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大气-男孩-取名

周锐涔作者：周锐涔2022-10-30 18:51:20

男孩，

大气-男孩-取名

【韫】【洵】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韫，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：颀然锦衣者谁氏，道韫诸姑姊长妹

【中】【燮】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
中燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋栾书将中军，荀首佐之，士燮佐上军，以救许伐郑，取汜、祭

【谊】【馚】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《有感》，原文：诗家幸有严华谷，襟谊犹能眷眷予

【典】【津】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
典津，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：尽典春衣，换酒津亭，送君此行

【潜】【昱】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
潜，来源于白居易的《唐诗》《蚊蟆》，原文：么虫何足道，潜喻儆人情

【情】【筝】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
情筝，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：细看秦筝，正似人情短

【崇】【霈】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崇霈，来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》，原文：崇朝霶霈施霖雨，千里欢欣饱稻粱

【容】【棹】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
容棹，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》，原文：萍破烟纹容棹过，石开云罅看人行

【缪】【诀】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缪，来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》，原文：玉杯真缪巧，金镜最忠勤

【箪】【缃】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《伏读时中胡公墓志辄用澹庵省斋铭诗之韵从仲威昆仲求本》，原文：千年廉蔺凛犹寒，岂似乞人夸豆箪

【鸯】【珈】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鸯，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：鸳鸯不合惊飞起

【冶】【邵】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
冶，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：倡条冶叶恣留连，飘荡轻于花上絮

【砚】【皎】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
砚，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道春日三首 其一》，原文：铁砚心逾壮，金楼铸自新

【韫】【奥】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韫，来源于文彦博的《宋诗》《近以蜀物寄献复以雅章为报辄课芜音仰酬来贶》，原文：辞清墨妙真双绝，韫匵传家励子孙

【晔】【政】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晔，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

【韪】【迪】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

【仑】【晳】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
仑，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五五》，原文：彼中莫觅丝头意，白鼻昆仑贺新正

【央】【勖】

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
央，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪寄吴仲庶》，原文：愿学子云承汉诏，未央宫壁颂功臣

【浩】【庭】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
浩庭，来源于王十朋的《宋诗》《万府君挽词 其一》，原文：养浩眠龙穴，流光属鲤庭

【滇】【陵】

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
滇陵，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

【禄】【缨】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禄缨，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四一》，原文：常闻国大臣，朱紫簪缨禄

【翀】【志】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
翀志，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【莱】【年】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莱年，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其二》，原文：千年求我蓬莱下，祖龙岂是千年人

【谧】【零】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

【择】【武】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
择武，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：遂排武库择刃铓，绛巾绣裳马龙骧

【琮】【隽】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琮，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

【备】【与】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
备与，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆近诗加妙用寄四韵》，原文：体兼诸谢备，名与少陵分

【枫】【逵】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《驻马听・鬼病淹留，白发相如岂耐愁。泪痕依旧，青衫司马不禁秋。锦橙》，原文：香绽露金柔，丹枫叶落霜红皱

【隅】【融】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
隅融，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：海隅雨雪霁，春序风景融

【耘】【崇】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
耘，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 南极园》，原文：芝田手所耘，地灵亦知啬

【栗】【祁】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
栗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其六》，原文：所以栗里翁，惟蓄一素琴

【晟】【莘】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

【理】【箬】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
理，来源于薛泳的《宋词》《青玉案》，原文：罪过梅花料理我

【承】【圭】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
承圭，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：（南宋蜀刻本《张承吉文集》，承江宁唐圭璋先生见告

【纲】【绰】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纲，来源于晁说之的《宋诗》《至河中首访鬼拔河图有画人云因陆学士移其壁乃毁寸尽令人感慨终日有作》，原文：不然当学补亡诗，收拾粉本细纲纪

【朴】【绍】

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
朴，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：浑完自甄冶，质朴排罂甒

【固】【嵘】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
固嵘，来源于王炎的《宋诗》《和王文州咏雪韵 其二》，原文：洒落高情忘固陋，峥嵘健论起衰孱

【政】【里】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
政里，来源于戎昱的《唐诗》《赠宜阳张使君》，原文：政移千里俗，人戴两重天

【鹤】【阑】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
鹤阑，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：笑倚玉阑呼白鹤

【湲】【嶂】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
湲嶂，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》，原文：窗临杳霭寒千嶂，枕遍潺湲月一溪

【烽】【椎】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
烽，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：裂地鼓鼙军□急，连天烽火阵云秋

【萱】【纾】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
萱，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：萱堂有垂白，蓬室纷提孩

【骥】【籍】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
骥，来源于曾巩的《宋诗》《康定军使高秘丞自襄阳司农寺勾业寺丞自光化相继迁拜签判程殿丞受代还朝预有惜别之意辄书长句奉呈》，原文：骥力用来精爽紧，鹓行归去羽翰轻

【恽】【奘】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

【桑】【薏】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桑，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 北上行》，原文：尺布不掩体，皮肤剧枯桑

【京】【茂】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
京茂，来源于司马光的《宋诗》《送守哲归庐山》，原文：京华三十春，高节愈幽茂

【纫】【宣】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纫，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：终当挂冠四明隠，扪萝采石纫芝兰

【湲】【钧】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
湲，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其三一》，原文：封书寄与泪潺湲，童稚情亲四十年

【壹】【扬】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
壹扬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

【偕】【焱】

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
偕，来源于吕南公的《宋诗》《答陈公美》，原文：百年能几何，十载不得偕

