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缺木-周易-女宝宝-起名

王甯奂作者:王甯奂2022-10-30 18:42:35

周易-缺木-女孩,

缺木-周易-女宝宝-起名

【樗】【云】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
樗云,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

【湲】【滇】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湲,来源于黄巨澄的《宋诗》《登四明山》,原文:时来听潺湲,意态静不哗

【棋】【旒】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《送张录事诚二首 其一》,原文:休吏早封印,访僧闲著棋

【之】【憬】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
之,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七五》,原文:山谷之响,水监之像

【燝】【缃】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【珈】【鸢】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》,原文:病犹观冕辂,没不待笄珈

【媵】【皙】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

【晣】【榭】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【瑱】【柃】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
瑱,来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》,原文:生儿要路早飞腾,玉瑱金花宠屡膺

【札】【倾】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
札倾,来源于曾几的《宋诗》《送戚弼甫解官盐场二首 其二》,原文:笑谈倾一坐,笔札富诸贤

【幂】【桢】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
幂,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:幂幂

【澜】【晠】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
澜,来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》,原文:野鹤听琴飞雪舞,湫龙喜客为澜翻

【琳】【湲】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琳,来源于范纯仁的《宋诗》《和象之石磬》,原文:谁向西山选翠琳,中含太古自然音

【丁】【茯】

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
丁,来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》,原文:硕果畦丁献,芳醪稚子斟

【隋】【琳】

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
隋,来源于程洵的《宋诗》《予甲戌岁与惠州麦少韩始相会于都下后十九年复会焉今又六年而少韩见予益勤将东归为诗四章以别 其三》,原文:鼻祖功名冠有隋,耳孙笔力近京西

【律】【憬】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
律,来源于沈与求的《宋诗》《何亨老筑堂里第榜曰安虚盖取司马子微不受外不逐外之说属某赋诗以见意云》,原文:危堂榜新颜,要以名自律

【睨】【汶】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睨,来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》,原文:途深独睥睨,历险共攀跻

【泰】【湲】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
泰,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其一○》,原文:坎离会精神,否泰本仁义

【颖】【胭】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《送甥蔡骃下第还广平》,原文:改作毛遂锥,颖脱奚足算

【钰】【楦】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《自嗟》,原文:残骸皆作麒麟楦,旧友仍非处士牙

【温】【未】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
温未,来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》,原文:祇恐席未温,宣室夜将半

【簌】【润】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
簌,来源于黄机的《宋词》《柳梢青》,原文:扑簌珠泪,怕闻别语,慵举离杯

【琳】【馠】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hān芳香。
国学点评
琳,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/赏花时》,原文:(楚王云)陈琳,你快住者

【纫】【覃】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
纫,来源于郭祥正的《宋诗》《言归》,原文:课蚕而织兮,纫衣以先汝

【曦】【舸】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曦,来源于郑清之的《宋诗》《小轩偶成》,原文:轻浪飐荷珠溜玉,晴曦穿竹翠笼金

【筠】【芨】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
筠,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:茗碗倾石鼎,山蔬出筠笼

【羡】【憬】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
羡,来源于王周的《宋诗》《和杜运使巴峡地暖节物与中土异黯然有感诗三首 其三》,原文:花品姚黄冠洛阳,巴中春早羡孤芳

【媪】【蔚】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
媪,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其一》,原文:甘泉汲桐柏,火候问邻媪

【枫】【颖】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
枫颖,来源于陆游的《宋诗》《养疾》,原文:菊颖寒犹小,枫林晓渐頳

【吟】【莆】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
吟,来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》,原文:未遂山中吟,时闻世上音

【芗】【初】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芗初,来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》,原文:翠筒初裹楝,芗黍复缠菰

【箬】【謇】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
箬,来源于陈旸的《宋诗》《缺题》,原文:白发忽惊蒿里暮,青衫难问箬溪春

【萌】【磐】

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
萌,来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》,原文:雪萌正荐浇酲笋,粉色浑藏艳眼梅

【闰】【箬】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
闰,来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》,原文:今日闰月九,重新做重阳

【汶】【枫】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《东平别前卫县李采少府》,原文:云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟

【蕊】【缨】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕊缨,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》,原文:芳林堕玉蕊,垂杨结珠缨

【馟】【悟】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其九》,原文:降真香一炷,欲老悟黄庭

【蔷】【域】

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蔷域,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》,原文:绝域蔷薇露,他山菡萏炉

【灏】【梓】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
灏,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:天门绝境游,熙然揖灏气

【茯】【良】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
茯良,来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》,原文:封题寄远意良厚,不道山寒少茯苓

【樱】【泰】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
樱,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:不知他日调金鼎,胜得樱桃气味不

【粤】【暌】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
粤,来源于沈佺期的《唐诗》《送友人任括州》,原文:瓯粤迫兹守,京阙从此辞

【苏】【缎】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
苏,来源于刘长卿的《唐诗》《严子濑东送马处直归苏》,原文:秋色姑苏台,寒流子陵濑

【琦】【昃】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
琦,来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》,原文:有此瑰琦在巖壑,其他草树亦精神

【馟】【飔】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于释道潜的《宋诗》《夏日龙井书事 其三》,原文:青石白沙含浅濑,碧梧苍竹聒凉飔

【莆】【烊】

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
莆,来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》,原文:莆之甲姓,实维大方

【蓬】【燝】

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蓬,来源于张辑的《宋词》《贺新郎》,原文:且未可、飞仙蓬岛

【佳】【袁】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
佳袁,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:谢媛资佳咏,袁生苦密潜

