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缺金-最好-女宝宝-取名

陈琥藻作者：陈琥藻2022-10-31 00:55:58

缺金-女孩，

缺金-最好-女宝宝-取名

【川】【识】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
川识，来源于姚合的《唐诗》《送李琮归灵州觐省》，原文：风沙移道路，仆马识山川

【纤】【休】

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纤休，来源于毛滂的《宋诗》《灯夕当三日而罢今至四日五日国人尚纷然出游势不可禁天既雨仍作小晴老稚皆有闲暇不迫之色千兵所至驩呼随之此前未有也闻使君复为人强出聊作小诗记一时之事》，原文：廉纤飞雨为谁休，烂漫悬灯总未收

【缥】【瑜】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缥，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间

【仞】【藻】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仞，来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》，原文：檀栾宫墙数仞，敞朱帘绣户

【朝】【月】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
朝月，来源于张说的《宋诗》《游老君洞》，原文：巖前日月自朝夕，物外干坤岂寒燠

【婳】【诗】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【盂】【煦】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《盆蕉盆稼各一首 其二》，原文：钵盂只靠家田饭，薄享无功弗媿人

【栗】【川】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
栗川，来源于张耒的《宋诗》《寄集节二首 其二》，原文：栗亭在何处，山川浩千万

【芾】【婵】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

【书】【愿】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
书愿，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳推官赴华州监酒》，原文：临分出苦语，愿子书之笏

【谨】【晰】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谨，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・寄生草》，原文：常则是公心教训诚心劝，教的他为人谨慎于人善，不许他初年随顺中年变

【芈】【专】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

【媪】【琤】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媪，来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其八》，原文：撑傍羹鱼宋媪家，绿荷裹饭荐匏瓜

【思】【亦】

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
思亦，来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》，原文：我亦思报国，梦绕古战场

【婕】【仟】

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

【镜】【缔】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
镜缔，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》，原文：泫丛珠缔叶，起溜镜图波

【桥】【青】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桥青，来源于张镃的《宋诗》《园中杂书四首 其四》，原文：黄昏桥上据胡床，青霭濛笼总是香

【尚】【秋】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尚秋，来源于周紫芝的《宋诗》《雨晴望青山》，原文：往岁小生来酹公，秋山未霜叶尚绿

【若】【兹】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
若兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》，原文：奚服媚之若兹兮，盖操秉乎峻节

【暌】【尚】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暌尚，来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》，原文：曩游常抱忆，夙好今尚暌

【曦】【情】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
曦情，来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》，原文：炎曦烁肌肤，毒雾昏性情

【援】【仟】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
援，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：其举贤援能有如此者

【淮】【姿】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淮姿，来源于孔武仲的《宋诗》《韩公祠堂》，原文：曾持金节抚淮壖，磊落英姿正少年

【瑧】【珐】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

【序】【迪】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
序，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：大乐本天地，中和序人伦

【钏】【铮】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

【纴】【资】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

【史】【固】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
史固，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其一》，原文：奉常固不烦为最，太史徒知咏仰山

【锦】【甄】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
锦甄，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

【绅】【晖】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

【姝】【珊】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
姝，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

【怀】【靛】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
怀，来源于吴文英的《宋词》《霜花腴》，原文：病怀强宽

【仪】【琮】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仪琮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：币琮以侑，仪腆气和

【镌】【瑚】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
镌，来源于林诚仲的《宋诗》《游瑞巖》，原文：烧药炉寒烟草碧，镌诗石古雨苔斑

【瑱】【喻】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

【序】【黛】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
序，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其八》，原文：四序不代运，生物皆凌夷

【鑫】【晤】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

【苏】【仞】

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
苏仞，来源于陈杰的《宋诗》《题点易窗道人苏门遗啸》，原文：清溪研露一双鹤，苏门啸空千仞鸾

【茸】【纯】

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
茸，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：紫茸缉春柔，轻屣不蹑跟

【莜】【惜】

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【书】【婕】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
书，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：书万卷，笔如神

【钊】【桥】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

【霜】【戈】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霜戈，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：鼙鼓喧雷电，戈劒凛风霜

【纫】【磐】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纫，来源于楼钥的《宋诗》《寄题林宗山巢龟》，原文：洁清如许岂不好，纫兰缀蓠何足多

【召】【愉】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
召，来源于陈季的《唐诗》《鹤警露》，原文：欲有高飞意，空闻召侣情

【钏】【函】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
钏，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：红绡半妥金钏明，堤上六郎闚唱声

【追】【甄】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
追，来源于吴融的《唐诗》《湖州溪楼书献郑员外》，原文：危槛等飞樯，闲追晚际凉

【初】【暄】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
初暄，来源于真山民的《宋诗》《新春》，原文：余冻雪初干，初晴日骤暄

【傅】【青】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
傅青，来源于汪藻的《宋诗》《次韵苏养直寄黄元功》，原文：愿从北地傅介子，西吞青海东元菟

