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最好听的名字-男孩-起名

高朝团作者：高朝团2022-10-31 07:02:10

男孩，

最好听的名字-男孩-起名

【勘】【珐】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・驻马听》，原文：(祗候做打科)(正旦唱)这番推勘见分明，则你那夜来凶恶可也还侥幸

【潜】【晖】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潜晖，来源于叶茵的《宋诗》《苕溪行》，原文：九泉属望天潜知，寸草难报阳春晖

【页】【秉】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

【儒】【恒】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
儒，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：儒馆群邦彦，王畿位幕宾

【林】【憬】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
林，来源于晁补之的《宋词》《虞美人》，原文：明年过我小园林

【年】【捷】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
年捷，来源于杨巨源的《唐诗》《上裴中丞》，原文：六年西掖弘汤诰，三捷东堂总汉科

【罡】【经】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
罡经，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

【屿】【肖】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
屿，来源于翁卷的《宋诗》《送翁应叟》，原文：远自刺桐里，来看孤屿峰

【祁】【蓬】

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
祁，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

【明】【炯】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
明炯，来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》，原文：四明炯清水，玉映昆山片

【贤】【晰】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
贤晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

【原】【瑧】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
原，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：离马嘶高树，郊原夏景深

【骥】【良】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
骥良，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答原甫九月八日见过会饮之作》，原文：老骥但伏枥，壮心良可悲

【潮】【朔】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潮朔，来源于叶适的《宋诗》《翁诚之挽词》，原文：朔风吹潮没复涌，渡口野梅飞碎琼

【曙】【缤】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曙，来源于李兼的《宋诗》《莎鸡》，原文：家庭残月曙，衰草故园秋

【醇】【炫】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
醇，来源于张奕的《宋诗》《游栖霞宫》，原文：灵龟调浩气，醇酒发朱颜

【茯】【俞】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

【黎】【炯】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
黎，来源于高斯得的《宋诗》《增赋》，原文：骄兵饫醲鲜，黎民窄糠糟

【玄】【才】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
玄才，来源于钱起的《唐诗》《送裴頔侍御使蜀》，原文：柱史才年四十强，须髯玄发美清扬

【潮】【峥】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
潮峥，来源于皇甫明子的《宋诗》《海口》，原文：峥嵘抉秋阴，挂席潮如山

【烨】【自】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
烨自，来源于晁说之的《宋诗》《鹿鸣席上送诸先辈诗》，原文：日御骎骎须六辔，奎文烨烨自三秦

【晷】【旨】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晷，来源于宋庠的《宋诗》《登大明寺塔》，原文：病足攀危梯，寸晷或三歇

【谒】【滨】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
谒滨，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》，原文：千载江滨季子宫，联镳款谒骤西风

【杉】【堰】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
杉，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰晚眺》，原文：天空杉月冷，鹤梦几回醒

【沉】【棕】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沉，来源于张耒的《宋诗》《永宁遣兴三首 其三》，原文：頼逢贤令尹，沉醉不知还

【淮】【励】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其一》，原文：淮水悠悠兮，去我无舟

【运】【娄】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
运，来源于秦观的《宋诗》《鲜于子骏使君生日》，原文：嘉运方熙洽，英才岂滞淹

【庚】【才】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
庚才，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：代邸横庚佐，商巖梦弼才

【榆】【苏】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
榆苏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

【纫】【致】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纫致，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

【初】【黎】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
初黎，来源于黄公度的《宋诗》《大水二首 其一》，原文：巨浸滔天后，遗黎复业初

【弈】【白】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
弈白，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

【缃】【皋】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
缃，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其一》，原文：缣缃迂活计，屋壁老功夫

【乘】【晖】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乘晖，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：离魂自与白云断，两桨去时乘夕晖

【枫】【仲】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
枫，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：瘦落丹枫飞紫翠，峭拔青山石壁

【钧】【岿】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
钧，来源于苏过的《宋诗》《饯任况之》，原文：我如支离人，自负百钧趋

【岳】【辽】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岳辽，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

【浚】【陵】

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
浚陵，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：上流岳飞弯天弧，金陵张浚罴搏狐

【滨】【秉】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
滨秉，来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》，原文：塞诏东来淝水滨，时情惟望秉陶钧

【芨】【炽】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【芃】【存】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

【骏】【峨】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骏，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：雕鞍骏马番装笠，笑虚名何与身前事

【域】【燃】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
域，来源于沈辽的《宋诗》《甲辰年五月十五日夜澧阳观月》，原文：光明水晶域，素彩中天开

【檀】【犹】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
檀犹，来源于夏竦的《宋诗》《宫词》，原文：夜来梦上檀香阁，犹映珠帘避贵妃

【豫】【翙】

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《送程公辟守洪州》，原文：豫章太守吴郡郎，行指斗牛先过乡

【虔】【尚】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虔尚，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：虏尚虔刘

【麟】【临】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
麟临，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：江山登临夙所愿，何当骑麟醉游徧

【芗】【琬】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诸天众芗云，旃檀杂薝卜

【轩】【珈】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
轩珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

【搦】【阜】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
搦，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：枷花搦柳

【枫】【彰】

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
枫，来源于沈辽的《宋诗》《善权阅轩巖》，原文：龙去潭水白，猿吟枫树幽