【溯】【绅】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
溯绅，来源于郑起的《宋诗》《送友人之鄂》，原文：湖海声名落搢绅，由江而鄂溯鳞鳞

【洛】【纲】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
洛纲，来源于陈淳的《宋诗》《林户求明道堂诗二首 其二》，原文：自从河洛发真筌，节目纲条已粲然

【召】【仓】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
召，来源于王之道的《宋诗》《用陈阜卿劝农韵呈宣城太守 其二》，原文：往矣南阳政，今追召父贤

【麟】【尉】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
麟，来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》，原文：九枝添瑞鹤，一叶拂祥麟

【仁】【知】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
仁知，来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》，原文：二者岂不贵，清矣仁未知

【璆】【齐】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璆，来源于蜀宫人的《唐诗》《月夜吟（李西美帅成都，士人陈甲馆于便斋。月夜有危髻古衣裳妇人数辇，笑语花圃中，有甚丽者诵诗云云。忽不见。今府第，故蜀宫，岂当时宫女犹有鬼耶？） 二》，原文：李璆，字西美，绍兴中帅蜀

【懿】【馟】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
懿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

【槐】【固】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
槐固，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：栎梦何足神，槐语固已妄

【燏】【彬】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【喻】【琢】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和登州张使君》，原文：莫以高材厌留滞，功名从古喻裘蓑

【铮】【翀】

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

【桦】【津】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

【恢】【延】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恢，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：向欲恢三京，今日蹙五百

【轼】【言】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轼言，来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》，原文：何言缇轼宠，要侍版舆行

【椎】【淳】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
椎淳，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：尚赖厥俗古，椎然犹朴淳

【庆】【湲】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
庆，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》，原文：十月瑞庆节，真人降中天

【郝】【政】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

【彦】【淖】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：夫君玉树彦，同祖宝剑匣

【尧】【诚】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
尧诚，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○六》，原文：诚尽鬼神犹且惧，尧夫非是爱吟诗

【奈】【宁】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奈宁，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：月转西楼怎停待，角奏梅花不宁奈，空抱愁怀归去来

【溯】【盛】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
溯，来源于苏轼的《宋诗》《西山诗和者三十余人再用前韵为谢》，原文：欲收暮景返田里，远溯江水穷离堆

【淄】【君】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淄君，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

【凛】【备】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凛，来源于易祓的《宋诗》《浯溪中兴颂》，原文：蚕须虿尾更清劲，凛凛襟怀冰雪莹

【治】【原】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
治原，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：胁从固罔治，羣丑岂尽原

【壬】【敦】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬午，济河

【泰】【珹】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
泰，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：呼寿嵩何谄，升中泰岂专

【零】【嵇】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
零，来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》，原文：念壮节、漂零未稳

【鸿】【昂】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鸿昂，来源于王安中的《宋诗》《次韵赵承之九日出郊》，原文：老看残菊情多感，静数冥鸿首屡昂

【葭】【韪】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
葭，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：拟欲占晴待暮鸦，不禁愁思满蒹葭

【绍】【茂】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绍茂，来源于刘仙伦的《宋词》《醉蓬莱》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

【卓】【麓】

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
卓麓，来源于唐扶的《唐诗》《使南海道长沙题道林岳麓寺》，原文：道林岳麓仲与昆，卓荦请从先后论

【专】【淮】

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
专淮，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：乃翁挟艺专淮乡，使死者生危不亡

【夕】【勃】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
夕勃，来源于程公许的《宋诗》《储福观谒唐玉真公主祠》，原文：碧瑶六六秀蜀岷，朝来鬰勃连夕曛，石坛虚呵存谷神

【怀】【影】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
怀影，来源于皎然的《唐诗》《哭觉上人》，原文：白日东林下，空怀步影时

【珵】【徽】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【源】【律】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
源律，来源于方一夔的《宋诗》《题洪复翁诗卷后二首 其一》，原文：袖中光燄照崖垠，诗律雄浑远有源

【滔】【诏】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
滔，来源于林希逸的《宋诗》《寄刘躔甫》，原文：涉世还须著眼高，尘浮浪汩世滔滔

【夷】【圭】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
夷圭，来源于司马光的《宋诗》《谢始平公以近诗一卷赐示》，原文：祼圭夷玉清庙器，肯与环玦争玲珑

【浩】【榷】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
浩榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》，原文：不复重商榷，骑鲸浩渺中

【桢】【璁】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

【烟】【崎】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烟崎，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：鹤信虽然到五湖，烟波迢遰路崎岖

【攸】【骋】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/贲卦》，原文：小利有攸往

【滔】【影】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滔影，来源于刘克庄的《宋诗》《端明无惰赵公哀诗二首 其二》，原文：惜身顾影世滔滔，叹息斯人振古豪

【冉】【寓】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冉，来源于李之仪的《宋诗》《留别子渊》，原文：等闲相见即相亲，冉冉风流一段春

【普】【柯】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
普，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六一》，原文：四大普周同法界，各各普周无障碍

【瞻】【纬】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
瞻，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：回瞻百常阙，非为五噫歌

【汉】【瑭】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
汉，来源于释静的《宋诗》《偈》，原文：句下承当，犹为钝汉

【茗】【粹】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茗，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 庶子泉》，原文：味将春茗宜，光与晓岚暝

【淮】【采】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淮采，来源于华镇的《宋诗》《李仙姑旧隠》，原文：何当见金碧，华采照淮东

【乾】【徽】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其二》，原文：煌煌新庙号，万古播音徽

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