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缺水-大气-男孩-姓名打分

袁瑥茂作者：袁瑥茂2022-10-31 15:07:49

缺水-男孩-姓名测试打分分析，

缺水-大气-男孩-姓名打分

【弘】【笙】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
弘，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：一峯叠三洞，迺似弘景楼

【涌】【松】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
涌松，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：龙泓东注海波涌，玉女翠拥秋云松

【采】【渤】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
采渤，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：潢污深不采，溟渤望空悠

【榷】【沧】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
榷，来源于林希逸的《宋诗》《即事》，原文：眼前定与谁商榷，忽谩狂吟付一酣

【涌】【凛】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
涌，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 一》，原文：顿辔海徒涌，神人身更长

【泷】【寓】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泷，来源于贾岛的《唐诗》《寄韩潮州愈》，原文：隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流

【葭】【阔】

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
葭阔，来源于施宜生的《宋诗》《题平沙落雁屏景》，原文：江南江北八九月，葭芦伐尽洲渚阔

【玄】【滨】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
玄滨，来源于徐文卿的《宋诗》《感兴》，原文：草玄寂寞滨，可与古人归

【耘】【瑞】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
耘瑞，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：秔稌可种麦可耘，今年上瑞应十分

【戚】【慕】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戚慕，来源于徐瑞的《宋诗》《题金翁牧牛歌后》，原文：平生爱颜阖，宁戚非所慕

【爕】【渤】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

【缈】【霁】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缈霁，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：缥缈层楼俯洞庭，湖光霁色两澄明

【绰】【源】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绰源，来源于无名氏的《唐诗》《小桃源（曩有耕于小桃源得一铜牌，牌上有诗一绝云：）》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

【潮】【谆】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
潮，来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》，原文：棹稳当潮生，帆轻趁风便

【辽】【津】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
辽津，来源于李白的《唐诗》《豫章行》，原文：半渡上辽津，黄云惨无颜

【淖】【琝】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

【矜】【醇】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
矜，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：厚德滋善养，雍容无暂矜

【灏】【启】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
灏，来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》，原文：早吞灏气清无梦，夕倚薰炉暖有香

【旆】【伽】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旆，来源于张奎的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：台旆行春暂均逸，凤凰池暖正思贤

【鼎】【玢】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鼎，来源于刘禹锡的《唐诗》《蜀先主庙》，原文：势分三足鼎，业复五铢钱

【言】【涔】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
言涔，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：和言遂愧疏，长江掩涔派

【普】【尚】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
普尚，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：普庵和尚铁竹歌，十圣三贤不奈何

【庭】【泷】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
庭，来源于陈知柔的《宋诗》《句》，原文：木落洞庭秋

【町】【泓】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

【情】【博】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
情博，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其二》，原文：惟頼有朋想博约，过情之誉岂宜蒙

【滔】【泽】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
滔泽，来源于沈与求的《宋诗》《送卢左司赴阙舟中口占》，原文：胸中渺渺九梦泽，笔底滔滔三峡流

【衍】【勉】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
衍，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 箜篌引》，原文：屈平沈湘不足慕，徐衍入海诚为愚

【洵】【辑】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

【渤】【翀】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
渤，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：永言西大，不渤而汇

【隆】【晖】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隆，来源于张孝祥的《宋诗》《题张仲钦所藏隆茂宗画登瀛图》，原文：老隆已死画笔枯，画归天上人间无

【湛】【衍】

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
湛，来源于曹冠的《宋词》《喜迁莺》，原文：心湛静，笑白云多事，等闲为雨

【才】【合】

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
才合，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

【昀】【漳】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》，原文：漳滨想公干，小楷作银钩

【迪】【备】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
迪备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

【渤】【岳】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渤岳，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二一》，原文：新罗渤海，南岳天台

【壬】【域】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：冬，十有一月壬午，公弟叔肸卒

【追】【傅】

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
追傅，来源于方回的《宋诗》《梦东坡先生》，原文：跛鼈傅羽翼，恍惚追龙骧

【煊】【翰】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【采】【虢】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
采，来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》，原文：不惜一生常作、采花人

【滦】【林】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【睿】【渲】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睿，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 一》，原文：九县怀雄武，三灵仰睿文

【允】【品】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
允，来源于郭庭芝的《宋诗》《送赵南仲出视江淮》，原文：来威显允歌方叔，愿附诗人唱凯还

【衍】【惟】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
衍惟，来源于薛季宣的《宋诗》《孙元可赋张公石室诗句语险怪辞峰秀拔读之如神游洞府而陵果为之奔属也非身行此洞不知此诗之工盖其质似卢仝而文丽多之如又加鞭当千里一瞬其视刘叉马异得名浪矣诗文与我过当诚无足以当之牵韵勉酬真添薪煮箦之举》，原文：君不见谈天衍有言，九州之大惟一州，无论青冀并营幽

【漳】【魁】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
漳，来源于刘跂的《宋诗》《送赵侯思恭》，原文：我亦尊前旧时客，独将衰白卧漳滨

【承】【淖】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
承，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：苔痕浄如染，绿展承霏霏

【漳】【郄】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漳，来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》，原文：泉山久著痴顽老，漳浦新除正直人

【宣】【汉】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
宣汉，来源于欧阳修的《宋诗》《听平戎操》，原文：周宣六月伐猃狁，汉武五道征匈奴

