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
翊	yì	木	指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。

国学点评
启，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞梁郊祀乐章庆和二》，原文：受景命，启皇基

【康】【肖】【梁】

	拼音	五行	释意
肖	xiào, xiāo	木	姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。

国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：吾州向虽陋，属令文元肖

【康】【魁】【永】

	拼音	五行	释意
魁	kuí, kuǐ, kuài	木	比喻极为优秀，无人能够超越。
永	yǒng	土	比喻永远健康平安，幸福绵长。

国学点评
魁，来源于胡宿的《宋诗》《郡斋招子美》，原文：绝墨凌崖石，高文拂斗魁

【康】【奎】【柯】

	拼音	五行	释意
奎	kuí, kuǐ	土	比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
柯	kē	木	云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。

国学点评
奎，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：宸奎逸彩，龙凤骞翔

【康】【昃】【箪】

	拼音	五行	释意
昃	zè	金	比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箪	dān	木	箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。

国学点评
昃，来源于邵真的《唐诗》《寻人偶题》，原文：日昃不复午，落花难归树

【康】【沧】【棣】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
棣	dì, tì, dài	木	即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。

国学点评
沧，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首三》，原文：驻旗沧海上，犒士吴宫侧

【康】【芨】【沅】

	拼音	五行	释意
芨	jī	木	比喻编织幸福，前程锦绣。
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。

国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【康】【炳】【乾】

	拼音	五行	释意
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
乾	gàn, hán	木	乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。

国学点评
炳，来源于开庆太学生的《宋诗》《美文文山劾董宋臣》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈纸

【康】【珈】【常】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

【康】【稷】【珐】

	拼音	五行	释意
稷	jì, zè	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珐	fà	金	比喻精巧珍贵，绚丽美妙。

国学点评
稷，来源于黄公度的《宋诗》《御赐阁额二首其二》，原文：孤忠扶社稷，一德契穹苍

【康】【韧】【松】

	拼音	五行	释意
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
松	sōng, sòng, sóng	木	本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。

国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【康】【凌】【飔】

	拼音	五行	释意
凌	líng	火	壮志凌云，形容理想宏伟远大。
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。

国学点评
凌飔，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：氛氲升远树，凌乱起寒飔

【康】【析】【屹】

	拼音	五行	释意
析	xī, sī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
屹	yì, gē	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。

国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》，原文：狂酲香处析，痏渴味余衰

【康】【笛】【仲】

	拼音	五行	释意
笛	dí	木	寓意高雅的兴趣爱好。
仲	zhòng	火	仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。

国学点评
笛仲，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：莫奏武溪笛，且登仲宣楼

【康】【宁】【驹】

	拼音	五行	释意
宁	níng, nìng	火	安宁，象征平安安稳，没有祸患。
驹	jū	木	龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。

国学点评
宁驹，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：宁复效辕驹，长鸣悲伏枥

【康】【页】【邕】

	拼音	五行	释意
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
邕	yōng, yǒng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。

国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

【康】【苡】【馠】

	拼音	五行	释意
苡	yǐ	木	指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
馠	hān	木	芳香。

国学点评
苡，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜嫌伤薏苡，愁暮向江篱

【康】【慕】【胤】

	拼音	五行	释意
慕	mù	水	仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胤	yìn	木	指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。

国学点评
慕，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：所慕于陵子，欲效蚓所为

【康】【棣】【湫】

	拼音	五行	释意
棣	dì, tì, dài	木	即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
湫	jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。

国学点评
棣，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽郑知府》，原文：甘棠笏得孙枝绍，使竹符分棣萼荣

【康】【京】【莱】

	拼音	五行	释意
京	jīng	木	莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。

国学点评
京莱，来源于沈括的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一拂京尘浩南望，蓬莱阁静簿书稀

【康】【尉】【珹】

	拼音	五行	释意
尉	wèi, yù, yùn	土	表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珹	chéng	木	玉名。

国学点评
尉，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

【康】【亘】【术】

	拼音	五行	释意
亘	gèn, gèng	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
术	shù	木	神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。

国学点评
亘术，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：龙宫横雾术，鴈塔亘霞庄

【康】【郇】【杨】

	拼音	五行	释意
郇	huán, xún	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。

国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

【康】【珲】【桦】

	拼音	五行	释意
珲	hún, huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桦	huà	木	双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。

国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

【康】【瑧】【稷】

	拼音	五行	释意
瑧	zhēn	木	玉名。
稷	jì, zè	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。

国学点评
稷，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰其一》，原文：我民非敢私为寿，永作堂堂社稷臣

【康】【伽】【重】

	拼音	五行	释意
伽	gā, jiā, qié	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
重	zhòng, chóng, tóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。

国学点评
伽重，来源于邹浩的《宋诗》《得廉彦书》，原文：何当鸣指相逢去，珍重楞伽四卷经

【康】【苏】【遒】

	拼音	五行	释意
苏	sū	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
遒	qiú, qiū	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。

国学点评
苏遒，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首其六》，原文：妙翰骋遒放，抵突黄与苏

【康】【濡】【媵】

	拼音	五行	释意
濡	rú, ruǎn, ér, nuán, nuò	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。

国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首其一》，原文：燥吻未濡莲社酒，枯肠空搅玉川茶

【康】【白】【麓】

	拼音	五行	释意
白	bái, bó	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。

国学点评
白麓，来源于喻良能的《宋诗》《书大洞僧壁》，原文：招提閟林麓，鱼鼓白云边

【康】【韬】【析】

	拼音	五行	释意
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
析	xī, sī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。

国学点评
韬，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：始擅文三捷，终兼武六韬

【康】【巡】【严】

	拼音	五行	释意
巡	xún, yán, shùn	金	指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
严	yán, yǎn	木	1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。

国学点评
巡严，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首其四》，原文：晚驾严仙御，西巡即旧都

【康】【璂】【与】

	拼音	五行	释意
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。
与	yǔ, yú, yù	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。

国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【康】【媵】【祯】

	拼音	五行	释意
媵	yìng, shèng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
祯	zhēn, zhēng	火	祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。

国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

【康】【燏】【彰】

	拼音	五行	释意
燏	yù	木	火光貌。
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。

国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【康】【皖】【旖】

	拼音	五行	释意
皖	wǎn, huàn	木	1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。

国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

【康】【植】【泉】

	拼音	五行	释意
植	zhí	木	指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
植泉，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗其二》，原文：吾皇茂德参天地，好向甘泉植九重

【康】【沛】【莘】

	拼音	五行	释意
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莘	shēn, xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。

国学点评
沛，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵守祷雨有感枕上得句足成五十六字呈赵守》，原文：不知沛泽人间遍，但觉炎蒸梦里非

【康】【莞】【晳】

	拼音	五行	释意
莞	guǎn, guān, wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。

国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：衽，下莞上簟，设枕

【康】【苏】【幻】

	拼音	五行	释意
苏	sū	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
幻	huàn	水	比喻富有想象力。

国学点评
苏幻，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：环植峦蕉数十株，幻成方丈一屠苏

【康】【辑】【樟】

	拼音	五行	释意
辑	jí	金	逻辑思维缜密，擅长思考。
樟	zhāng	木	是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。

国学点评
辑，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

【康】【柯】【南】

	拼音	五行	释意
柯	kē	木	云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
南	nán, nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。

国学点评
柯南，来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》，原文：世上丹毂朱缨，春梦觉、南柯何许

【康】【琝】【烯】

	拼音	五行	释意
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。
烯	xī	火	同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。

国学点评

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

姓氏

性别

男

女

出生时间

字数

双字

单字

《用户协议》