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重名少-新生儿-起名

胡睿皎作者：胡睿皎2022-10-31 21:59:49

，

重名少-新生儿-起名

【黎】【炘】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：天顾黎献，涂炭可悲

【姣】【玫】

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
姣，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

【子】【札】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
子札，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其三》，原文：当时日厌五侯鲭，子云笔札君卿舌

【至】【璁】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
至，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：至于庙门，揖入

【武】【芉】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
武，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《沁园春》，原文：兄中文科，弟登武举

【严】【仓】

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
严仓，来源于吕本中的《宋诗》《孙首之短堂》，原文：严州一见鬓仓浪，赠我新诗如夜光

【涧】【谒】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
涧谒，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：乘兴偶然辞涧户，谈真俄尔谒王庭

【昭】【稽】

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
昭稽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 四举酒用《白龟》。》，原文：稽彼灵物，允昭圣皇

【幻】【琲】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
幻，来源于郑思肖的《宋诗》《前雪歌》，原文：故现幻化瞒俗眼，忽变境界为神仙

【征】【峨】

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
征峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其一》，原文：着破征衫欠再逢，三峨九顶梦游从

【幽】【幻】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幽幻，来源于徐夤的《唐诗》《春入鲤湖》，原文：回首浮生真幻梦，何如斯地傍幽栖

【阮】【霏】

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
阮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵季明》，原文：相从共蒲酒，赖有嵇阮俦

【炔】【崎】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【椎】【韪】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
椎，来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》，原文：画船椎鼓忽东浮，留幕宾从候舳舻

【芈】【序】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芈，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子兰为腹心，必灭芈社稷

【献】【漳】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
献，来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》，原文：咨诹或献诗，盖覆乃其策

【旖】【仞】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旖，来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》，原文：长忧风雨余，失此香旖旎

【旭】【浠】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
旭，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 二》，原文：朝浮旭日辉，夕荫清月华

【颉】【勰】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颉，来源于蔡襄的《宋诗》《过白乐天坟》，原文：乐天本才士，羽仪初颉颃

【权】【缎】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
权，来源于毕仲游的《宋诗》《静胜轩》，原文：权门聚冠盖，夫子偃空壁

【绍】【情】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
绍情，来源于释慧空的《宋诗》《悼惠知微》，原文：绍兴甲子时不移，情与无情同入灭

【袁】【傅】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
袁，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》，原文：寒鸡唤起新诗就，谁忆袁安正卧家

【翡】【黎】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
翡，来源于李华的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：弱体鸳鸯荐，啼妆翡翠衾

【暄】【芈】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《自信上归游石门访故人毛仪卿镇卿兄弟作长句赠之》，原文：药草春暄夜更长，木兰花下听天鸡

【知】【尤】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
知尤，来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》，原文：退之颇知道，及此尤伤悲

【舜】【沉】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
舜沉，来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》，原文：安知拱尧舜，不事沉香亭

【宁】【序】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宁序，来源于李弥正的《宋诗》《和祝镒韵》，原文：图川不愧辋，序谷宁先盘

【皖】【追】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

【旷】【胥】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旷胥，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

【冉】【律】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
冉律，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：娟娟印水之月魂，冉冉在华之春律

【渌】【柃】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋词》《感庭秋・撼庭秋》，原文：渌波平远，暮山重叠，算难凭鳞翼

【渊】【晰】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渊，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其五》，原文：鸢飞戾天，鱼跃于渊

【娅】【荟】

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》，原文：幽花娅姹开还敛，小蝶翩翾去复留

【彰】【纮】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：为著盘龙迹，能彰舞凤蹲

【惟】【磐】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝惟小子，乃服惟弘王应保殷民，亦惟助王宅天命，作新民

【盂】【韦】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
盂，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：扬州盘盂休独传，拱手宜推先著鞭

【灿】【巍】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
灿，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：闻子来仕门，华裾灿云烟

【凝】【棹】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
凝棹，来源于李纲的《宋词》《江城子》，原文：一梦游仙非偶尔，回棹远，翠烟凝

【睨】【亦】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
睨亦，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：驭吏亦傲睨，隐语相嘲夸

【尤】【仞】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尤仞，来源于陆游的《宋诗》《新秋往来湖山间四首 其二》，原文：尤奇峭壁立千仞，行子欲上无阶梯

【萄】【临】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
萄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：浮名未值蒲萄酒，晚味思参橄榄茶

【佳】【宣】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
佳宣，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：宣城风物佳，古语昔已忱

【笙】【萦】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
笙萦，来源于陈造的《宋诗》《杨侍郎召饭再用韵》，原文：此去隽游萦客梦，梦陪笙鹤下琼田

【久】【阔】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
久阔，来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》，原文：陆贾真迂阔，终童久寂寥

【莱】【銮】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莱銮，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

【析】【瑺】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
析，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 五》，原文：游子声影中，涕零念离析

【禹】【稷】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
禹稷，来源于张镃的《宋诗》《寄题庄器之招隠楼》，原文：君看禹稷徒，乌有觊望意

