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封姓-楚辞-男孩-起名

叶援璎作者：叶援璎2022-10-29 06:31:37

封姓-男孩-楚辞，封是我国排名第254位的姓；

封姓-楚辞-男孩-起名

【封】【文】【湛】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
文湛，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其一》，原文：屈指当时文学士，谁知扬子思湛深

【封】【粹】【炅】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
粹，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：毛滋月华淡，顶粹霞光深

【封】【漪】【励】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
漪，来源于戴栩的《宋诗》《大水次友人韵》，原文：数日羲和尚羞澁，嫩黄晴影浸清漪

【封】【执】【哲】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
执，来源于释智愚的《宋诗》《酬李寄轩》，原文：相期湖上寺，执手听啼猿

【封】【旖】【翀】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旖，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

【封】【虔】【礴】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
虔，来源于饶南强的《宋诗》《禅峰寺》，原文：禅山乔木饱苍烟，柿叶能来老郑虔

【封】【浚】【棣】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
浚，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：凿山疏流浚畎浍，分擘枝派有条理

【封】【勘】【翩】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
勘，来源于释普巖的《宋诗》《寄天目礼书记闽回》，原文：爪牙消息露三山，勘破曾郎想不难

【封】【淳】【晠】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淳，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四一》，原文：愿饮淳风餐至化，五香敬作一炉焚

【封】【允】【鸯】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位酌献用《德安》。》，原文：天锡勇智，允惟太宗

【封】【纲】【潜】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纲潜，来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》，原文：大柄潜移势可忧，朝纲未正况诸侯

【封】【蓁】【治】

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

【封】【勤】【赫】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
勤赫，来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》，原文：勤劳酬素志，烜赫振家声

【封】【烊】【鸿】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【封】【盛】【溯】

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：韦平家学盛，黄绮帝师尊

【封】【决】【决】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决决，来源于谢绛的《宋诗》《双松亭》，原文：芬芬山蜜熟，决决春泉活

【封】【坤】【彻】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
坤彻，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵赠刘晞扬》，原文：旱气彻坤舆，井水几欲沸

【封】【诚】【术】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诚术，来源于梅尧臣的《宋诗》《种胡麻》，原文：诚非腾云术，顾此实以劳

【封】【鸢】【唯】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸢唯，来源于郭印的《宋诗》《和钱叔凭长官京师新春即事》，原文：唯有纸鸢堪一噱，掠天翔泳不由身

【封】【砺】【隽】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

【封】【箬】【佰】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

【封】【渊】【礼】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
渊礼，来源于晁补之的《宋诗》《赠关浍关沼》，原文：渊也诗足兴，功也礼足立

【封】【德】【祯】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
德祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

【封】【栗】【乔】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
栗，来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鸟避丸金

【封】【岳】【新】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岳新，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》，原文：呜呼六歌兮歌声清，海岳莹洁日月新

【封】【凌】【纮】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
凌，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：清风击两腋，去欲凌鸿鹄

【封】【宣】【薏】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：夏，曹宣公来朝

【封】【冉】【皖】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冉，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：似冉冉吹衣，颇疑非雾

【封】【央】【岳】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
央岳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》，原文：巖巖神岳，作镇中央

【封】【矜】【凝】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
矜凝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【封】【炽】【桢】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
炽，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：观栢又惨然，念侯功业炽

【封】【桠】【甯】

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

【封】【燮】【曦】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》，原文：梅天费调燮，善保不赀躯

【封】【怀】【尤】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
怀尤，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一》，原文：讵敢怀尤怨，那能问否亨

【封】【筝】【灏】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《天宫阁早春》，原文：林莺何处吟筝柱，墙柳谁家晒曲尘

【封】【钲】【鉴】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钲，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

【封】【洲】【越】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
洲越，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》，原文：分什么南赡部洲，北鬰单越，西瞿耶尼，东弗于逮

【封】【种】【缤】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
种，来源于葛胜仲的《宋诗》《阅讼诉忽疲起卧少顷复视事》，原文：病骨痩栾栾，衰发希种种

【封】【秋】【波】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
秋波，来源于郭祥正的《宋诗》《日暮》，原文：暮山青扫淀，秋汉白浮波

【封】【尚】【尧】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尚尧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：尧舜尚询刍，公乎听无忽

【封】【炯】【文】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炯文，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：叙文千字炯星日，是病苦者之神医

【封】【弈】【泰】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》，原文：谈道谁我知，对弈者其侣

【封】【戍】【绪】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
戍，来源于栖白的《唐诗》《送禅师宗极归玉峰》，原文：夜戍经霜月，秋城过雨钟

【封】【燮】【禄】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
燮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【封】【仞】【齐】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仞齐，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：山房高千仞，上与青云齐

【封】【睿】【般】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《与嘉父兄弟别于临川复会毗陵》，原文：念君姓名悬睿想，吴江未可停舟楫

【封】【麓】【彬】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
麓，来源于杜荀鹤的《唐诗》《泛潇湘》，原文：猿到夜深啼，岳麓鴈知春

【封】【舸】【冬】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
舸，来源于李长民的《宋诗》《海盐道中》，原文：一舸凌风去，萦纡度几村

【封】【绡】【燮】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《送李童子西归》，原文：紫绡轻衫发锦束，万人回头看不足