【吟】【筠】

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
吟筠,来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》,原文:昂吟兮绿筠枝,春与鼯腾兮秋鶑与啼

【霁】【晷】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
霁,来源于柳宗元的《唐诗》《自衡阳移桂十余本植零陵所住精舍》,原文:晨登蒹葭岸,霜景霁纷浊

【纮】【珊】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
纮,来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》,原文:茫茫八纮大,影响无由缘

【季】【洛】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
季洛,来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡中懐约山游》,原文:莼香鲈肥自相忆,季鹰肯羡洛阳掾

【寒】【蒂】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
寒蒂,来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》,原文:注泉挹甘寒,落蒂验香熟

【蕴】【竹】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蕴竹,来源于米芾的《宋诗》《苏东坡挽诗五首 其五》,原文:曾藉南窗逃蕴暑,西山松竹不堪过

【羿】【莲】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
羿,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:射羿未应今独有,嘲雄何必史能评

【邕】【豫】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:我有蔡邕书欲付,未知何日兆非熊

【昕】【札】

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昕札,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:四佞斥昕朝,一札颁丙夜

【韵】【蓁】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
韵,来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》,原文:赠我皆强韵,知君得异书

【秋】【棹】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
秋棹,来源于刘摰的《宋诗》《次韵跂蹈登护法院澄心亭》,原文:岁月回秋棹,江湖入醉襟

【茵】【湫】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
茵,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》,原文:顾嫌任安躁,未忍裂坐茵

【玫】【术】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玫,来源于朱弁的《宋诗》《栽花》,原文:环池又栽数品花,蜀葵玫瑰与石竹

【椿】【昭】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
椿,来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》,原文:椿菌年脩短,夔蚿足少多

【杉】【晃】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
杉,来源于李郢的《唐诗》《题惠山》,原文:乳洞阴阴碧涧连,杉松六月冷无蝉

【瑥】【杨】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于李白的《唐诗》《折杨柳》,原文:垂杨拂绿水,摇艳东风年

【晋】【皙】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:在晋,楚亦如之

【姬】【祺】

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
姬,来源于王绩的《唐诗》《咏妓》,原文:妖姬饰靓妆,窈窕出兰房

【莜】【益】

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【愿】【籍】

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
愿籍,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:贱臣幽退冒及此,愿对上前图籍论

【蓓】【种】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蓓,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:白蚁酦醅凉后熟,黄金蓓蕾夜来开

【英】【灏】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
英灏,来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》,原文:恩意和风扬馥鬰,光荣灏露滴清英

【林】【钥】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
林钥,来源于顾逢的《宋诗》《墙外见梅》,原文:隔水园林賸有梅,重门扃钥少曾开

【些】【棠】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
些棠,来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其一》,原文:新样西风较劣些,重阳还放海棠花

【璆】【晴】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
璆,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:簷间宝铃韵琳璆,势插霄汉神为谋

【采】【奕】

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
采奕,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其五》,原文:相期召杜功,奕奕照采世

【君】【戚】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
君戚,来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》,原文:亦大不能堪,君独无戚戚

【里】【瑧】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn玉名。
国学点评
里,来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》,原文:徐侯心万里,身堕百里中

【玉】【枝】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玉枝,来源于张侃的《宋诗》《催雪次韵韦中实》,原文:云边花舞琼千点,座上风流玉一枝

【芗】【璃】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》,原文:兰九畹兮芬芗,芝三秀兮焜煌

【经】【其】

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
经其,来源于于石的《宋诗》《示衢子》,原文:汝今其勉旃,经史须涉猎

【谒】【寓】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谒寓,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》,原文:寓里身重到,孱生谒屡通

【圆】【杨】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圆杨,来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》,原文:要是圆悟见儿孙,丧却杨歧家法

【皎】【依】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
皎依,来源于欧阳修的《宋诗》《和杨子聪答圣俞月夜见寄》,原文:皎洁庭际月,流光依井苔

【晣】【愉】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【娄】【栎】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(正末云)娄青你转来,天色还早哩

【祁】【馥】

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
祁,来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》,原文:营平请谷三百万,祁连引兵九千里

【谊】【琮】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
谊,来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其二》,原文:贾谊行须对宣室,谢安未用忆东山

【芝】【泊】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
芝泊,来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》,原文:斜阳更待渠,小向灵芝泊

【覃】【妤】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
覃,来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》,原文:萤窗从此极研覃,坠简疑文访济南

【姬】【渌】

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋公子,姬出也,而至于今,一也

【椒】【蘅】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
椒蘅,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:椒兰气味何其烈,蘅药芬芳空尔为

【简】【绚】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
简绚,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》,原文:充庭延饮至,绚简敷春藻

【謇】【兹】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
謇,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:世方尚奔竞,谁复振謇谔

【砚】【莘】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
砚,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:燕席凝杯蚁,书帏冰砚蟾

【莞】【绪】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莞,来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》,原文:莞然一笑答山谷,忽见幽林小径通

【蔻】【桠】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
蔻,来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》,原文:藤杖枝头芦酒滴,铺葵席,豆蔻花间趖晚日

【幂】【苏】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
幂,来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》,原文:一室如窝且屈蟠,稍加糊幂得心宽

【容】【骃】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
容,来源于晁补之的《宋词》《清平乐》,原文:何由却睹冰容

【同】【芨】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
同,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合同前)(净)

【婧】【中】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》,原文:中秋还有月

【蒂】【秋】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蒂秋,来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》,原文:翘翘云物外,坐阅秋蒂零

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