logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

高雅-男孩-取名

胡庚瀚作者:胡庚瀚2022-10-30 13:39:58

男孩,

高雅-男孩-取名

【奈】【璂】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
奈,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:奈危世山林也有忧

【圣】【珐】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
圣,来源于张载的《宋诗》《圣心》,原文:圣心难用浅心求,圣学须专礼法修

【致】【皋】

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
致皋,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭诗》,原文:东皋有佳致,中夜雨一犁

【琤】【莞】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
琤,来源于袁说友的《宋诗》《和洪叔昞主簿浮玉亭韵》,原文:溪光影碎黄金艳,波面声流白玉琤

【霆】【沛】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
霆沛,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:飙起霆驱,沛泽以甘

【昼】【竺】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昼,来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》,原文:退而学诗礼,斋扉昼长扄

【笃】【源】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笃源,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:秦皇虽笃好,汉武洪其源

【滇】【竣】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

【璆】【仁】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
璆,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:簷间宝铃韵琳璆,势插霄汉神为谋

【壬】【锐】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 壬戌,战于韩原,晋戎马还泞而止

【正】【仞】

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
正仞,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四四》,原文:垂手还同万仞崖,正偏何心在安排

【熙】【涛】

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
熙,来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》,原文:丽苑闻亡是,熙台亚有巢

【傅】【禺】

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
傅,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭尹师鲁》,原文:野鸟灾王傅,招辞些屈原

【瑜】【罡】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瑜,来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》,原文:有子人人壮门户,新诗句句琢珉瑜

【闳】【甯】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
闳,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:烈烈日精散,闳闳雷声施

【韧】【苓】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【岭】【凝】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
岭凝,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋日二首 一》,原文:云凝愁半岭,霞碎缬高天

【韪】【帧】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

【捷】【鸠】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
捷,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王都尉团练押赐高丽归使宴射赠馆伴舍人兼呈诸公》,原文:鸣弦屡奏前筹捷,摛藻俄传秀句长

【葆】【桓】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
葆,来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》,原文:一枝我欲簪蓬葆,七字君宜和柏梁

【扬】【凝】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
扬凝,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 一》,原文:浊波扬扬兮凝晓雾,公无渡河兮公竟渡

【胧】【谆】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:晓色朦胧,佳色在、黄堂深处

【秋】【斌】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
秋,来源于李处全的《宋词》《江城子》,原文:炯秋光

【虔】【锐】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
虔,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・么篇》,原文:传示那六宫人知严令,(带云)这金弹呵,(唱)弹落处各办虔城,分头儿自去穿芳径

【崎】【琮】

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
崎,来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》,原文:子有三尺徽黄金,写我幽思穷崎嵚

【烨】【莱】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
烨,来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》,原文:英藩信炜烨,胜地本从容

【誉】【简】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
誉简,来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》,原文:于时百里振嘉誉,逮今史简传清芳

【昉】【储】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:以蜜为酒,昉于东坡,托诗以传,百世不磨

【骅】【旷】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
骅旷,来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其二》,原文:虎兕向来甘旷野,骅骝宁复待挥鞭

【植】【钧】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
植钧,来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其五》,原文:尽阅搢绅归藻鉴,频教动植入陶钧

【勖】【笈】

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

【榭】【缃】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《柳絮》,原文:雪翻霁日光风急,毬衮回廊曲榭闲

【巍】【胥】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
巍,来源于陆游的《宋诗》《读老子传》,原文:巍巍阙里与天崇,礼乐诗书万世宗

【暌】【覃】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
暌,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:乃知高世量,不以出处暌

【翩】【文】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翩文,来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》,原文:联翩试文艺,议论参公卿

【栾】【泽】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
栾泽,来源于虞俦的《宋诗》《和潘簿食笋诗》,原文:潇洒未输彭泽柳,檀栾偏映杜林花

【阔】【专】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
阔,来源于许浑的《唐诗》《趋慈和寺移宴》,原文:潮平秋水阔,云歛暮山多

【瑭】【昊】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【谐】【凝】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
谐凝,来源于汤舜民的《元曲》《甜水令・则见他款解罗衫,轻分罗帐,低垂罗幕,团弄粉香娇。半拥鸳衾,》,原文:斜倚珊枕,共谐欢乐,枕凝酥手腕儿相交

【幻】【睨】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
幻,来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其一○》,原文:百年兮一炊黍,万幻兮一浮沤

【楠】【彻】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》,原文:楩楠竞秀,榆柳独脱

【绰】【炀】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绰,来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》,原文:黄番绰共唐三藏,彷彿相传未必真

【旷】【纬】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旷,来源于皮日休的《唐诗》《初夏即事寄鲁望》,原文:夏景恬且旷,远人疾初平

【遥】【青】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
遥青,来源于王庭珪的《宋诗》《江虞仲生日》,原文:新莺百啭柳初青,龙池鳯阁遥相待

【禹】【淼】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禹淼,来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》,原文:正想黄陂何淼淼,可怜禹渎更滔滔

【纭】【蘅】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纭,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四九》,原文:自此江西湖南,便与么去,吴山蜀水,纷纷纭纭

【弈】【凌】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
弈,来源于胡宿的《唐诗》《寄昭潭王中立》,原文:十千美酒花期隔,三百枯棋弈思沈

【岭】【醇】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chún纯真朴实。
国学点评
岭醇,来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》,原文:平世难逢身易老,岭梅初破酒方醇

【瑺】【袁】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【燿】【晗】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
燿,来源于丁谓的《宋诗》《萤》,原文:惟怜资学者,熠燿满纱囊