【淬】【影】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淬，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：切玉锋休淬，垂天翅罢翔

【浩】【绡】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
浩绡，来源于曹勋的《宋词》《杏花天慢》，原文：绛萼滋浩露，照晓景、裁翦冰绡标格

【怀】【乔】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
怀乔，来源于楼钥的《宋诗》《隠清》，原文：楚些不可招，怀哉怆乔木

【骓】【栾】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 九》，原文：骓马乌衣如北斗，黑旗玄武队前行，贼将势摧倾

【艾】【祈】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
艾祈，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：非针艾所及，区区事祈禳

【松】【禄】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
松禄，来源于丘葵的《宋诗》《答城中友人相勉求官》，原文：鹤沾卫禄犹堪薄，松受秦封岂足高

【铭】【弈】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
铭，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：玉振先推美，金铭旧所防

【铭】【谐】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
铭，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：衔哀挥涕何有极，愿以此诗铭鼎钟

【瑹】【典】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：泥金封禅后，汗简典坟新

【政】【颜】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
政颜，来源于方岳的《宋诗》《祷晴福善 其三》，原文：背犊腰牛忽觧颜，摩挲一饱政相关

【术】【苡】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
术，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：早窥神仙箓，愿结芝术友

【珵】【璐】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【章】【纴】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
章，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：江、汉、雎、章，楚之望也

【峰】【懿】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峰，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二六》，原文：眼里尘沙耳里土，千峰万峰不肯住

【乔】【郄】

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《同尹子渐王几道访郭生别墅不遇》，原文：茨居隔寒水，柴户荫乔柯

【湫】【慕】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 道间观瀑布》，原文：银潢倚石壁，玉龙下山湫

【慕】【楦】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
慕，来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》，原文：慕德声逾感，怀人意自深

【昕】【珈】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昕，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

【恒】【笛】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恒，来源于唐求的《唐诗》《赠楚公》，原文：般若恒添持戒力，落叉谁算念经功

【炳】【棋】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炳，来源于释正觉的《宋诗》《万寿晖长老写师像求赞》，原文：龙雷相送鱼烧尾，豹雾俄披虎炳文

【俞】【蓬】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
俞，来源于张祜的《唐诗》《秋日宿简寂观陆先生草堂》，原文：（见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四，题作《简寂观》，「空梁」作「空遗」，「竹廊」作「空遗」，「竹廊」作「竹房」，「銮过」作「影占」，「行路」作「徒积」

【匡】【睨】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
匡，来源于李吕的《宋诗》《温泉 其三》，原文：匡庐发源初，绝景迺如许

【潆】【寓】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

【瀚】【崇】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

【翩】【爕】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《世美寓展江作此简之 其二》，原文：翩翩俭府几西风，更拟真游渌水中

【煊】【同】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【缔】【霄】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缔，来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》，原文：盟缔慈恩十四年，匆匆话别戍梅仙

【觅】【子】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
觅子，来源于白居易的《唐诗》《游紫霄宫七言八句（藏头拆字诗）》，原文：日高公子还相觅，见得山中好酒浆

【冬】【自】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
冬自，来源于王柏的《宋诗》《和得全喜雪韵 其一》，原文：天道流行自有经，一冬常燠大无伦

【葭】【佶】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葭，来源于李商隐的《唐诗》《池边》，原文：玉管葭灰细细吹，流鸎上下燕参差

【融】【隅】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
融隅，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：正值祝融横，金隅未提职

【炽】【勘】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炽，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：我时受藏，午暑犹炽

【沥】【籍】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沥，来源于罗隐的《唐诗》《杜陵秋思》，原文：一杯渌酒他年忆，沥向青波寄五湖

【淄】【种】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淄，来源于牟巘的《宋诗》《赠姜医》，原文：汉时太仓长，亦复出临淄

【鸠】【绍】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸠，来源于武允蹈的《宋诗》《句 其一》，原文：露萱钳宿蝶，风木撼鸣鸠

【涧】【韦】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
涧，来源于范端臣的《宋诗》《冬日寓宝惠教寺》，原文：山深古殿閟，涧曲回流喧

【绡】【馠】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
馠hān木芳香。
国学点评
绡，来源于吴潜的《宋词》《柳梢青》，原文：何人帕坠鲛绡

【中】【秭】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
中，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其二》，原文：人从闽中来，尽道闽中乐

【钲】【稷】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》，原文：书灯看膏尽，钲漏历历数

【謇】【武】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

【淬】【伦】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
淬，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

【礼】【兴】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
礼兴，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：礼义兴行，民俗以臧

【旌】【狄】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旌狄，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：鼓吹威夷狄，旌轩溢洛阳

【渊】【华】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渊华，来源于仇远的《宋词》《秋蕊香》，原文：霜华侵鬓渊明老

【虔】【炜】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
虔炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

【磐】【謇】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《石门》，原文：峭壁天削成，磐石容投竿

【贤】【奥】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
贤奥，来源于刘挚的《宋诗》《读书》，原文：圣贤有堂奥，大道堪夷坦

【源】【黎】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
源黎，来源于性空的《唐诗》《偈》，原文：祇有阇黎达本源，结舌何曾着空有

【隆】【韬】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
隆，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其六》，原文：来归隆准公，罄伸图霸策

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