【萱】【璨】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
萱，来源于王安石的《宋诗》《海棠》，原文：赠别难饶柳，忘忧好树萱

【诏】【粤】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
诏粤，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：粤从丹诏聘，职谏居朝端

【烟】【朝】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
烟朝，来源于朱熹的《宋诗》《马上举韩退之话口占》，原文：昨日风烟接混茫，今朝紫翠插青苍

【漪】【喻】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漪，来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其一》，原文：小艇冲风过惠山，石螭引脰伫漪涟

【瓷】【旬】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瓷，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：末上之机果若何，定州元出花瓷碗

【戈】【湲】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
戈，来源于杜牧的《唐诗》《不饮赠酒》，原文：与愁争底事，要尔作戈矛

【娴】【羡】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

【瑚】【鉴】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑚鉴，来源于曹勋的《宋诗》《独不见》，原文：鸾鉴挂珊瑚，宝靥销金碧

【燝】【帧】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【嘉】【纯】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
嘉纯，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》，原文：天姿有道和气融，许国纯诚嘉且忠

【时】【朝】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
时朝，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：梅欲黄时朝暮雨，月重圆处短长亭

【镌】【槿】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
镌，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：可怜太纤瘦，不受镌瑶琼

【忆】【璨】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
忆，来源于许及之的《宋诗》《次韵甄念八丈监簿诗》，原文：忆昔忘年旧，惟公不我遗

【暄】【茜】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
暄茜，来源于李石的《宋诗》《采桑》，原文：笼钩在手茜裙襦，蚕老风暄日欲晡

【玉】【夕】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玉夕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

【馠】【谒】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《初授赞善大夫早朝寄李二十助教》，原文：病身初谒青宫日，衰貌新垂白发年

【沅】【绡】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《喜见周司法和诗有赠仍用元韵》，原文：路绝岭梅赠，江摇沅茝春

【傅】【鑫】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
傅，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其二》，原文：勇退湖山地，心期白傅论

【媵】【缮】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

【朝】【合】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
朝合，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：夜雪淮冰合，朝暾海气鲜

【绚】【仑】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绚，来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》，原文：忍学少年子，羽翼偷绚练

【童】【韬】

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
童韬，来源于张舜民的《宋诗》《京兆安汾叟赴辟临洮幕府南舒李君自画阳关图并诗以送行浮休居士为继其后》，原文：酒阑童仆各辞亲，结束韬縢意气振

【炫】【识】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炫，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：肯挑俗子炫秾丽，只约骚人伴吟啸

【熹】【情】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【清】【素】

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
清素，来源于杜光庭的《唐诗》《金德星君呪》，原文：太白凌清汉，腾霜耀素英

【纾】【遒】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：须公拯危纾旰食，快写车攻刊乐石

【诏】【泱】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：诏发楼船万舳舻

【谒】【益】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
谒，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：夫子迺谒闲，翩翩富丰仪

【珊】【中】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
珊中，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其二》，原文：眼中厌看珊瑚树，掌上忻擎紫马肝

【莆】【绚】

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莆，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其六》，原文：共说飓头前夜作，几人莆网罣流尸

【樨】【乘】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

【真】【涔】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
真涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

【悦】【玺】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：获如丘陵饱则可，良御不悦犹非猎

【靛】【旆】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【秋】【斐】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
秋斐，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋云深

【磐】【昼】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一一》，原文：自谓磐石安，扫灭随埃尘

【帧】【柔】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【郄】【町】

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

【仞】【琪】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
仞，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：枕流亭北池七里，万仞插天双石壁

【蕖】【纯】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
蕖，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：一般薰风同芊芊，何独芙蕖多靓妍

【融】【甯】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
融，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：使君享安稳，高堂乐融怡

【惜】【重】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
惜重，来源于章谦亨的《宋词》《水调歌头》，原文：富贵轻于尘土，孝义重于山岳，惜不大其成

【迪】【绚】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

【常】【嶛】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
嶛liáo木高。
国学点评
常，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

【淑】【绪】

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淑，来源于王庭珪的《宋诗》《题禾山萧秀才卧云庵》，原文：江南山尽头，气状颇英淑

【筝】【齐】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
筝，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：东山老，可堪岁晚，独听桓筝

【璞】【识】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璞识，来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》，原文：灵犀美璞无人识，蔚蔚空惊草木妍

【韬】【郄】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韬，来源于王迈的《宋诗》《寄林教授龟从》，原文：犹戒我韬藏，前尤勿再傚

【蕾】【纯】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《次前韵谢袁提学及其弟府判二首 其二》，原文：水绿痕初涨，花红蕾欲分

【愉】【苓】

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
愉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：一雨作丰年，欢愉逮鸡狗

【钗】【书】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钗书，来源于陆游的《宋诗》《西窗》，原文：看画客无寒具手，论书僧有折钗评

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