【久】【决】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
久决,来源于方回的《宋诗》《偶读易兑卦衍朋友之义送历阳广文倪耕道应渊》,原文:商度久乃决,在恶三之奸

【椎】【珞】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
椎,来源于苏轼的《宋诗》《寄刘孝叔》,原文:君王有意诛骄虏,椎破铜山铸铜虎

【昀】【栾】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》,原文:黄昏灯火罗盘餐,妻儿笑语娱团栾

【逵】【储】

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》,原文:(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上,云)哥哥,拿住奸夫、淫妇了也

【慕】【映】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
慕映,来源于刘敞的《宋诗》《津亭》,原文:缅慕苍梧云,无心自辉映

【嵊】【屿】

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【匡】【湫】

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
匡,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(正末云)念在下姓赵名匡胤,副指挥弘殷之子

【玮】【幻】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

【追】【尔】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
追尔,来源于王安中的《宋诗》《杨时可屡游朱氏园昨日方一载酒甚乐因次韵言其事》,原文:我自马曹聊复尔,谁忧儿辈觉追陪

【沧】【椰】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
沧,来源于杨时的《宋诗》《过清溪渡》,原文:飘零沧海客,期到一帆归

【淖】【缮】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:大淖瀑濆续续生,怒涛惊浪层层起

【椎】【些】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
椎,来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》,原文:忽然释椎凿,有问发兹秘

【绡】【颉】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绡,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:红绡纤素,紫燕轻盈,内家标致

【舸】【宏】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
舸,来源于苏泂的《宋诗》《送赵大资途次口占》,原文:圣朝无事宗臣老,白发沧浪一舸归

【棣】【晢】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
棣,来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》,原文:千古声名联棣萼,二年零落去山丘

【甯】【运】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯,来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》,原文:无垢未应经露沐,不缁甯信受尘昏

【晤】【墨】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晤,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:策驾复谁游,入门无与晤

【杨】【缈】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
杨,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:杨柳阴中驻彩旌

【珉】【哲】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珉,来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》,原文:留咏从来杂珉玉,攀腾政尔羨猿猱

【璂】【佐】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【荣】【笈】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荣,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:尚望论功,荣还故里

【湫】【祈】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
湫祈,来源于叶适的《宋诗》《鄱阳董季兴往游怀玉山捐田入寺为民祷雨君既道其本末又示山中五章请余赋之然比来霖潦淹月种烂乃未秧也方幸数日晴霁尔》,原文:怀玉湫龙懒心性,六月困眠祈未醒

【燿】【搦】

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
燿,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》,原文:熠燿游何处,蟾蜍食渐残

【倾】【仁】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
倾仁,来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》,原文:矫首武夷山六曲,安仁有酒定同倾

【奘】【浦】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【典】【矗】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
典,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》,原文:类禋遵令典,坛壝资良地

【亦】【韬】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
亦韬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:键櫜方偃武,飞将亦韬弦

【憬】【枫】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

【新】【烽】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
新烽,来源于范成大的《宋诗》《次韵耿时举王直之夜坐》,原文:陇上新登谷,江头旧熄烽

【圭】【筝】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
圭,来源于梅尧臣的《宋诗》《又平律一首》,原文:汉家天下将,庙古像公圭

【未】【陇】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
未陇,来源于张耒的《宋诗》《海州道中二首 其一》,原文:船中客觉天未明,谁家鞭牛登陇声

【酝】【固】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
酝固,来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》,原文:众芳固自有酝藉,要是傍人之庭除

【潆】【湫】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

【兆】【詹】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
兆,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:稚禾婉婉鱼薧立,高原庚庚龟兆横

【钊】【航】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

【绅】【玺】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绅玺,来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》,原文:帝于宫西造宅初成,高祖送玉玺以至帝所,缙绅先生相谓曰:「诗及玉玺

【里】【榭】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
里榭,来源于张拭的《宋词》《向湖边》,原文:万里烟堤,百花风榭,游女翩翩羽盖

【骅】【孝】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骅,来源于司马光的《宋诗》《暮春同刘伯寿史诚之饮宋叔达园》,原文:寄语门前仆,骅骝任解鞍

【璂】【驹】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【卫】【泊】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
卫泊,来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》,原文:绕梁即襟带,封卫多漂泊

【闻】【棹】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
闻棹,来源于周紫芝的《宋诗》《木芙蓉歌》,原文:若耶女儿白如玉,夜半采莲闻棹歌

【圭】【晃】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
圭,来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》,原文:自笑老倒容,谁□刀圭霜

【奥】【择】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奥择,来源于刘敞的《宋诗》《送焦生》,原文:择师视洙泗,履奥窥所立

【绰】【仟】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绰,来源于孟郊的《唐诗》《看花 一》,原文:洞里逢仙人,绰约青宵游

【常】【锐】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
常锐,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄维阳许待制》,原文:我时小却避其锐,风愁雨怛常娥羞

【檀】【祈】

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
檀,来源于李洪的《宋诗》《赠法传》,原文:栴檀林下老支郎,偶汎溪边般若航

【蘅】【凌】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
蘅,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:芷路兮蘅薄,桂飞橑兮兰房

【胧】【逸】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
胧,来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》,原文:金罍不酌四座听,淡月朦胧挂空碧

【辽】【谒】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
辽谒,来源于曹勋的《宋诗》《出塞曲》,原文:胡尘已息辽海空,班师来谒明光宫

【勋】【鸢】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
勋,来源于李鼐的《宋诗》《送燕明仲归常熟》,原文:殊勋鼎彜在,劲节不少亏

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家