【郅】【斯】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

【婴】【醇】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
婴，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：山魈邪乱逼，沙虱毒潜婴

【泯】【齐】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泯齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：畏君之震，师徒□尧败，吾子惠徼齐国之福，不泯其社稷，使继旧好，唯是先君之敝器、土地不敢爱

【笺】【楦】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笺，来源于皮日休的《唐诗》《寒夜文宴联句》，原文：酃酒分中绿，巴笺擘处殷

【素】【婷】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
素婷，来源于王炎的《宋诗》《题徐参议所藏唐人浴儿图》，原文：娉婷及筓女公子，素腕拥项相携扶

【情】【攸】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
情，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：枕痕屏曲梦关情

【俐】【绎】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
俐，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：一念不分真与妄，十分伶俐十分痴

【绎】【茹】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
绎，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

【原】【峰】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
原峰，来源于陆游的《宋诗》《累日浓云作雪不成遂有春意》，原文：云归岫穴千峰立，暖入郊原万耦耕

【淬】【逻】

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淬，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：淬之几堕前池水，焉知不是蛟龙子

【涛】【媵】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涛，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：叱咤四海动，洪涛为簸扬

【丁】【笈】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：庖丁有底下刀迟

【亦】【飏】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亦飏，来源于陆游的《宋诗》《泛舟至近村茅徐两舍劳以尊酒》，原文：小舸悠飏亦乐哉，迢迢故取北村回

【隋】【炀】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
隋炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

【庄】【筹】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
庄，来源于周邦彦的《宋诗》《楚村道中 其二》，原文：晚休张庄聚，泾草蒙古驿

【澈】【暄】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澈，来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》，原文：何况露白风清，银河澈汉，仿佛如悬瀑

【瑧】【銮】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：试问玉门关外，何似金銮殿上，此段及平章

【园】【京】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
园京，来源于李商隐的《唐诗》《杏花》，原文：仙子玉京路，主人金谷园

【炫】【子】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炫子，来源于李廌的《宋诗》《戏赠史次仲》，原文：旧交皆炫曜，夫子独淹留

【缨】【忆】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缨忆，来源于马廷鸾的《宋诗》《三月初五日先秘阁忌》，原文：庙社已同缨绂尽，尊尧千古忆陈编

【旖】【亘】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

【史】【轶】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
史轶，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

【椎】【崎】

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椎，来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》，原文：双凤已鸣似，神椎抗孤军

【宏】【郅】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宏，来源于温庭筠的《唐诗》《寄岳州李外郎远》，原文：独有袁宏正憔悴，一罇惆怅落花时

【燃】【乔】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
燃，来源于危涴的《宋诗》《书灯蛾》，原文：汝自燃脐何所恨，可怜遗臭入诗书

【潭】【圣】

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潭圣，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：北行七里有灵迹，潭中圣字看历历

【羡】【京】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
羡，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・油葫芦》，原文：秀才每从来我羡他，提起来偏喜恰，攻书学剑是生涯

【庆】【中】

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
庆中，来源于严维的《唐诗》《奉试水精环》，原文：王室符长庆，环中得水精

【勖】【涧】

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

【涵】【轼】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《感兴》，原文：感概发奇节，涵养出正声

【伽】【瑧】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
伽，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：深蒨云岚远意苍，宝伽犹带海波光

【仑】【幂】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《开先寺前望瀑布》，原文：白虹昼下昆仑顶，半入青林久不回

【真】【般】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
真般，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》，原文：般若真微妙，无相为宗要

【政】【稽】

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
政稽，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：上方争政务，下诏稽汉宣

【戚】【睨】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

【钊】【松】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

【莘】【昊】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莘，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：遥怜郑公乡，俎豆犹莘莘

【袁】【麓】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
袁麓，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：二袁竹主人，森森散林麓

【翼】【涛】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翼涛，来源于强至的《宋诗》《晦之江楼小饮辱诗怀寄谨答来贶因以奉招》，原文：涉有波涛阔，飞无羽翼双

【醇】【胧】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
醇，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：气味醇醪似，光阴尺璧看

【洲】【琬】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洲，来源于沈如筠的《唐诗》《寄天台司马道士》，原文：河洲花艳爚，庭树光彩蒨

【幽】【葵】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
幽葵，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

【瞻】【兹】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瞻兹，来源于华镇的《宋诗》《寿潭帅李金部二首 其一》，原文：遥知当日瞻佳气，还似兹辰赌寿香

【淄】【诏】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

【祯】【韫】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

【普】【炔】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
普，来源于徐集孙的《宋诗》《可赋轩避暑》，原文：普供茶瓜醒眊矂，自携枕簟足夷犹

【凇】【贤】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【晳】【萌】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

【羲】【苍】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
羲苍，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》，原文：勒回羲驭感苍苍，酝酿风威铄夜缸

【宸】【延】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
宸延，来源于许景先的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：赏延颁赐重，宸赠出车荣

【斯】【沅】

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一二》，原文：蛰蛰螽斯，宜孙子矣

【恢】【献】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恢，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 恢义斋》，原文：君能恢大义，吾党悉欢颜

【珵】【珧】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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