【封】【琲】【虞】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

【封】【曜】【鸠】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：震曜资平垒，文明协丽天

【封】【禧】【绚】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
禧，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

【封】【谊】【湲】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谊，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：先于道谊后文章，事长谦恭事亲孝

【封】【弛】【稷】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
弛，来源于魏了翁的《宋诗》《送刘类元奉对阙庭》，原文：十年解瑟无调瑟，百载张弓未弛弓

【封】【恤】【毓】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
恤，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋和父赴代州教授》，原文：得失已知君不恤，春风谈笑入边城

【封】【粹】【袤】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
粹，来源于刘攽的《宋诗》《次韵子瞻赠乔道人》，原文：璞玉粹美名不沽，郎官仕晋更五胡

【封】【博】【煦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
博，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其二》，原文：霏霏沉水屑玄玉，霭霭博山生翠云

【封】【璩】【瑄】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【封】【畅】【湫】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
畅，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・感皇恩》，原文：转出这绿畅堤，芳草岸，蓼花洲

【封】【戚】【锐】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
戚，来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：嗟余复何言，抱此长戚戚

【封】【禹】【瑜】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禹，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：禹，吾无间然矣

【封】【其】【单】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
其单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：匹夫一为不信，犹不可，单毙其死

【封】【自】【术】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
自术，来源于王禹偁的《宋诗》《和张校书吴县厅前冬日双开牡丹歌》，原文：化工自有呼魂术，霜前唤下琼瑶台

【封】【启】【境】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
启境，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：会启苾蒭真乐境，花开簷卜远香畦

【封】【斌】【绚】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【封】【晳】【骃】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

【封】【澧】【玮】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
澧，来源于周密的《宋诗》《送谢景晖之澧阳》，原文：旧梦池生草，新吟澧有兰

【封】【州】【慕】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
州慕，来源于林亦之的《宋诗》《同安抚赵子直饯朱晦庵于怀安二首得重字 其一》，原文：北斗独高韩吏部，南州争慕郭林宗

【封】【壹】【翡】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

【封】【樗】【远】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樗远，来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》，原文：自媿栎樗非远器，谁应齿发亦遐年

【封】【榷】【苍】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
榷，来源于王翊龙的《宋诗》《煎茶》，原文：春霆发蕾抽新馥，榷吏穷搜不容粟

【封】【筝】【永】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
筝永，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：和风微度宝筝响，永日徐转帘阴移

【封】【之】【荑】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
之荑，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：种之美也无稗荑，公尤硗硗头峙犀

【封】【扬】【荑】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
扬，来源于李洞的《唐诗》《送韦太尉自坤维除广陵》，原文：全蜀拜扬州，征东辍武侯

【封】【墨】【辕】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
墨辕，来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，辕门山色碧崔嵬

【封】【泱】【柯】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

【封】【逻】【里】

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
逻里，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》，原文：大悲院里逻斋去，肘露皮穿可怪哉

【封】【粤】【绰】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
粤，来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其三》，原文：榕叶青青荔子红，三山十寺粤王宫

【封】【凝】【茂】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝茂，来源于刘过的《宋诗》《上袁文昌知平江五首 其二》，原文：十州已茂圜扉草，一炷初凝画戟香

【封】【昀】【昭】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其二》，原文：刊删理障觅天根，心体昭昭会一原

【封】【夕】【启】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
夕启，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：启户俨若临，朝夕在几席

【封】【煊】【瀚】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【封】【栾】【珲】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：栾、郤、胥、原、狐、续、庆、伯，降在皂隶

【封】【冉】【珞】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冉，来源于李中的《唐诗》《云》，原文：悠悠离洞壑，冉冉上天津

【封】【皓】【栎】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
皓，来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：南山四皓德，东海二疏名

【封】【衍】【籍】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
衍籍，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：似闻占籍多衍沃，合选名缁振颓朽

【封】【齐】【骅】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
齐骅，来源于曾巩的《宋诗》《正月十一日迎驾呈诸同舍》，原文：行齐鹓鹭常随仗，步稳骅骝不起尘

【封】【筹】【冕】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
筹冕，来源于喻良能的《宋诗》《挽唐立夫舍人》，原文：草制追盘诰，筹边动冕旒

【封】【维】【域】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
维域，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：维舟探静域，作礼事尊经

【封】【勖】【斯】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

【封】【兴】【曜】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兴曜，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：曜儹山妖见，秦兴水怪彰

【封】【桢】【筝】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 苏许公瓌》，原文：许公信国桢，克美具瞻情

【封】【和】【熹】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
和熹，来源于苏辙的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其一》，原文：和熹盛东汉，从此不称贤

【封】【禧】【岭】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
禧，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：阴功在人天心报，会俾尔寿膺繁禧

【封】【憬】【甯】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【封】【至】【靖】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
至靖，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：陵夷至宣靖，地下噬脐不

【封】【粹】【笠】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

【封】【恒】【博】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《夏中忽见飞雪之作》，原文：海闇山恒暝，愁云雾不开，唯余乡国意，朝夕思难裁（原作「栽」）

【封】【炳】【漪】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炳漪，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：逸兽别彪炳，激水生涟漪

【封】【礼】【嶂】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：于再于三，礼则有成

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