【凇】【涛】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【瑹】【沥】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于薛季宣的《宋诗》《跋东坡诗案》，原文：根株到余沥，复恐分寸遗

【堰】【淙】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：九堰三江外，欹帆侧柂频

【白】【秋】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
白秋，来源于吴则礼的《宋诗》《窥园》，原文：白露几时下，凉秋晚萧萧

【奂】【锐】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

【慕】【滇】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
慕，来源于晁补之的《宋诗》《栽花招泗州叔父》，原文：少年慕立事，幸得能几个

【觅】【城】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
觅城，来源于朱松的《宋诗》《春晚书怀》，原文：万里西游为觅诗，锦城更付一官痴

【普】【纪】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二三》，原文：劫火洞然无变朽，此中人转普门经

【恤】【滨】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
恤，来源于范纯仁的《宋诗》《无书》，原文：患难人皆恤，谁能绝信音

【宏】【崧】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

【汝】【涧】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
汝涧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：伊人学有源，疏汝导瀍涧

【品】【泉】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
品泉，来源于焦千之的《宋诗》《谨次君倚舍人寄题惠山翠麓亭韵》，原文：兹山独以泉品贵，乃得嘉名传九州

【翩】【栗】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
翩栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】七年春二月，周儋翩入于仪栗以叛

【傅】【莘】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
傅莘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

【涌】【骃】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
涌，来源于洪朋的《宋诗》《送潘端州出殡以风甚渡江中流而不济有作》，原文：蹙浪鬰飞翻，涌烟迷处所

【骅】【旨】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《送计先辈尉宗城》，原文：竹栢寒方茂，骅骝老更成

【曦】【澎】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
曦，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：凿牖纳晴曦，莳竹临幽泚

【奥】【缥】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
奥，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：读书知穾奥，游刃无全牛

【缈】【坤】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
缈坤，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 二拍》，原文：独立缥缈之飞楼，高视干坤又何愁

【扬】【汝】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
扬汝，来源于葛胜仲的《宋诗》《涉汝诗》，原文：似闻汝阴湖，扬尘清颍尾

【峰】【赓】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
峰赓，来源于崔轩的《唐诗》《和主司王起》，原文：共仰莲峰听雪唱，欲赓仙曲意怔营

【翼】【畚】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
翼，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：忽怅龙髯堕，旋瞻燕翼传

【恒】【隅】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
恒，来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》，原文：月落始归船，春眠恒著晓

【浦】【槐】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
浦槐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国南迁回见寄》，原文：逝将桂浦撷兰荪，不记槐堂收剑履

【禧】【皖】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

【择】【涛】

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
择，来源于刘敞的《宋诗》《初卜颍州城西新居》，原文：羁鸟能择木，游鱼知赴渊

【仲】【虢】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仲虢，来源于郭霖的《宋诗》《送苏录事赴虢州》，原文：落日曹瞒垒，荒城虢仲祠

【普】【楚】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
普楚，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

【慕】【涛】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：世事莫相告，慕虚但攀稽

【怀】【言】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
怀言，来源于刘敞的《宋诗》《答李谷同年书》，原文：上言平生怀，伐木义所倚

【泉】【犹】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泉犹，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其一》，原文：数畦绿菜寒犹茁，一勺清泉手自

【典】【渲】

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
典，来源于方岳的《宋诗》《挽曹侍郎 其一》，原文：诸老各凋零，公乎独典刑

【莞】【淮】

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

【丁】【泷】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
丁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：百王承祀，涓辰惟丁

【瑧】【凛】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其五》，原文：窥豹曾容见一斑，孤高凛凛固难攀

【霁】【琝】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霁，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：绣栱联霞绮，虬簷压霁虹

【旆】【肖】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旆，来源于郑克己的《宋诗》《青衫》，原文：渔村疎竹明风旆，烟浦斜阳起暮歌

【缈】【珉】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缈，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：寒浸楼台，缥缈非烟雾

【博】【睨】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
博，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：寄辞收的博，端坐扫欃枪

【琲】【望】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琲望，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

【淖】【尧】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

【纫】【溯】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纫，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：四序纫华衣，未足酬其德

【隆】【凝】

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
隆凝，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：隆冬正凝沍，爱日回春妍

【恽】【泉】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

【休】【焱】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
休，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：汉中念远眉休蹙

【永】【壬】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
永壬，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：客授壬辰岁，巍科盛永嘉

【昼】【阜】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昼，来源于朱敦儒的《宋词》《杏花天》，原文：厌永昼、劳烟倦局

【羲】【润】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
羲润，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：观其玉润得嘉耦，羲之正恐为前身

【影】【白】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
影白，来源于方回的《宋诗》《十一月旦泊大浪滩下甚雨醉卧次日乃知》，原文：顾影叹须鬓，向来无此白

【决】【玄】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
决玄，来源于李洞的《唐诗》《宿凤翔天柱寺穷易玄上人房》，原文：探玄为一决，明日去临邛

【溯】【崎】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
溯崎，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：却从下流溯深险，崎岖直到清潭边

【松】【闲】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
松闲，来源于杜安世的《宋词》《更漏子》，原文：幸有青松，白云深洞，清闲且乐升平

【沉】【烯】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：吟苦诗陶写，酣沉酒拍浮

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